江蘇省南通市海門市2025年初三年級第四次調研診斷考試生物試題理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲2、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是（）A．①是導管能運輸水分B．③內細胞中含較多的葉綠體C．②和④所示細胞能構成上皮組織D．⑤只與蒸騰作用有關3、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，高莖是顯性，由高莖基因T控制，矮莖是隱性，由矮莖基因t控制．分析下列圖解，親代中①的基因組成是（）A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt4、在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機物變成無機物返回自然界的是（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是5、如圖是血液流經腎臟的簡圖，下列說法正確的是（）A．血液A流經的血管是入球小動脈，里面流動脈血B．血液A是動脈血，血液B流經的血管是腎動脈C．血液B和血液A相比氧氣減少，尿素增加D．血液B和血液A相比氧氣減少，尿素減少6、根據生物進化的歷程，說出下列植物中最高等的是A． B． C． D．7、下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（）A．金雞報曉B．鸚鵡學舌C．談虎色變D．驚弓之鳥8、下列有關生命的健康與安全的敘述，錯誤的是A．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應立即打開門窗，將其移到通風處，再撥打120急救電話B．發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸，進行人工呼吸急救時應每分鐘吹氣15－20次C．大靜脈出血時，可用指壓法壓迫傷口的近心端D．非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用9、某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時，用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料，記錄的數據如下：下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是()時間（分鐘）環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A．提出問題是：鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B．該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗C．探究中如果實驗結果與做出的假設不一致時，可以修改實驗結果D．該探究實驗的結論是10分鐘時，鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中10、下列事例不屬于自然選擇的是（）A．長頸鹿長頸的形成 B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似C．同一種鳥可形成不同的喙形 D．克隆羊的培育過程11、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述，不正確的是（）A．菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在4，玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在6B．兩種種子結構的區(qū)別之一是4的數量不同C．在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結構是6D．兩種種子中新植物的幼體都由12345組成12、下列做法及解釋不合理的是A．真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B．新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C．自制酸奶過程中，應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存D．對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物13、下列各項反射活動中，屬于人類特有的反射是（

）A．人的縮手反射 B．酸橘入口，分泌唾液C．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動 D．聽相聲哈哈大笑14、小明非常喜歡家里的三角梅，想要增加種植，最恰當的方式是（

）A．種子繁殖B．扦插C．壓條D．嫁接15、在我們的學習中，采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果．請你回想一下，菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是（）A．子葉、胚乳 B．胚、子葉C．胚乳、子葉 D．子葉、胚16、科學家把控制合成胰島素的基因，轉入大腸桿菌體內，再對大腸桿菌進行培養(yǎng)，使之生產治療糖尿病的藥物﹣胰島素，該過程用到的生物技術是（）A．克隆技術 B．轉基因技術C．組織培養(yǎng)技術 D．體外受精技術17、下列關于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質都是細胞的構成物質，而且都能為生命活動提供能量B．膽汁中不含消化酶，對食物的消化不起作用C．胃液、腸液、胰液都能參與牛奶的消化D．慢慢咀嚼米飯會覺得有甜味，這是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖18、下列有關人類生殖與發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．人出生后的發(fā)育，通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B．月經和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志C．新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D．子宮是女性的主要性器官19、有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子．”其中“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發(fā)育來的（）A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、珠被、受精卵C．子房、胚珠、受精卵 D．子房、珠被、受精卵20、下列關于人的生殖和發(fā)育說法，正確的是（）A．男性輸精管結扎后，人具有男性的第二性征，并能產生精子B．母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生C．青春期在性激素的作用下，開始出現(xiàn)第一性征D．人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長21、人類起源于古猿，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是A．制造工具 B．直立行走 C．學會用火 D．使用語言22、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小強同學通過實驗記錄了以下實驗數據，并據表中的數據得出了下列結論，你認為正確的是（）實驗數據表一：（其他條件相同）種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實驗數據表二：（25℃）溫度（℃）10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A．該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B．該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高C．表二實驗數據表明，該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D．該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關23、某同學患有近視眼，下面敘述中與近視眼無關的是A．眼球的前后徑過長B．晶狀體曲度過大C．配戴凹透鏡進行矯正D．形成的物象落到視網膜的后方24、下圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．c→d→a→b25、下列與聽覺、視覺形成以及調節(jié)有關敘述正確的是（）A．鼓膜和視網膜，分別是聽覺和視覺的感覺器官B．聽覺神經和視神經都是傳入神經C．產生聽覺和形成物像都在大腦的一定區(qū)域D．視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對角膜的調節(jié)26、實驗題：（一）取四株大小相同且葉數相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依下圖所示的方法進行處理（提示：凡士林是一種潤膚膏，如果涂在葉片上可堵住氣孔使水分不易蒸發(fā)散失）:（圖1）

