2025年新教材道德與法治一年級(jí)上冊(cè)《8.課余生活真豐富》教案【教學(xué)目標(biāo)】1了解課余生活的豐富多彩，認(rèn)識(shí)不同的課余活動(dòng)。學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間，選擇有益的課余活動(dòng)。2.通過觀察、交流、討論等活動(dòng)，感受課余生活的樂趣。參與制定課余生活計(jì)劃，提高自我管理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課余生活的熱愛，積極參與各種有益的課余活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】1.了解不同的課余活動(dòng)，感受課余生活的豐富多彩。2.學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間，選擇有益的課余活動(dòng)。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的課余生活觀念，提高自我管理能力。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1.播放一段學(xué)生課余生活的視頻,展示學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間參與的各種活動(dòng)，如跳繩、畫畫、閱讀等。2.提問:同學(xué)們，你們?cè)谡n余時(shí)間都做些什么呢?3.學(xué)生回答后，教師小結(jié):課余生活是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，它可以讓我們放松身心，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富我們的生活。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)《課余生活真豐富》這一課了解豐富多彩的課余生活。二、認(rèn)識(shí)課余生活的豐富多彩1.觀察圖片展示教材中的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間參與的各種活動(dòng)。提問:圖片中的同學(xué)們?cè)谧鍪裁茨?你喜歡這些活動(dòng)嗎?為什么?學(xué)生回答后，教師總結(jié):課余生活有很多種，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇適合自己的活動(dòng)。2.分享交流請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己在課余時(shí)間喜歡做的事情。提問:你為什么喜歡這些活動(dòng)呢?這些活動(dòng)給你帶來了什么好處?學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同的課余活動(dòng)有不同的好處，如閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，游戲可以放松心情等。3.小組討論組織學(xué)生分組討論:還有哪些有趣的課余活動(dòng)呢?學(xué)生討論后，每組推選一名代表發(fā)言。教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，拓展學(xué)生對(duì)課余活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。三、學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間1.情景模擬請(qǐng)幾位學(xué)生分別扮演小明和小紅，模擬他們?cè)谡n余時(shí)間的安排。小明在課余時(shí)間只顧著玩游戲，沒有完成作業(yè);小紅則合理安排時(shí)間，先完成作業(yè)，然后再進(jìn)行閱讀和運(yùn)動(dòng)。其他學(xué)生觀察并思考:小明和小紅的做法有什么不同?你認(rèn)為誰的做法更好?為什么?模擬結(jié)束后，學(xué)生交流自己的感受。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理安排課余時(shí)間的重要性，要做到學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合。2.制定課余生活計(jì)劃教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一份課余生活計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括每天的課余時(shí)間安排、要進(jìn)行的活動(dòng)等。學(xué)生制定計(jì)劃后，在小組內(nèi)交流分享，互相提出建議和修改意見。教師挑選幾份優(yōu)秀的課余生活計(jì)劃進(jìn)行展示，供全班學(xué)生學(xué)習(xí)參考。(四)選擇有益的課余活動(dòng)1.案例分析教師講述兩個(gè)案例:案例一，小剛在課余時(shí)間經(jīng)常看漫畫書，導(dǎo)致視力下降;案例二，小美在課余時(shí)間參加了繪畫興趣班，不僅提高了繪畫水平，還結(jié)交了很多新朋友。提問:小剛和小美的做法有什么不同?你認(rèn)為誰的做法更好?為什么?學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到選擇有益的課余活動(dòng)的重要性，要避免沉迷于不良的課余活動(dòng)。2.辨別是非教師出示一些課余活動(dòng)的圖片，如玩電子游戲、看電視、閱讀、運(yùn)動(dòng)等，讓學(xué)生辨別哪些是有益的課余活動(dòng)，哪些是不良的課余活動(dòng)。學(xué)生回答后，教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要選擇有益的課余活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良的課余活動(dòng)。五、總結(jié)升華1.提問:通過今天的學(xué)習(xí)，你對(duì)課余生活有了哪些新的認(rèn)識(shí)?你打算如何安排自己的課余時(shí)間呢?2.學(xué)生回答后，教師總結(jié):課余生活豐富多彩，我們要學(xué)會(huì)合理安排課余時(shí)間，選擇有益的課余活動(dòng)，讓我們的課余生活更加充實(shí)、有意義。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n余生活中，能夠積極參與各種有益的活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。六