2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷

一、我會(huì)填。（每空1分，共29分）

1.（6分）在橫線(xiàn)上填上合適的單位。

（1）小明是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，身高137,體重300

（2）學(xué)校跑道一圈有400長(zhǎng)，小東跑一圈所用的時(shí)間大約2,如果他沿著跑

道跑2圈半，剛好跑了10

2.（2分）如圖，鉛筆長(zhǎng)_______厘米毫米。

U-------------0

|||||||||||||||||||||||||||||||||1山甲川||||||川||山甲山|山1川1|111平川|11114川1川|

0cm2345678910

3.（4分）7分=秒

32分米+48分米=米

9千米=米

3噸-700千克=千克

4.（6分）在橫線(xiàn)上填上或“=”。

5厘米5毫米60分6時(shí)8噸-400千克4噸

11_3556

698836

5.（2分）學(xué)校在上午8：30開(kāi)始上第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。請(qǐng)你算一算，

第一節(jié)下課是,第二節(jié)上課是o

6.（1分）公園里擺著120盆月季花，擺的水仙花比月季花的3倍少40盆，水仙花有________盆。

7.（1分）李爺爺準(zhǔn)備用籬笆圍一塊長(zhǎng)28米、寬12米的長(zhǎng)方形菜地。如果菜地一面靠墻，至少要

用米的籬笆。

8.（1分）三（3）班同學(xué)帶著小樹(shù)苗去植樹(shù)。如果每行植18棵，這些樹(shù)苗剛好可以植4行；如果

每行植8棵，這些樹(shù)苗剛好可以植行。

9.（2分）猜猜我是誰(shuí)？

比391多589的數(shù)就是我。我是o

我與219合起來(lái)是800o我是o

10.（1分）紅氣球有6個(gè)，黃氣球有4個(gè)，如果黃氣球的個(gè)數(shù)不變，那么再添個(gè)紅氣球,

紅氣球的個(gè)數(shù)就是黃氣球的3倍。

11.（2分）把12個(gè)桃子平均分成4份，每份是這些桃子的微，每份有個(gè)桃.

12.（1分）兩個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了_________厘米.

二、我會(huì)選。（每題2分，共14分）

13.（2分）一噸鐵和1000千克棉花相比較，結(jié)果是（）

A.一樣重B.一噸鐵重一些

C.1000千克棉花重一些

14.（2分）如圖表示隧道全長(zhǎng)（）

B.30千米C.3千米

15.（2分）在如圖的豎式中，方框這一步表示的含義是（）

900

560

340

A.100減6B.10個(gè)十減6個(gè)十

C.10減6

16.（2分）如圖的兩點(diǎn)①②，表示兩個(gè)數(shù)，估一估，①+②的得數(shù)可能是（）

II?I%I

300350400450

A.700B.750C.830

17.（2分）想象一下，從12：00走到6：00,時(shí)針走了一圈的（）

717

A.B.-C.

234

18.（2分）三（1）班全班同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況結(jié)果如圖，可知三（1）班一共有（）人。

田徑:23人球類(lèi):32人

B.43C.55

19.（2分）一支鋼筆4元，媽媽買(mǎi)了12支這樣的鋼筆，一共花了多少元？圖中用虛線(xiàn)框圈起來(lái)的

一步表示買(mǎi)（）支鋼筆的價(jià)錢(qián)。

12

X4

@8

A.1B.4C.10

三、我會(huì)計(jì)算。（共26分）

20.（12分）直接寫(xiě)出得數(shù)。

170+20015X3=87-56=25X4=

204X3=700-230128X0=298X3-

7723577

++

----一-------

-0

559966O

21.（14分）列豎式計(jì)算，帶★要驗(yàn)算。

236+722358X4=★78+534=

607X5=890X7=★900-369

四、我會(huì)操作。（第22題4分，第23題3分,共7分）

22.（4分）在方格紙上（每個(gè)方格是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形）畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。