實驗開始時，先將各個裝置的重量調整至80g，其后每隔4h紀錄各個裝置的重量變化。實驗結果用下面曲線圖表示：（圖2）

曲線I代表_______組裝置的重量變化。曲線II代表_______組裝置的重量變化。曲線III代表_____組裝置的重量變化。

（2）通過____________組實驗結果的對照分析，可以說明植物蒸騰作用主要是通過葉片來完成的；通過A與B兩組實驗結果的對照分析，可以推測葉片_____表皮的氣孔相對數量多于_____表皮的氣孔相對數量。

（3）假如將裝置A放在暗室中，對實驗結果會有什么影響？_______________（二）用如圖的實驗裝置研究蒸騰作用的環(huán)境因素．（1）水的頂部加一層油的目的是什么？________________________________（2）將此裝置放在不同的環(huán)境條件下，測量失水速度，如表（3）①解釋在A和B兩種條件下失水速度為何不同？_______________________________（4）②參考表中結果，推斷出影響蒸騰作用的環(huán)境條件有哪些？_____________________________。27、如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖．請回答：（1）甲圖中①對幼嫩的胚有________作用．（2）甲圖中②是________，能發(fā)育成乙圖中的________（填標號）（3）胚是由________組成（填標號），為胚的發(fā)育提供能量的是________．28、考場上，同學們個個摩拳擦掌，信心百倍，聽到開考鈴聲響起，立即揮筆疾書，如圖為該過程的部分示意圖，請分析回答：（1）聽到開考鈴聲響起，同學們立即揮筆疾書，這屬于________（反射類型）．（2）鈴聲響起，刺激[_]________產生振動，振動通過中耳的[_]________傳到內耳．（3）該過程中，存在于[__]________中的對聲波敏感的感覺細胞接受刺激后產生________上傳，最終在[]________產生“鈴聲響了，可以答題了”的想法．29、閱讀以下資料，并回答相關問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病，松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前，防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔，在小孔上插入藥劑瓶，依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸到樹體各個部位，達到防治松材線蟲病的目的。松樹適應性強、分布廣，是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看，松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部，小孔深度至少要到達松樹莖結構中的_____。將藥液運輸到樹體各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術與大面積噴灑農藥相比，優(yōu)點是_____。30、地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：圖甲中，蚯蚓的運動方式為___________；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是___（填數字）。圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，與關節(jié)的靈活性有關的結構[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______（填字母）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經驗。資料二：蠶農發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明______行為是學習行為的基礎，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________，這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。31、閱讀資料，回味科學家的探索，回答相關問題。探索一：植物靠什么長大？1642年，荷蘭科學家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實驗。探索二：植物能否清潔空氣？1771年，英國科學家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實驗。赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____；赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實驗證明_____，現(xiàn)在我們已知光合作用的反應式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實驗，結果小白鼠死了，分析其原因是_____。

參考答案1、C【解析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繅絲時”，在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶。解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。2、B【解析】

觀圖可知：圖中①是葉脈、②是上表皮，④是下表皮，③是葉肉，⑤氣孔，據此解答?！驹斀狻咳~脈里含有導管與篩管，導管運輸水合無機鹽，篩管運輸有機物，A錯誤；③屬于葉肉細胞，內還有豐富的葉綠體，能進行光合作用，B正確；②④表示的是上下表皮，無色透明，不含有葉綠體，排列緊密，起保護作用，屬于保護組織，C錯誤；⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶，也是氣體交換的窗口，D錯誤。解答此類題目的關鍵是掌握葉片的結構特和功能。3、B【解析】在親代形成生殖細胞的過程中成對的染色體、基因完全分開，分別進入不同的生殖細胞。親代高莖產生的生殖細胞有T和t兩種，因此親代高莖的基因組成是Tt。點睛：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。4、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產者和消費者都能通過呼吸作用，把有機物變二氧化碳和水等返回無機環(huán)境中；細菌真菌作為分解者，分解有機物產生二氧化碳、水和無機鹽，返回無機環(huán)境，所以，在生態(tài)系統(tǒng)中生產者、消費者、分解者都能把有機物變成無機物返回自然界。回答此題的關鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。5、D【解析】

