廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)_第2頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)_第3頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)廣東省揭陽(yáng)市揭東區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷一、單選題1.設(shè)集合A={x|x≥1},B={x|?1<x<5},則A∩B=()A.[1,5) B.(?1,1] C.2.已知命題α:x>0,命題β:x>?2,則A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要3.若復(fù)數(shù)z=?4+i,則z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.設(shè)a0,bA.a(chǎn)0=bC.a(chǎn)0∥b5.函數(shù)f(x)為R上的奇函數(shù),x>0時(shí),f(x)=lgx+1,則f(?10)=()A.-6 B.2 C.-2 D.66.對(duì)任意的x∈(0,+∞),x2A.[1,+∞) B.(1,+∞) C.7.已知在△ABC中,點(diǎn)M為AC上的點(diǎn),且AM=13MC,若A.?12 B.0 C.18.設(shè)MI表示函數(shù)f(x)=|x2A.[2?3,12] B.[2?39.四面體ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,AB=BC=CD=DA=4,AC=BD=22,點(diǎn)E,F(xiàn),G分別為棱BC,CD,ADA.過(guò)點(diǎn)E,F(xiàn),G作四面體ABCD的截面,則該截面的面積為2B.四面體ABCD的體積為16C.AC與BD的公垂線段的長(zhǎng)為23D.過(guò)E作球O的截面,則截面面積的最大值與最小值的比為5∶4二、多選題10.下列結(jié)論正確的是()A.4=±2 B.3x2=x23 11.A、B、C表示不同的點(diǎn),n,l表示不同的直線,α,β表示不同的平面,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若α∩β=l,n//α,n//β,則n//l B.若A,B∈l,A,B?α,則l//αC.若A,B∈α,A、B、C∈β,α∩β=l,則C∈l D.若α//β,l?α,n?β,則l//n12.下列說(shuō)法正確的是()A.若平面向量a,b,則a2+b2≥2aC.若復(fù)數(shù)z1,z2,則z12+z三、填空題13.期中考試后,班主任老師想了解全班學(xué)生的成績(jī)情況.已知班級(jí)共有55名學(xué)生,期中考試考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、生物、地理共9門學(xué)科.在這個(gè)調(diào)查中,總體的容量是.14.已知tanθ=2,則515.高二某位同學(xué)參加物理、政治科目的學(xué)考,已知這位同學(xué)在物理、政治科目考試中得A的概率分別為47、23,這兩門科目考試成績(jī)的結(jié)果互不影響,則這位考生至少得1個(gè)A的概率為16.揭陽(yáng)樓位于市區(qū)東入口,是我市的標(biāo)志性建筑.如圖,在揭陽(yáng)樓旁地面上共線的三點(diǎn)A,B,C處測(cè)得樓檐上某點(diǎn)P的仰角分別為30°,60°,45°,且AB=BC=45米,點(diǎn)P在地面的投影為O,則OP=米.四、解答題17.某校對(duì)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)(折合百分制,得分為整數(shù)),考試該次競(jìng)賽的成績(jī)分布,將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第一組到第五組,各小組的小長(zhǎng)方形的高的比為1∶3∶6∶4∶2,第五組的頻數(shù)為12.(1)該樣本的容量是多少?(2)該樣本的第75百分位數(shù)在第幾組中?18.已知函數(shù)f((1)求函數(shù)f((2)求函數(shù)f(19.如圖,在四邊形ABCD中,∠BCD=120°.若CD=26,AD=8,________,求AB從①BD=6,∠ADC=75°;②cos∠ADB=35,∠CBD=45°;③S20.新冠疫苗有三種類型:腺病毒載體疫苗?滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗,腺病毒載體疫苗只需要接種一針即可產(chǎn)生抗體,適合身體素質(zhì)較好的青壯年,需要短時(shí)間內(nèi)完成接種的人群,突發(fā)聚集性疫情的緊急預(yù)防.滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗安全性高,適合老?幼?哺?孕及有慢性基礎(chǔ)病患者和免疫缺陷人群,滅活疫苗需要接種兩次.重組蛋白亞單位新冠疫苗需要完成全程三針接種,接種第三針后,它的有效保護(hù)作用為90%,人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量提升5-10倍,甚至更高(即接種疫苗第三針后,有90%的人員出現(xiàn)這種抗疫效果).以下是截止2021年12月31日在某縣域內(nèi)接種新冠疫苗人次(單位:萬(wàn)人,忽略縣外人員在本縣接種情況)統(tǒng)計(jì)表:

