2024-2025學年人教版一年級數(shù)學下學期期中達標測試卷(四)含答案與解析_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2024~2025學年一年級下學期期中達標測試卷(四)

數(shù)學

考查范圍:人教版(2024)第一單元?第四單元

注意事項:

1.本試卷共4頁。全卷總分100分。考試時間60分鐘。

2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答,在試題卷上作答無

效。

4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。

【第一部分】基礎知識與基本能力

評卷人|得分

--------------一、用心思考,正確填寫。(每空2分,共36分)

1.(本題10分)數(shù)一數(shù),填一填。

W

oo

□有()個,?|有()個,△有()個,。有()個,。比四多

()個。

2.(本題4分)下圖是紅紅計算15—8的過程。

8888888H88888⑻

紅紅先算(),再算()0

3.(本題4分)由3個一和6個十組成的數(shù)是(),在99這個數(shù)中,右邊的9表示9

個()。

4.(本題4分)54比30多(),4比77少()。

5.(本題4分)最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多(),最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多

()。

6.(本題2分)有13個珠子,4個穿一串,能穿()串。

OOOOOOOOOOOOO

7.(本題6分)小明有18顆糖,小紅有4顆糖,小明給小紅()顆糖,兩人的糖就一

樣多。用算式表示為:18—()=4+()。

8.(本題2分)一(1)班的學生人數(shù)在30~40之間,十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的和是9,

一(1)班共有學生()人。

評卷人|得分

---------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫4,錯的畫x,每題2分,共8分)

9.(本題2分)把一張正方形紙對折一次得到的圖形一定是長方形。()

10.(本題2分)12枝花插在2個花瓶里,一個花瓶插6枝,另一個花瓶插6枝。()

11.(本題2分)用數(shù)字5、3、0能組成4個十位和個位不同的兩位數(shù)。()

12.(本題2分)最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差89。()

評卷人|得分

---------------三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內,每題2分,共8分)

13.(本題2分)把一個正方形剪成一樣的兩部分,不能得到的是()。

C.

14.(本題2分)小紅有12本書,小青有4本書,小紅給小青()本書,兩人的書就一

樣多了。

A.2B.3C.5D.4

15.(本題2分)下圖是從百數(shù)表中取出的一部分,其中☆和。分別代表的數(shù)是()。

A.44,46B.34,56C.36,54

16.(本題2分)爸爸今年35歲,小麗今年8歲,10年后爸爸比小麗大()歲。

A.27B.37C.32

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人|得分

--------------四、一絲不茍,細心計算。(共21分)

17.(本題6分)直接寫出得數(shù)。

92-50=75-30=80-(33—3)=

61-(34+6)=6+54+20=21-8+7=

18.(本題5分)看圖列式。

您國

155

□OD=口()

19.(本題5分)看圖列式計算。

打七七七

?V個

a□??诙冢ǎ?/p>

20.(本題5分)看圖寫算式。

21.(本題5分)畫一畫,下面圖形最少可以分成幾個三角形。

【第三部分】生活實際與綜合應用

評卷人得分

-------------六、走進生活,解決問題。(共22分)

22.(本題5分)7個同學做14個燈籠,已經做好了8個燈籠。還要做幾個燈籠?

□ODD)

答:還要做()個燈籠。

23.(本題5分)買一個水杯和一盒彩筆一共多少元?

水杯:9元彩筆:30元

□O□口元)

24.(本題6分)書店原有48本故事書,借出40本,還剩多少本?

□ODD(本)

25.(本題6分)草地上原來有56個蘑菇,現(xiàn)在還剩下多少個?

答:現(xiàn)在還剩下個。

參考答案

評卷人得分

-------------一、用心思考,正確填寫。(每空2分,共36分)

1.(本題10分)數(shù)一數(shù),填一填。

口有()個,||有()個,△有()個,。有()個,。比口多()個。

【答案】28364

【分析】根據(jù)長方形、正方形、三角形及圓形的特征來數(shù)一數(shù)。

長方形是長長方方的,由4條邊圍成,且對邊一樣長;正方形是正正方方的,由4條邊圍成,且4條邊都

一樣長;三角形由3條線段首尾依次連接而成的封閉圖形;圓形由一條曲線圍成。

求。比口多多少個,用減法列式解決。

【詳解】由題意分析得:

6-2=4(個)

