《心理健康與職業(yè)生涯》期末必刷信息卷第7課珍視親情學會感恩1．A【解析】本題考查孝親敬長的內涵和要求。①②：“孝悌也者，其為仁之本歟”的意思是對父母孝敬，對兄弟友愛，是仁的根本；“夫孝者，天之經、地之義、民之行也”的意思是：孝道猶如天上日月星辰的運行、地上萬物的自然生長，天經地義，是人民本有的自然的行為。兩句古訓共同印證了中華優(yōu)秀“孝”文化源遠流長，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。故①②符合題意；③：父母也是普通人，難免也會犯錯誤，因此盡孝不一定采納父母的全部意見，故③說法錯誤；④：觀點正確，但題文中未體現(xiàn)孝親敬長是公民的法定義務，故④不符合題意；故本題選A。2．B【解析】本題考查化解親子沖突。B：分析漫畫，漫畫中“要和孩子一起打敗問題，不要和問題一起打敗孩子”，強調了在面對孩子的問題時，家長應該與孩子站在同一戰(zhàn)線，共同應對，而不是讓問題成為家長和孩子之間產生沖突和矛盾的根源。這告訴我們，當出現(xiàn)親子沖突時，需要通過良好的溝通來解決，家長和孩子應相互理解、相互支持，共同克服困難；故B符合題意；A：漫畫未體現(xiàn)不同家庭親情表現(xiàn)的差異；故A不符合題意；C：漫畫重點在于解決親子沖突的方式，而非強調孝親敬長的傳統(tǒng)美德；故C不符合題意；D：漫畫主要強調的是親子間解決問題的方式，而非側重于青少年增強家庭責任意識；故D不符合題意；故本題選B。3．D【解析】本題考查家的意味。D：依據教材知識，分析題文，歌詞“母親的眺望、游子的情切”，讓我們感悟到父母的真切關懷和溫暖牽掛，家人間割舍不斷的親情之愛，故D符合題意；A：中國年的慶?；顒映錆M了豐富的傳統(tǒng)文化和習俗，給人留下深刻的印象，但“最有味道”這個說法過于絕對，故A說法錯誤；BC：題文未體現(xiàn)家庭成員的交流方式在變化；每個家庭的親情表現(xiàn)不相同，故BC不符合題意；故本題選D。4．A【解析】本題考查構建和諧家庭、孝親敬長。①②③：程紅霞用愛為家人撐起一片天，成為了孝老愛親的模范，啟示我們要不斷增強自身家庭責任意識，構建和諧家庭，我們義不容辭，要主動關愛家人，盡孝在當下，故①②③說法正確；④：盡孝在當下，我們要從現(xiàn)在開始孝敬父母，故④說法錯誤；故本題選A。5．C【解析】本題考查孝親敬長的內涵和要求。②④：分析題文并依據教材知識，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務，故②④說法正確；①：孝親敬長的方法有很多，沒有哪一種做法是最重要的，只要能夠從身邊小事做起，無論是陪伴老人聊聊天還是幫老人做一些家務，都能表達自己的孝敬。故①說法錯誤；③：孝敬不等于順從父母的一切安排，如果父母有錯誤，我們能耐心指出并幫助父母改正，不讓父母“德有傷”，也是對老人的孝敬，故③說法錯誤；故本題選C。6．C【解析】本題考查感悟親情。C：這句詩的意思是獨自遠離家鄉(xiāng)難免總有一點凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠方的親人。故C體現(xiàn)了親情，符合題意；A：這體現(xiàn)了愛國的情感，故A與題意不符；B：意思是面對帶血的屠刀,我自仰天大笑慷慨赴死,因為去者和留者肝膽相照、光明磊落,有如昆侖山一樣的雄偉氣魄，故B與題意不符；D：這是歌頌友誼的詩句，故D與題意不符；故本題選C。7．B【解析】本題考查孝親敬長。B：“孝悌也者，其為仁之本歟”意思是孝順父母、敬愛兄長，這就是仁的根本啊。這句話啟示我們要弘揚孝親敬長的中華民族傳統(tǒng)美德；故B符合題意；A：選項中“順從父母的意愿”說法過于絕對，父母的意愿不一定都是正確的，我們應該在尊重和理解的基礎上理性對待；故A錯誤；C：選項有仁義之心、做自尊自律的人與這句話的直接關聯(lián)不大；故C不符合題意；D：選項律己寬人、揚善抑惡的處世準則在這句話中體現(xiàn)不明顯；故D不符合題意；故本題選B。8．A【解析】本題考查孝親敬長。A：《民法典》規(guī)定子女有贍養(yǎng)父母的義務，國家從法律層面強調了孝親敬長，說明了國家倡導孝親敬長的傳統(tǒng)美德，故A符合題意；B：孝親敬長是公民必須履行的法定義務，故B說法錯誤；C：“消除”說法絕對化，故C說法錯誤；D：事事聽從父母的安排說法錯誤，我們應該有自己的主見，學會和父母溝通，故D說法錯誤；故本題選A。9．B【解析】本題考查良好家風。①：意思是：對父母孝順，對兄弟友愛，這就是仁的根本，體現(xiàn)了小琴競爭，故①符合題意；②：意思是結交朋友要意氣相投,要能學習上切磋琢磨，品行上互相告勉，體現(xiàn)了交友原則，與良好家風無關，故②不符合題意；③：意思是一口粥，一口飯，都應當想到來得不容易。