（1）畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。

（2）畫(huà)一個(gè)與這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形。

44

五、我會(huì)解決問(wèn)題。C6+4+4+5+5,共24分）

24.（6分）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。

3

864

25.（4分）小紅的媽媽用海綿防撞條在長(zhǎng)方形形狀的桌子周?chē)鷩蝗?，一共圍?0分米。已知桌

子的長(zhǎng)6分米，算一算桌子的寬是多少分米？（不考慮防撞條的厚度）

26.（4分）慶元旦“買(mǎi)三件免單一件"大酬賓活動(dòng)，規(guī)則是：購(gòu)買(mǎi)三件商品，其中最便宜的一件商

品免費(fèi)。媽媽購(gòu)買(mǎi)下面三件商品，帶900元夠嗎？

596元198元298元

27.（5分）小麗讀一本故事書(shū)，3天讀了24頁(yè)，照這樣的速度，7天可以讀多少頁(yè)？

我會(huì)畫(huà)圖：

我會(huì)列式計(jì)算：

28.（5分）小明和小紅準(zhǔn)備共折45只千紙鶴，結(jié)果小明完成了全部任務(wù)的，剩下的都是小紅折的，

小紅折了多少只千紙鶴？

2024-2025學(xué)年浙江省溫州市瑞安市三年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

題號(hào)13141516171819

答案ACBCABC

一、我會(huì)填。（每空1分，共29分）

1.（6分）在橫線(xiàn)上填上合適的單位。

（1）小明是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，身高1米37厘米，體重30千克。

（2）學(xué)校跑道一圈有400米長(zhǎng),小東跑一圈所用的時(shí)間大約2分鐘，如果他沿著跑道

跑2圈半，剛好跑了1千米。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位，即可解答。

【解答】解：（1）小明是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，身高1米37厘米，體重30千克。（2）學(xué)校跑道一

圈有400米長(zhǎng)，小東跑一圈所用的時(shí)間大約2分鐘，如果他沿著跑道跑2圈半，剛好跑了1千米。

故答案為：米；厘米；千克；米；分鐘；千米。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，

靈活地選擇。

2.（2分）如圖，鉛筆長(zhǎng)2厘米4毫米。

||||||||||川1|川1|1川|川平川|1川|11川1川|1川|1川「川|1川|川1|川,川|川平川|川1|

0cm12345678910

【分析】用直尺的“0”刻度線(xiàn)和線(xiàn)段的一個(gè)端點(diǎn)重合，另一個(gè)端點(diǎn)在直尺上的刻度，就是該線(xiàn)

段的長(zhǎng)度；取一整刻度線(xiàn)為零刻線(xiàn)的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線(xiàn)的刻度值，據(jù)此解答

即可。

【解答】解：3厘米4毫米-1厘米=2厘米4毫米

答：鉛筆長(zhǎng)2厘米4毫米。

故答案為：2；4o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生測(cè)量線(xiàn)段的能力，結(jié)合圖示分析解答即可。

3.（4分）7分=420秒

32分米+48分米=8米

9千米=9000米

3噸-700千克=2300千克

【分析】根據(jù)1小時(shí)=60分，1分=60秒，1米=10分米，1千米=1000米，1噸=1000千克,

解答即可。

【解答】解：7分=420秒

32分米+48分米=8米

9千米=9000米

3噸-700千克=2300千克

故答案為：420,8,9000,2300o

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。

4.（6分）在橫線(xiàn)上填上或“=”。

5厘米>5毫米60分<6時(shí)8噸-400千克>4噸

77353_6

6------98-----83—^~6

【分析】（1）根據(jù)1厘米=10毫米，則5厘米=50毫米，所以5厘米>5毫米。

（2）60分=1時(shí)，所以60分<6時(shí)。

（3）1噸=1000千克，8噸-400千克等于7噸多,所以8噸-400千克>4噸。

（4）分子相同，則分母小的分?jǐn)?shù)大，分母大的分?jǐn)?shù)小，所以

69

（5）分母相同，分子大則分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小，所以：＜|o

OO

36?，36

（6）-=1,-=1,所以,=

3656

【解答】解:

5厘米＞5毫米60分＜6時(shí)8噸-400千克＞4噸

113536

->-—<f-———

69883~6

故答案為：＞;＜;＞;＞;＜;=。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單位名稱(chēng)的互化和分?jǐn)?shù)大小比較的方法。

5.（2分）學(xué)校在上午8：30開(kāi)始上第一節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。請(qǐng)你算一算，

第一節(jié)下課是9時(shí)10分，第二節(jié)上課是9時(shí)20分。

【分析】用開(kāi)始上第一節(jié)課的時(shí)刻加每節(jié)課的時(shí)間即可得到第一節(jié)下課的時(shí)間，再加課間休息的

時(shí)間就是第二節(jié)課開(kāi)始上課時(shí)刻。

【解答】解：8時(shí)30分+40分=9時(shí)10分

9時(shí)10分+10分=9時(shí)20分

答：第一節(jié)下課時(shí)間是9時(shí)10分；第二節(jié)課9時(shí)20分開(kāi)始上課。

故答案為：9時(shí)10分；9時(shí)20分。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了時(shí)間的推算，結(jié)束時(shí)刻=開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間。

6.（1分）公園里擺著120盆月季花，擺的水仙花比月季花的3倍少40盆，水仙花有320盆。

【分析】公園里擺著120盆月季花，擺的水仙花比月季花的3倍少40盆，也就是120的3倍減

40,即120X3-40。

【解答】解：120X3-40

=360-40

=320（盆）

答：水仙花有320盆。

故答案為：320=

【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)用整數(shù)乘法和減法的意義解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