血液流經人體某一器官時，在該器官的毛細血管處與組織細胞進行物質交換，因此血液流出該器官后，血液的成分會發(fā)生變化；血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈，根據圖中血流方向，通常情況下可以判斷A為動脈血，B為靜脈血，據此解答。【詳解】如圖是血液流經腎臟的簡圖，血液A流經腎臟的血管A是腎動脈，里面流動脈血，A錯誤；如圖是血液流經腎臟的簡圖，流經血液A的血液是動脈血，血液B流經的血管是腎靜脈，B錯誤；血管A為腎動脈，其內流的是含代謝廢物、氧豐富的動脈血，血液流經腎臟處毛細血管時，血液中的多余的水、尿素等代謝廢物在腎臟形成尿液，經泌尿系統(tǒng)排出體外，則血管B為腎靜脈，流出的是含尿素少、營養(yǎng)物質也減少的靜脈血，C錯誤；血液B是腎靜脈內的靜脈血和腎動脈內的A血液相比氧氣減少，尿素減少，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的功能以及尿液的形成過程。6、A【解析】

生物進化的歷程是結構由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等。【詳解】植物的進化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高等。A向日葵屬于被子植物，B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，C腎蕨屬于蕨類植物，D衣藻屬于藻類植物，因此這幾種植物中最高等的是A向日葵?？梢夾符合題意。7、A【解析】

非條件反射是指生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式?！驹斀狻葵W鵡學舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于條件反射，而金雞報曉生來就有的先天性反射，屬于非條件反射。故選A。解答此類題目的關鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別。8、C【解析】試題分析：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應立即打開門窗，將其移到通風處，再撥打120急救電話，A正確；根據呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，B正確；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血，C錯誤；非處方藥是不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，D正確?？键c：煤氣中毒及其預防；急救的方法。9、B【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計次數，計算平均值，減少誤差。

（2）對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是惟一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。【詳解】某生物興趣小組要探究“光對鼠婦生活的分布”，所以提出的問題是：光對鼠婦生活有影響嗎？A錯誤；該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗，B正確；科學探究是嚴謹的，不能因為一次實驗結果就否定或推翻原來的假設，要檢查原實驗方案是否科學，或進行重復多次實驗，檢驗實驗結果是否一致，C錯誤；該探究實驗的結論是10分鐘時，鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中，而不應該是全部，D錯誤。本題考查學生對探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動的理解，考查學生科學探究的能力。10、D【解析】A、適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．達爾文認為長頸鹿在生活環(huán)境發(fā)生變化時短頸是不適應環(huán)境的不利變異，不適者被淘汰，因此導致短頸長頸鹿滅絕，長頸鹿長頸的形成，A錯誤；B、雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，屬于有利變異，適應環(huán)境，適者生存．因此雷鳥的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似的原因是自然選擇，B錯誤；C、同一種鳥可形成不同的喙形屬于有利變異，適應環(huán)境，適者生存，是自然選擇的結果，C錯誤；D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內，就可孕育出新的個體．因此“克隆”實際上屬于無性生殖，與自然選擇無關，D正確．故選D．11、D【解析】

菜豆種子和玉米種子結構的異同點，如圖所示：由圖可知：1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮（玉米為果皮和種皮）、6胚乳?！驹斀狻緼．菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質，玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里，因此，菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在4子葉，玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在6胚乳，故A正確。B．菜豆種子的子葉兩片，沒有胚乳，玉米種子的子葉一片，有胚乳，所以兩種種子結構的區(qū)別之一是4子葉的數量不同，故B正確。C．玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳里，所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結構是6胚乳，胚乳中主要是淀粉，故C正確。D．菜豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體，它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉，故D錯誤。故選D。熟練掌握菜豆種子和玉米種子結構的異同點。12、B【解析】試題分析：A、真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖；B、新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢；C、自制酸奶過程中，應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，裝入已消毒的玻璃瓶中，再加入適量酸奶并密封；D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物，以延長保質期．考點：食品保鮮的一般方法。13、D【解析】