腺病毒載體疫苗滅活疫苗重組蛋白亞單位疫苗第一針0.510110第二針010110第三針00100其中接種腺病毒載體疫苗的統(tǒng)計(jì)情況如下:接種時(shí)間接種原因接種人次(單位:人)3月疫情突發(fā)15006月高考考務(wù)10007月抗洪救災(zāi)2500(1)遭遇3月疫情突發(fā)?服務(wù)6月高考考務(wù)?參加7月抗洪救災(zāi)的人都是不同的人,在已接種腺病毒載體疫苗的人員中隨機(jī)抽取一名,求這個(gè)人參加了抗洪救災(zāi)的概率;(2)在已接種滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗的人員中,以人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量是否至少提升5-10倍為依據(jù),用分層抽樣的方法抽取4人,再?gòu)倪@4人隨機(jī)抽取2人,求這2人均為人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量至少提升5-10倍的疫苗接種者的概率.21.如圖在直三棱柱ABC?A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,E是BB1上的一點(diǎn),且EB1(1)求證:B1D⊥平面(2)求平面EGF與平面ABD的距離.22.設(shè)定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)f(x),f(x)恒不為0,若存在不等于1的正常數(shù)k,對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,等式f(k+x)=k2f(x)恒成立,則稱函數(shù)y=f(x)(1)若函數(shù)f(x)=2x為P(k)函數(shù),求出(2)設(shè)1<a<e2e,其中e①比較g(2lna②判斷函數(shù)g(x)=ax是否為

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】由題意,集合A={x|x≥1},B={x|?1<x<5},根據(jù)集合交集的運(yùn)算,可得A∩B={故答案為:A.

【分析】由集合的交集運(yùn)算即可求解。2.【答案】A【解析】【解答】因?yàn)?0,+∞)?(?2,+∞故答案為:A.

【分析】根據(jù)充要性與必要性定義,即可作出判斷.3.【答案】B【解析】【解答】因?yàn)閺?fù)數(shù)z=?4+i,則z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限。故答案為:B

【分析】利用已知條件結(jié)合復(fù)數(shù)的幾何意義,進(jìn)而得出復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),再結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)所在的象限。4.【答案】D【解析】【解答】單位向量的模長(zhǎng)為1,故|a題中a0,b0分別與故答案為:D

【分析】由向量的基本概念對(duì)選項(xiàng)逐一判斷.5.【答案】C【解析】【解答】x>0時(shí),f(x)=lgx+1,故f(10)=1+lg10=2,又函數(shù)故答案為:C

【分析】根據(jù)奇偶性,f(?10)=?f(6.【答案】D【解析】【解答】當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),由x2∵x+1x≥2(當(dāng)且僅當(dāng)x=1x,即x=1即m的取值范圍為(?∞,故答案為:D.

【分析】采用分離變量的方式,結(jié)合基本不等式可求得2m<2,進(jìn)而得到所求范圍.7.【答案】C【解析】【解答】由題意得BM=所以λ=3所以λ?μ=1故答案為:C

【分析】根據(jù)向量的線性運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)整理,可得λ=38.【答案】A【解析】【解答】函數(shù)f(x)的圖像如下:f(x)的對(duì)稱軸為x=2,f(2)=2,f(0)=f(4)=2;分類討論如下:①當(dāng)a>4時(shí),M[0,依題意,f(a)≥f(2a),而函數(shù)在x≥2+2時(shí)是增函數(shù),a<2af(a)<f(2a),故不可能;②當(dāng)a≤4時(shí),M[0,a]=2,依題意,2≥M[a,令f(x)=1,解得:x1=2?3,x2=1則有:a≥2?3并且2a≤1,解得:2?或者a≥3并且2a≤2+3故答案為:A.