7.（1分）李爺爺準(zhǔn)備用籬笆圍一塊長(zhǎng)28米、寬12米的長(zhǎng)方形菜地。如果菜地一面靠墻，至少要

用52米的籬笆。

【分析】根據(jù)題意，一面靠墻用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，要使需要的籬笆最少，也就是長(zhǎng)邊靠墻，

需要籬笆的長(zhǎng)度等于一條長(zhǎng)加上兩條寬的長(zhǎng)度，據(jù)此解答即可。

【解答】解：28+12X2

=28+24

=52（米）

答：至少要用52米籬笆。

故答案為：52o

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。

8.（1分）三（3）班同學(xué)帶著小樹(shù)苗去植樹(shù)。如果每行植18棵，這些樹(shù)苗剛好可以植4行；如果

每行植8棵，這些樹(shù)苗剛好可以植9行。

【分析】根據(jù)總量=單一量X數(shù)量，求出總量，再根據(jù)數(shù)量=總量+單一量，即可解答。

【解答】解：18X4+8

=72+8

=9（行）

答：這些樹(shù)苗剛好可以植9行。

故答案為：9o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是歸總應(yīng)用題，求出總量是解答關(guān)鍵。

9.（2分）猜猜我是誰(shuí)？

比391多589的數(shù)就是我。我是980。

我與219合起來(lái)是800o我是581,

【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算；根據(jù)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)，代入數(shù)值計(jì)算

即可。

【解答】解：391+589=980

答：我是980。

800-219=581

答:我是581。

故答案為：980；58k

【點(diǎn)評(píng)】本題考查千以?xún)?nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

10.（1分）紅氣球有6個(gè)，黃氣球有4個(gè)，如果黃氣球的個(gè)數(shù)不變，那么再添6個(gè)紅氣球,紅

氣球的個(gè)數(shù)就是黃氣球的3倍。

【分析】黃氣球的個(gè)數(shù)乘3,求出需要的紅氣球的個(gè)數(shù)，再減去原有紅氣球的個(gè)數(shù)，即可求出添

的個(gè)數(shù)。

【解答】解：4X3-6=6（個(gè)）

答：再添6個(gè)紅氣球，紅氣球的個(gè)數(shù)就是黃氣球的3倍。

故答案為：6o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查倍的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是熟練掌握：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。

11.（2分）把12個(gè)桃子平均分成4份，每份是這些桃子的孩，每份有3個(gè)桃.

【分析】把這些桃子的總個(gè)數(shù)看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是這些桃子的Z；求每份

的個(gè)數(shù)，用這些桃子的個(gè)數(shù)除以平均分成的份數(shù).

【解答】解：1+4=；

12+4=3（個(gè)）

答：每份是這些桃子的J每份有3個(gè)桃.

4

故答案為：J3.

【點(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；

求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱(chēng)，而具體的數(shù)量要帶單位

名稱(chēng).

12.（1分）兩個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了20厘米.

【分析】圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，兩個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)

方形，拼時(shí)要用把兩條邊拼在一起，且這兩條邊不是圍成長(zhǎng)方形的邊了，它在長(zhǎng)方形的內(nèi)部，所

心拼成后就少了原來(lái)正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng).據(jù)此解答.

【解答】解：根據(jù)以上分析可知，周長(zhǎng)減少了原正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)，

10X2=20（厘米），

答：周長(zhǎng)減少了20厘米.

故答案為：20.

【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長(zhǎng)的圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度，減少的就是拼在一起邊的長(zhǎng)

度.

二、我會(huì)選。（每題2分，共14分）

13.（2分）一噸鐵和1000千克棉花相比較，結(jié)果是（）

A.一樣重B.一噸鐵重一些

C.1000千克棉花重一些

【分析】把鐵和棉花都化成相同的質(zhì)量單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較。

【解答】解：1噸=1000千克,

即鐵與棉花都是1噸（或1000千克），質(zhì)量相同，一樣重。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花

體積不同，不要被這一表象所迷惑。

14.（2分）如圖表示隧道全長(zhǎng)（）

I3000mJ

A.3000千米B.30千米C.3千米

【分析】單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率；小單位換算成大單位要除

以它們之間的進(jìn)率。

【解答】解：3000加=3千米

如圖表示隧道全長(zhǎng)3千米。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)以及之間的進(jìn)率。

15.（2分）在如圖的豎式中，方框這一步表示的含義是（）

900

560

340

A.100減6B.10個(gè)十減6個(gè)十

C.10減6

【分析】0和6都在十位上，上面的0減去6不減，向百位借1,表示10個(gè)十，6在十位上，表

示6個(gè)十，據(jù)此解答即可。

【解答】解：100-60=40

方框這一步表示的含義是10個(gè)十減6個(gè)十。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查千以?xún)?nèi)減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。