人和動物都能對具體刺激建立反射，如簡單反射，具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。【詳解】人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?！叭说目s手反射”、“酸橘入口，分泌唾液”、“人熟睡時被蚊子叮咬會動一動”，都是由具體條件刺激引起的非條件反射，人和動物共有，故A、B、C錯誤；“聽相聲哈哈大笑”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，故D正確。故選D。解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。14、B【解析】

沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖；常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)?！驹斀狻壳げ逡卜Q插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。扦插是無性繁殖，因此扦插所得植株不會變異，保持遺傳基因的穩(wěn)定，這種生殖方式的主要優(yōu)點是周期短、繁殖速度快和能保持母體的優(yōu)良性狀，因此想要增加種植三角梅，適合用扦插技術，B正確。掌握扦插的特點是解題的關鍵。15、A【解析】試題分析：鳥的卵黃功能是為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)，蠶豆和玉米種子當滿足萌發(fā)的條件時，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉或胚乳中具有儲存營養(yǎng)物質的作用此時將營養(yǎng)物質運輸給胚根、胚芽和胚珠，所以蠶豆和玉米種子的結構中子葉或胚乳跟鳥的卵黃功能相似?？键c：鳥的生殖和發(fā)育過程。16、B【解析】

現(xiàn)代生物技術，包括四大工程：細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉基因生物?！驹斀狻看竽c桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是轉基因技術，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內，可以通過大腸桿菌生產胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品。掌握現(xiàn)代生物技術的范圍和轉基因技術的應用。17、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質，在消化道內不需經過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質等大分子的、不溶于水的有機物，則必需在消化道內被分解為小分子的能溶于水的物質后才能被人體吸收?！驹斀狻緼．糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質，其中蛋白質是構成細胞的基本物質，而且都能為生命活動提供能量，A正確。B．膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，B錯誤。C．牛奶主要含蛋白質，胃液、腸液、胰液都能參與蛋白質的消化，C正確。D．細咀嚼米飯會覺得有甜味是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖，D正確。故選：B。關鍵是掌握三大營養(yǎng)物質的消化過程。18、D【解析】

生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的?！驹斀狻咳说囊簧袃蓚€生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育，是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段，A正確；青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女生卵巢質量增加，并分泌雌性激素，開始產生卵細胞和出現(xiàn)月經現(xiàn)象。月經和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志是正確的，B正確；新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的，C正確；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖器官，D錯誤。人體生殖發(fā)育的內容是中考的熱點，注意熟練掌握。19、B【解析】試題分析：雌蕊和雄蕊是花的主要部分，與結出果實和種子有直接的關系?；ǚ壑泻谢ㄋ?，花粉和花絲組成雄蕊。雌蕊經過傳粉和受精后，雌蕊的柱頭、花柱、花萼、花冠等相繼凋謝，只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房由子房壁和胚珠組成，胚珠由珠被、受精卵、受精極核組成。子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，這樣胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。麻屋子由子房壁發(fā)育而來，紅賬子由珠被發(fā)育來的；白胖子由受精卵發(fā)育來的。故選B?？键c：本題考查花的結構和果實、種子的形成。20、A【解析】

（1）輸精管結扎是絕育手段的一種，是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道，從而起到避孕的作用（2）成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。（3）青春期是生長發(fā)育的黃金時期，其中身高體重突增是青春期的一個顯著特點；另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強；其次，性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征?！驹斀狻緼.輸精管結扎是絕育手段的一種，是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道，從而起到避孕的作用。因此，男性的輸精管結扎后，仍具有第二性征，并能產生精子，A正確。B.懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，此過程的結束標志著嬰兒的誕生，B錯誤。C.青春期在性激素的作用下，開始出現(xiàn)第二性征，C錯誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發(fā)育和性功能的成熟，D錯誤。故選A。解題的關鍵是掌握輸精管結扎和分娩的概念以及青春期發(fā)育的特點。21、B【解析】