勸告人們要尊重勞動，愛惜糧食，體現(xiàn)了良好家風，故③符合題意；④：比喻彼此善來善往，以禮相待，體現(xiàn)了友誼是平等的相互的，與良好家風無關，故④不符合題意；故本題選B。10．C【解析】本題考查與父母交流溝通的知識。C：從題文漫畫中的親子關系可知，我們要學會與父母進行交流和溝通，及時進行良好的溝通能夠有效化解親子沖突，故C正確；AB：“完全聽從”、“避免產生”說法太絕對，故AB錯誤；D：當父母有錯時，我們要通過合理的方式指出父母的錯誤，而不是一味地向父母妥協(xié)，故D錯誤；故本題選C。11．A【解析】本題考查親子沖突。A：依據教材知識，面對愛的碰撞，我們要理解體諒父母的良苦用心，試著去接納父母的做法。故A符合題意；B：委曲求全，不利于建立和諧家庭，故B說法錯誤；C：挑戰(zhàn)父母的權威和經驗，不利于化解沖突，故C說法錯誤；D：保持個性，始終堅持自己的觀點，不利于解決沖突，故D說法錯誤；故本題選A。12．C【解析】本題考查友誼的特質、孝親敬長。①②④：孝悌也者，其為仁之本歟孝”意思是孝順父母，尊敬、順從兄長，是仁愛的根本；誰言寸草心，報得三春暉，意思是誰說像小草那樣微弱的孝心，能報答得了像春暉普澤的慈母恩情；入則孝，羊知跪乳之恩，鴉有反哺之育，意思是指羊羔和烏鴉尚知報恩，為人更應該養(yǎng)老盡孝；三者都強調的是孝親敬長，故①②④說法正確；③：投我以木桃，報之以瓊琚，意思是你送給我木瓜，我送給你瓊瑤，比喻互相贈送答謝；說明友誼是平等的，雙向的，故③不符合題意；故本題選C。13．A【解析】本題考查親子沖突。A：依據教材知識，小麗覺得媽媽非常嘮叨，管的太多，和父母吵后又后悔，是不能正確處理親子沖突的表現(xiàn)，她應該理解父母的想法，學會換位思考，故A說法正確；B：順其自然不利于解決親子矛盾，故B說法錯誤；C：進入青春期，產生逆反心理是正常的心理現(xiàn)象，不會徹底消除，故C說法錯誤；D：尊重父母的做法，服從父母正確的安排，故D說法錯誤；故本題選A。14．C【解析】本題考查與父母溝通的方法。①③④：親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決，互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，可以幫助雙方緩解、化解矛盾，增進感情；您工作辛苦了，我給您倒杯水喝，先消消氣，對不起，我剛剛學習累了才這樣的，我馬上改正，媽媽，我理解您發(fā)火也是對我的愛，我以后再也不讓您傷心了，都是有利于化解“作業(yè)沖突”的做法，故①③④說法正確；②：可能會傷害父母感情、影響親子關系，故②說法錯誤；故本題選C。15．D【解析】本題考查孝親敬長的內涵和要求。D：孔子的話指出，如果只是提供物質供養(yǎng)而沒有尊敬，那么與養(yǎng)犬馬沒有什么區(qū)別。《禮記》中也提到孝順有三個層次，最高的是尊敬親長。這都說明了孝敬的核心在于尊敬和關愛。這都說明了孝敬的核心在于尊敬和關愛，故D符合題意；A：兩句古語說明了我們孝敬父母不僅僅是滿足物質上的需求，更重要的是尊敬和關愛，故A不符合題意；B：孝敬父母不代表盲目順從，而是要在尊重父母的同時，理智地對待父母的意見和建議，故B說法錯誤；C：題文未體現(xiàn)孝敬父母是每個公民的法定義務，故C不符合題意；故本題選D。16．(1)①考試接連失利:挫折是我們生命成長的一部分。我們需要及時調整自己，正確對待挫折。②“他對中考失去信心”：青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情等，自強可以讓我們更自信；相信自己，勇敢嘗試不斷進步。③“暴躁易怒”：持續(xù)地處于負面情緒狀態(tài)可能危害我們的身心健康。我們學會合理調節(jié)情緒，成為情緒的主人；學會以恰當的方式表達情緒。④“對父母的關心心煩，頂撞父母”：孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。學會與父母有效交流和溝通。(2)①在奮斗中踏上慢慢征程，于中考中書寫美麗人生?！痉治觥靠键c考查：正確對待挫折、自信自強、合理調節(jié)情緒、學會與父母溝通。能力考查：調動和運用知識，分析和解決問題。核心素養(yǎng)：健全人格?！窘馕觥浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為中學生，需要運用正確對待挫折、自信自強、合理調節(jié)情緒、學會與父母溝通有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：