16.（2分）如圖的兩點(diǎn)①②，表示兩個(gè)數(shù)，估一估，①+②的得數(shù)可能是（）

||?|?|,

300350400450

A.700B.750C.830

【分析】①表示的數(shù)接近400,但比400小，大約是390；②表示的數(shù)接近450,比450小，大約

是440,因此兩個(gè)數(shù)相加即可。

【解答】解：根據(jù)分析可知，390+440=830,所以①+②的得數(shù)可能是830。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)加法的估算方法。

17.（2分）想象一下，從12：00走到6：00,時(shí)針走了一圈的（）

111

A.-B.—C.一

234

【分析】鐘面上平均分12個(gè)大格，從12：00走到6：00,時(shí)針走了6個(gè)大格，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，

6個(gè)大格占12個(gè)大格的一半，就是提

【解答】解：想象一下，從12：00走到6：00,時(shí)針走了一圈的提

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了認(rèn)識(shí)鐘面及分?jǐn)?shù)的意義。

18.（2分）三（1）班全班同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況結(jié)果如圖，可知三（1）班一共有（）人。

田徑:23人球類(lèi):32人

A.67B.43C.55

【分析】用參加田徑的人數(shù)減去這兩個(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)就是只參加田徑的人數(shù)；同理，參加球

類(lèi)的人數(shù)減去這兩個(gè)項(xiàng)目都參加的人數(shù)就是只參加球類(lèi)的人數(shù)。然后三部分的人數(shù)相加即可解題。

【解答】解：23-12=11（人）

32-12=20（人）

11+12+20=43（人）

答：三⑴班一共有43人。

故選：瓦

【點(diǎn)評(píng)】此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用，可借助圖形解決問(wèn)題。

19.（2分）一支鋼筆4元，媽媽買(mǎi)了12支這樣的鋼筆，一共花了多少元？圖中用虛線(xiàn)框圈起來(lái)的

一步表示買(mǎi)（）支鋼筆的價(jià)錢(qián)。

12

X4

：4：8

A.1B.4C.10

【分析】根據(jù)題意，結(jié)合一位數(shù)乘兩位數(shù)的算理解答即可。

【解答】解：

12

X4

~超8-

圖中用虛線(xiàn)框圈起來(lái)的一步表示買(mǎi)10支鋼筆的價(jià)錢(qián)。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)，要求學(xué)生掌握。

三、我會(huì)計(jì)算。（共26分）

20.（12分）直接寫(xiě)出得數(shù)。

170+200=15X3=87-56=25X4=

204X3=700-230=128X0=298X3心

112351,1

-+-=-+-=————7—i=

559966~8

【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、整數(shù)加減法和分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，以及估算的方法計(jì)算即可。

【解答】解：

170+200=37015X3=4587-56=3125X4=100

204X3=612700-230=470128X0=0298X3心900

112235514

一+—=―一十一二一—_———17—1——7

55599966~688

【點(diǎn)評(píng)】整數(shù)乘法、整數(shù)加減法和分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，以及估算的方法

21.（14分）列豎式計(jì)算，帶★要驗(yàn)算。

236+722=358X4=★78+534=

607X5=890X7=★900-369=

【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘法的計(jì)算法則列豎式計(jì)算即可。注意驗(yàn)算方法的選擇。

【解答】解：236+722=958

236

+722

958

358X4=1432

358

X4

1432

78+534=612

78612

+534-78

612驗(yàn)算：534

607X5=3035

607

X5

3035

890X7=6230

890

X7

6230

900-369=531

900

一369

531

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握加、減、乘法的計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。

四、我會(huì)操作。（第22題4分，第23題3分，共7分）

22.（4分）在方格紙上（每個(gè)方格是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形）畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。

（1）畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。

（2）畫(huà)一個(gè)與這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形。

（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2,可得長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，即正方形的周長(zhǎng)是16

厘米，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式可求出正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，據(jù)此即可解答問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式求出要畫(huà)的正方形的周長(zhǎng)，進(jìn)而求出正方形的邊長(zhǎng)即可畫(huà)圖。

13

23.（3分）為什么？請(qǐng)你用畫(huà)一畫(huà)或者寫(xiě)一寫(xiě)的方式來(lái)說(shuō)明。

44

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，2表示1個(gè)J;表示3個(gè)Z，3個(gè)J大于1個(gè);，即1個(gè);小于3個(gè);，所

44444444

13

以-V-。

44

【解答】解：:表示1個(gè)Z，:表示3個(gè):，1個(gè)J小于3個(gè)二，所以二〈J。

44444444

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。

五、我會(huì)解決問(wèn)題。（6+4+4+5+5,共24分）

24.（6分）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。

【分析】依據(jù)題意結(jié)合圖示可知，左邊圖形的周長(zhǎng)等于四條邊的和；通過(guò)“切割法”可知，中間

圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)是6,寬是3的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；通過(guò)“