Unit5FunClubsProject項目式學習projectn.項目

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)本課學習目標通過參與“創(chuàng)建自己的俱樂部”的實踐活動，學生能夠：1.

能夠運用本單元所學語言，制作自己的俱樂部，并用海報介紹制作的原因，并在班級中進行分享，參與班級最佳社團評選；2.

能夠積極參與教師組織的項目活動，樂于分享交流并享受其中的快樂，進行社團成員納新活動；3.通過創(chuàng)建自己的社團，讓學生在實踐中運用英語語言能力，同時鍛煉他們的創(chuàng)新思維、組織能力和團隊協(xié)作精神。

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Project

Startyourownclubstartv.開始ownadj.自己的

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)StartyourownclubWhydowejoinaclub?startv.開始

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3aThinkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool.thinkof想出ClubReason(原因)ArtFunClubArtisaspecialwaytotalkwithoutwordsandmakesusthinkbigthoughts.StartinganArtFunClubletskidstrymanykindsofart,learnaboutcoolpainters,andmaketheirowncoolstuff.It'sanicewaytochilloutandshowwhat'sinsideourheads.ScienceWonderClubScienceissuperinterestingandshowsushowthingswork.InaScienceWonderClub,kidscandocoolexperiments,chataboutnewsciencestuff,andplaywithsciencetoys.Itgetsuswonderingandthinkingsmartthoughts.setup建立

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3aThinkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool.thinkof想出ClubReason(原因)PlayandMoveClubMovingourbodiesisgoodforfeelinggreatandstayingstrong.ThePlayandMoveClubcanhavelotsofgames,likeregularsports,calmingyoga,andfundancing.Itteachesustoworktogether,playfair,andliveahappylife.EarthCareClubWeneedtokeepourhome,Earth,cleanandsafeforeveryonelater.TheEarthCareClubcanplanclean-updays,teachfriendsaboutreusingthings,andmakeourschoolgreener.IthelpsusfeelresponsibleandknowwhytakingcareofEarthmatters.setup建立

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3bMakeapostertofindnewmembers.postern.海報membern.成員

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Howdoyoumakeaposter?Makingaposterisagreatwaytoadvertise（打廣告）aclub,tellpeopleyourpointofviewattheclub!Whetheryoudrawyourposterbyhandoryoudesignitoncomputerandprintitout,it’simportanttothinkabouthowyourposterwillreadfrombothupcloseandfaraway.

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Howdoyoumakeaposter?1.ChooseYourTopic

Pickwhatkindofclubyouwanttostart,likeanArtFunCluboraScienceWonderClub.2.MakeaTitle

Writeabig,boldtitlethattellspeoplewhattheclubisabout.Forexample,"JointheArtFunClub!"

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Howdoyoumakeaposter?3.AddPictures

Draworprintoutcolorfulpicturesthatshowwhattheclubdoes.Ifit'sanArtFunClub,drawsomepaintbrushesandasmilingsun.4.WriteDownDetails

Tellpeoplewhenandwheretheclubmeets.Writesomethinglike,"EveryWednesdayafterschoolinRoom201."

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Howdoyoumakeaposter?5.GiveaReasontoJoin

Saywhysomeonewouldwanttobeintheclub.Youcouldwrite,"Createawesomeartandmakenewfriends!"6.IncludeContactInfo

Putdownhowtogetintouchwithyou.Maybewrite,"AskMs.Leeintheartroomoremailartfunclub@."

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Howdoyoumakeaposter?7.UseBrightColors

Makeyourpostereye-catchingwithbrightcolorsandfundesigns.8.CheckYourWork

Lookoveryourpostertomakesureeverythingisspelledrightandlooksneat.

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3bmembern.成員Makeapostertofindnewmembers.評價量規(guī)！

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3bShareyourposterwiththeclassmate.sharev.分享

EcoWarriorsClub1.Time:EveryFriday,3:30PM-4:30PM2.Place:EnvironmentalScienceLab3.Contact:AskMs.Thompsonoremailecowarriors@4.Reason:Helpsavetheplanetbylearningaboutrecycling,plantingtrees,andkeepingourschoolclean.BeaherofortheEarth!JointheEcoWarriors!1.MeetFridaysintheEnv.Sci.Lab.2.Learn&actforagreenerworld.3.ContactMs.Toremailus.4.Let'smakeadifferencetogether!

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3cInterviewyourclassmates.Findnewmembersforyourclub.interviewv.采訪membern.成員

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3cInterviewyourclassmates.Findnewmembersforyourclub.interviewv.采訪membern.成員

EcoWarriorsClubWelcomesNewFriendsWe'resuperhappybecausethreenewkidsjoinedourEcoWarriorsClub!Theyeachhavecoolwaystohelpourschoolbekindertonature.

NewFriend1:LilyLilyisgreatatdrawing.She'llmakecolorfulsignstoshoweveryonehowtorecycleanduseless.Herdrawingswillgetmorepeopletojoinourgreenactivities.

NewFriend2:OliverOliverlovesplantsandgardening.He'sstartingagardenatschooltogrowveggies.It'llmakeourschoolprettierandteachushowtogrowfoodtherightway.

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)3cInterviewyourclassmates.Findnewmembersforyourclub.interviewv.采訪membern.成員

EcoWarriorsClubWelcomesNewFriends

NewFriend3:AvaAvaisamazingatgettingthingsdone.She'llkeepourrecyclingneatandteachushowtosortourgarbage.Withher,we'llrecyclemoreandtossless.Thesenewfriendsshowthatmanykidsherecareaboutnature.WithLily,Oliver,andAvahelping,we'rereadytodogreatthingsforourEarth.Let'sworktogethertokeepourplanetsafe!

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Wejoinschoolclubstohavefun,meetnewfriends,andlearnnewthings.Clubsletusdowhatwelovewithotherswhofeelthesame.Besides,theyhelpusgrowandbecomebetteratstuffweenjoy.Furtherthinking

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)Reflecting反思

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)HomeworkPolish（打磨）yourworkandrewirteyourposter.Putuppostersontheclassboards.

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。家大謝謝匯報人：

個人使用無需處理，轉(zhuǎn)發(fā)他人請使用獲得授權(quán)用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗，讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計，或者說，是對