【分析】作圖分析函數(shù)f(x)的特點(diǎn),再分類討論可得正實(shí)數(shù)a的取值范圍.9.【答案】B【解析】【解答】對(duì)于A選項(xiàng):取AB中點(diǎn)為H,連接EH,因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn),G分別為棱BC,CD,AD的中點(diǎn),所以EF∥BD,GH∥BD,所以過(guò)點(diǎn)E,F(xiàn),G作四面體ABCD的截面為平行四邊形EFGH.取AC中點(diǎn)為Q,連接DQ,因?yàn)锳B=BC=CD=DA=4.所以AC⊥DQ,AC⊥BQ,又因DQ∩BQ=Q,DQ、BQ?平面所以AC⊥平面BDQ.又BD?平面BDQ.所以AC⊥BD.即EH⊥HG.又因?yàn)锳C=BD=22,所以EH=HG=所以四邊形EFGH為正方形.面積為:2×對(duì)于B選項(xiàng):在RT△ADQ中:DQ=DA2取BD中點(diǎn)為M,連接QM.又BQ=DQ.所以QM⊥BD.在RT△BQM中:QM=Q所以S△BDQ所以VA?BCD對(duì)于C選項(xiàng):由B選項(xiàng)可知:QM為AC與BD的公垂線段.QM=23對(duì)于D選項(xiàng):取QM中點(diǎn)為S,因?yàn)镼M⊥BD,MS=3所以SB=SD=2+3=5所以點(diǎn)S為四面體ABCD外接球的球心.且外接球半徑為5.因?yàn)镺E⊥BC,所以過(guò)點(diǎn)E作面積最小的截面是以E為圓心,BE=2為半徑的圓,面積最大的截面是以O(shè)為圓心5為半徑且過(guò)點(diǎn)E所以Smin=π?2所以過(guò)E作球O的截面,則截面面積的最大值與最小值的比為5∶4.正確.故答案為:B.

【分析】A選項(xiàng):過(guò)E,F(xiàn),G作四面體ABCD的截面為平行四邊形EFGH.,即可證明其為正方形,即其面積.

B選項(xiàng):利用VA?BCD=VA?BDQ+VC?BDQ=13S△BDQ?AQ+13S△BDQ10.【答案】B,C【解析】【解答】A:4=2,故錯(cuò)誤;B:3x2=x故答案為:BC.

【分析】根式的運(yùn)算及根式與指數(shù)互化判斷A、B;應(yīng)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)判斷C、D.11.【答案】B,C,D【解析】【解答】解:A,因?yàn)棣痢搔?l,n//α,n//β,所以n//l,A符合題意;B,因?yàn)锳,B∈l,A,B?α,所以l//α或l與α相交,B不符合題意;C,A,B∈α,A,B,C∈β,α∩β=l,此時(shí)點(diǎn)C不一定在平面α內(nèi),所以C∈l不正確,C不符合題意;D,由α//β,l?α,n?β,則l與n可能平行,也可能異面,D不符合題意.故答案為:BCD.

【分析】利用已知條件結(jié)合線線平行的判斷方法、線面平行的判定定理、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系,進(jìn)而找出說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。12.【答案】A,B,D【解析】【解答】解:對(duì)于A:a2即a2+b2≥2a?對(duì)于B:因?yàn)?|a所以|a即|a|2+|b|對(duì)于C:若z1=1+i,z2=1?i,則顯然不滿足z1對(duì)于D:設(shè)z1=a+bi,a,b∈R,z2=c+di,∵z∴|∴|z1∴|所以|z1|故答案為:ABD

【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積的定義及基本不等式判斷A、B;利用特殊值判斷C;根據(jù)復(fù)數(shù)模的性質(zhì)及基本不等式判斷D.13.【答案】495【解析】【解答】解:依題意班主任老師想了解全班學(xué)生的成績(jī)情況,即了解全班學(xué)生每個(gè)科目的成績(jī),所以總體的容量是55×9=495.故答案為:495

【分析】依題意可知班主任老師想了解全班學(xué)生每個(gè)科目的成績(jī),即可得到總體的容量.14.【答案】11【解析】【解答】對(duì)原式5sinθ+cos則5sin故答案為:11

【分析】分子分母同時(shí)除以cosθ,再代入tan15.【答案】6【解析】【解答】依題意,這位考生至少得1個(gè)A的對(duì)立事件為物理、政治科目考試都沒(méi)有得A,其概率為(1?所以這位考生至少得1個(gè)A的概率為1?1故答案為:6