即,□有2個,||有8個,△有3個,。有6個,。比口多4個。

2.(本題4分)下圖是紅紅計算15—8的過程。

紅紅先算(),再算()。

【答案】10-8=22+5=7/5+2=7

【分析】計算15—8,由圖可知,是將15分成了10和5,先計算10減8,得出的結果再和5相加。

【詳解】

8888888H88888涉

紅紅先算10—8=2,再算2+5=7。

3.(本題4分)由3個一和6個十組成的數(shù)是(),在99這個數(shù)中,右邊的9表示9個()。

【答案】63一

【分析】一個兩位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,個位上的數(shù)表示幾個一;第二位是十位,十位上的數(shù)

表示幾個十。據(jù)此解答即可。

【詳解】由分析可得,由3個一和6個十組成的數(shù)是63,在99這個數(shù)中,右邊的9表示9個一。

4.(本題4分)54比30多(),4比77少()。

【答案】2473

【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多或者少多少都是減法去求,也就是用多的減去少的,據(jù)此解答即可。

【詳解】54-30=24

77-4=73

所以54比30多24,4比77少73。

5.(本題4分)最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多(),最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多()o

【答案】8990

【分析】最大的兩位數(shù)的99,最小的兩位是10,最大的一位數(shù)是9。求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,用這個數(shù)

—另一個數(shù)計算,即最大的兩位數(shù)一最小的兩位數(shù);最大的兩位數(shù)一最大的一位數(shù)。

【詳解】99-10=89;

99-9=90?

最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89,最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多90?

6.(本題2分)有13個珠子,4個穿一串,能穿()串。

OOOOOOOOOOOOO_

【答案】3

【分析】根據(jù)題意,用珠子的總數(shù)量依次減去4,減到最后的數(shù)量不夠穿一串為止。減了幾次就是能穿幾串。

【詳解】13-4=9(個);9-4=5(個);5-4=1(個)

有13個珠子,4個穿一串,能穿3串。

7.(本題6分)小明有18顆糖,小紅有4顆糖,小明給小紅()顆糖,兩人的糖就一樣多。用算式

表不為:18—()=4+()0

【答案】777

【分析】要使兩人的糖一樣多,小明給小紅的顆數(shù)=小明比小紅多的顆數(shù)的一半。先用減法計算出小明比

小紅多幾顆,再將多的數(shù)量分成相等的兩部分即可。

【詳解】18—4=14(顆)

14-7=7(顆)

小明有18顆糖,小紅有4顆糖,小明給小紅7顆糖,兩人的糖就一樣多。用算式表示為:18—7=4+7。

8.(本題2分)一(1)班的學生人數(shù)在30~40之間,十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的和是9,一(1)班共

有學生()人。

【答案】36

【分析】根據(jù)題意分析,一(1)班的學生人數(shù)在30~40之間,所以學生人數(shù)的十位上的數(shù)字是3,用9減

去十位上的數(shù)字即可得到個位上的數(shù)字,據(jù)此解答即可。

【詳解】9-3=6

所以這個數(shù)十位上數(shù)字是3,個位上數(shù)字是6,這個數(shù)是36,

所以一(1)班共有學生36人。

評卷人|得分

--------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫4,錯的畫x,每題2分,共8分)

9.(本題2分)把一張正方形紙對折一次得到的圖形一定是長方形。()

【答案】x

【分析】根據(jù)題意:如圖1--------1正方形的紙可以按照邊上的虛線對折,對折一次得到的是長方形,如圖

[、'、、、|也可以按照角的虛線對折,對折一次得到的是三角形,據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析:把一張正方形紙對折一次得到的圖形可能是長方形。原題說法錯誤。

故答案為:X

10.(本題2分)12枝花插在2個花瓶里,一個花瓶插6枝,另一個花瓶插6枝。()

【答案】4

【分析】根據(jù)減法的意義,用12減去一個花瓶里面插的枝數(shù),即得出另一個花瓶插多少枝,據(jù)此列式解答

即可。

【詳解】12—6=6(枝)

所以,一個花瓶插6枝,另一個花瓶插6枝。原題說法正確。

故答案為:北

【點睛】本題考查學生對20以內減法運算的掌握和運用。

11.(本題2分)用數(shù)字5、3、0能組成4個十位和個位不同的兩位數(shù)。()

【答案】4

【分析】從5、3、0中選擇2個數(shù)組成一個兩位數(shù),保證它的個位和十位不相同且0不能放在十位,組成

的兩位數(shù)有:53、50、35、30,據(jù)此判斷。

【詳解】由分析可得:用數(shù)字5、3、0能組成4個十位和個位不同的兩位數(shù)。

原題說法正確。

故答案為:Y

12.(本題2分)最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差89。()

【答案】Y

【分析】根據(jù)題意可知:最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99,求兩者相差多少,用大的數(shù)減去小的數(shù)

即可。

【詳解】最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。

99-10=89

則最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差89,原題說法正確。

故答案為:4

評卷人|得分

--------------三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內,每題2分,共8分)

13.(本題2分)把一個正方形剪成一樣的兩部分,不能得到的是()。

【答案】C

【分析】正方形是方方正正的,有4條直直的邊,每條邊都相等。由此將各選項拼接在一起,看原圖形是

否是正方形即可。

【詳解】

A.原圖形是正方形;

B.原圖形是正方形;

c.原圖形不是正方形。

所以把一個正方形剪成一樣的兩部分,不能得到的是uuO

故答案為:c

14.(本題2分)小紅有12本書,小青有4本書,小紅給小青()本書,兩人的書就一樣多了。

A.2B.3C.5D.4

【答案】D

【分析】根據(jù)題意,小紅書的數(shù)量一小青書的數(shù)量=小紅比小青多的數(shù)量,將多的數(shù)量分成同樣多的兩份,

其中一份給小青,兩人的書就一樣多了。

【詳解】12-4=8(本)

8可以分成4和4。

即12-4=8(本);4+4=8(本)

小紅給小青4本書,兩人的書就一樣多了。

故答案為:D

15.(本題2分)下圖是從百數(shù)表中取出的一部分,其中☆和。分別代表的數(shù)是()o

【答案】B

【分析】百數(shù)表中,相鄰的兩個數(shù),左邊這個數(shù)比右邊這個數(shù)小1,右邊這個數(shù)比左邊這個數(shù)大1;上邊這

個數(shù)比下邊這個數(shù)小10,下邊這個數(shù)比上邊這個數(shù)大10,由此解答。

【詳解】由分析填寫如下:

☆和。分別代表的數(shù)是34,56o

故答案為:B

16.(本題2分)爸爸今年35歲,小麗今年8歲,10年后爸爸比小麗大()歲。

A.27B.37C.32

【答案】A

【分析】根據(jù)年齡差不變可知,今年爸爸比小麗大幾歲,1。年后還是大幾歲。用爸爸今年的年齡一小麗今

年的年齡=爸爸比小麗大的歲數(shù)。

【詳解】35-8=27(歲)

10年后爸爸比小麗大27歲。

故答案為:A

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人|得分

--------------四、一絲不茍,細心計算。(共21分)

17.(本題6分)直接寫出得數(shù)。

92-50=75-30=80-(33—3)=

61-(34+6)=6+54+20=21-8+7=

【答案】42;45;50

21;80;20

【解析】略

□O□口)

【答案】15-7=8(塊)

【分析】根據(jù)題意分析,總共有15塊正方體,減去左邊正方體的數(shù)量,即可得出右邊箱子中正方體的數(shù)量。

【詳解】15-7=8(塊)

19.(本題5分)看圖列式計算。

30個nnm

?個

)

【答案】30+8=38(個)

【分析】根據(jù)圖意,要求一共的數(shù)量,用加法計算,將左右兩邊相加即可。

【詳解】30+8=38(個)

20.(本題5分)看圖寫算式。

40人36人

m~joo

共?人

(人)

【答案】40+36=76

【分析】根據(jù)加法的意義,用左邊車上坐的40人加上右邊車上坐的36人即可求出兩輛車上的總人數(shù),據(jù)

此解答即可。

【詳解】40+36=76(人)

所以一共有76人。

評卷人得分

五、手腦并用,實踐操作。(共5分)

21.(本題5分)畫一畫,下面圖形最少可以分成幾個三角形。

()個三角形()個三角形()個三角形

【答案】圖見詳解

2;3;4

【分析】連接平行四邊形的一條對角線,就可以把平行四邊形分成2個三角形。

從五邊形的一個頂點出發(fā),向不相鄰的頂點連線,可以把五邊形分成3個三角形。

向不相鄰的頂點連線,可以把六邊形分成4個三角

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