【分析】根據(jù)給定條件利用相互獨(dú)立事件、對(duì)立事件的概率公式計(jì)算作答.16.【答案】9【解析】【解答】設(shè)OB=?,因?yàn)椤螾BO=60°,tan60°=POOB=PO?,則OP=3?,又∠PAO=30°,∠PCO=45°,所以O(shè)A=POtan30°=3?33故答案為:915

【分析】設(shè)OB=?,由邊角關(guān)系可得OP=3?,OA=3?,OC=3?,在△OBC和△OAB中,利用余弦定理列方程,結(jié)合cos∠OBC+17.【答案】(1)解:由題意可知,第五組的頻率為21+3+6+4+2則樣本的容量為121(2)解:因?yàn)閇50.5,[60.5,[70.5,[80.5,∵116+∴該樣本的第75百分位數(shù)在第四組中.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合頻率與頻數(shù)的關(guān)系,即可求解;

(2)根據(jù)已知條件,結(jié)合第75百分位數(shù)的定義,即可求解.18.【答案】(1)解:f=2(=2sin(2x+因?yàn)?1≤sin(2x+π所以?1≤2sin(2x+所以f(x)(2)解:由2kπ?πkπ?π所以f(x【解析】【分析】(1)先對(duì)函數(shù)化簡(jiǎn)為f(x)=2sin(2x+π6)+1,然后利用正弦函數(shù)的取值范圍可求出19.【答案】解:若選①,在△BCD中,∵CD=26,BD=6,∠BCD=120°∴由正弦定理可知BDsin∠BCD=又∵∠CBD∈(0,π2),∴∠CBD=45°∴∠ADB=∠ADC?∠CDB=60°,在△ABD中,∠ADB=60°,AD=8,BD=6.由余弦定理得AB2=A若選②,在△BCD中,CD=26,BCD=120°,∠CBD=45°由正弦定理得BDsin∠BCD=在△ABD中,cos∠ADB=35,AD=8由余弦定理得AB2=A若選③,在△ABD中,∠BCD=120°,∠CBD=45°,CD=26由正弦定理得BDsin∠BCD=在△ABD中,由S△ABD=1則∠ADB=60°或120°,由余弦定理得AB當(dāng)∠ADB=60°時(shí),解得AB=213,當(dāng)∠ADB=120°時(shí),解得AB=2綜上所述:AB=213或2【解析】【分析】若選①:先在△BCD中用正弦定理,然后在△ABD中使用余弦定理即可解決;

若選②:先在△BCD中用正弦定理,然后在△ABD中使用余弦定理即可解決;

若選③:先在△BCD中用正弦定理,然后在△ABD中利用三角形面積公式及其余弦定理即可解決.20.【答案】(1)解:在已接種腺病毒載體疫苗的人員中隨機(jī)抽取一名,這個(gè)人參加了抗洪救災(zāi)的概率為P=2500(2)解:截止2021年12月31日在某縣域內(nèi)接種滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗人次共有120萬(wàn)人其中接種滅活疫苗有10萬(wàn)人,接種重組蛋白亞單位疫苗有110萬(wàn)人,這110萬(wàn)人中只有100萬(wàn)人接種了第三針,根據(jù)有效保護(hù)率只有90萬(wàn)人人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量至少提升5-10倍,比率為90120法抽取4人,有1人人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量不足以提升5-10倍,3人人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量至少提升5-10倍.設(shè)抽取4人中不足以提升5-10倍的那個(gè)人為A,其他3人分別為B1隨機(jī)抽取2人,所有可能結(jié)果分別為AB2人均為人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量至少提升5-10倍的疫苗接種者的結(jié)果有B13個(gè)結(jié)果.所以2人均為人體產(chǎn)生的抗體數(shù)量至少提升5-10倍的疫苗接種者的概率為P=3【解析】【分析】(1)參加了抗洪救災(zāi)的接種人數(shù)為2500,總接種腺病毒載體疫苗的人數(shù)有5000,根據(jù)古典概型即可求解;

(2)接種滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗人次共有120萬(wàn)人,接種滅活疫苗和重組蛋白亞單位疫苗人次共有120萬(wàn)人,比率為9012021.【答案

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