考點：人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎，是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達，在勞動交往過程中產生了語言。所以說，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是直立行走。22、C【解析】試題分析：從表中可知，該同學并沒有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā)，A錯誤；從表中可知，種子的含水量在70%時，種子的萌發(fā)率最高，低于和高于該數值，種子的萌發(fā)率都降低；B錯誤；表中實驗數據能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度（25℃）和含水量（70%）；C正確；所做實驗都是在有氧氣的情況下進行的，并沒有探究氧氣濃度對種子萌發(fā)的影響，因此不能得出結論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關”，D錯誤?？键c：種子萌發(fā)的條件。23、D【解析】試題分析：近視是指眼球的前后徑過長或是晶狀體的曲度過大，平行光線進入眼內就會落在視網膜前方成像，因而看不清遠處的物體，需要佩戴凹透鏡進行矯正；遠視是近視是指眼球的前后徑過短或是晶狀體的曲度過小，平行光線進入眼內就會落在視網膜后方成像，因而看不清近處的物體，需要佩戴凸透鏡進行矯正。故選D?！究键c定位】本題考查近視的形成和矯正，難度一般，屬于理解要求。24、C【解析】

細胞分裂的過程使細胞數目增多，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中?！驹斀狻考毎至咽侵敢粋€細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是：細胞核中的染色體復制加倍，如a；細胞核經過一系列變化，由一個分成同等的兩個，如c；細胞質由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細胞核，如d；在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁，如b。因此，植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C。本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。25、B【解析】

聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺形成過程：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。【詳解】A、耳蝸中有聽覺感受器，故A錯誤；B、聽神經和視神經都是將神經沖動傳到神經中樞的神經，因此都屬于傳入神經，故B正確；C、形成物像是在視網膜中選形成的，故C錯誤；D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對晶狀體的調節(jié)，故D錯誤。本題主要考查眼球的結構和視覺聽覺的形成過程。明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關鍵。26、CDBAA與C.D下上蒸騰作用減弱，水分散失減少，試管中水位降低少防止燒瓶內水分散失，以免影響實驗結果潮濕條件下，蒸騰作用慢；干燥條件下，蒸騰作用快．失水速度與大氣濕度有密切關系光照（或光照強度）空氣濕度【解析】植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用。而植物進行蒸騰作用的主要器官是葉片，水蒸氣則通過氣孔進出植物體的。

（一）（1）裝置A由于葉子未處理，所以能正常進行蒸騰作用，試管內的水減少的比較快；裝置B中葉子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮無法進行蒸騰作用，而上表皮照樣可以進行，所以試管內的水減少的比較慢；而裝置C中葉子的上、下表皮都用凡士林涂抹，和裝置D沒有葉子一樣所以植物無法進行蒸騰作用，試管內的水不減少。由以上分析可以知道：曲線Ⅰ代表的是裝置C、D內水的變化情況；曲線Ⅱ代表的是裝置B內水的變化情況；曲線Ⅲ代表的是裝置A內水的變化情況。

（2）通過A與C、D組實驗結果的對照分析，可以說明植物蒸騰作用主要是通過葉片來完成的；在相同時間內，裝置A水的變化比較快，接近10克，裝置B內的水分變化比較慢，不到3克，說明通過葉片上表皮散失的水分較少，所以通過A與B兩組實驗結果的對照分析，可以推測葉片下表皮的氣孔相對數量多于上表皮的氣孔相對數量。

（3）由于植物的蒸騰作用在無光和有光的條件下都能進行，只是在光照強的時候，蒸騰作用的強度大，所以假如將裝置A放在暗室中，裝置里面的水將會減少的少一些。（二）（1）油的蒸發(fā)速度非常小，在水的表面加上一層油，遮住了水分與空氣的接觸，減少水分的蒸發(fā)，以免增大散失水分的速度，影響實驗結果。（3）表中A和B的變量是濕度（干燥、潮濕），可以探究濕度對枝條失水速度的影響。要研究濕度對枝條失水速度的影響，應比較A和B兩組數據，潮濕條件下，蒸騰作用慢；干燥條件下，蒸騰作用快，失水速度與大氣濕度有密切關系。（4）參考表中結果可知影響蒸騰作用的環(huán)境條件有：光照（或光照強度）、空氣濕度。27、保護胚根⑧②③④⑤子葉【解析】

圖中①種皮；②胚根；③胚軸；④胚芽；⑤子葉；⑥莖和葉；⑦子葉；⑧根。雙子葉植物的種子是由種皮和胚組成的，而胚是由胚根、胚芽、胚軸和兩片子葉組成的，營養(yǎng)植物儲存在子葉里面；在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的?！驹斀狻浚?）菜豆屬于單子葉植物，所以其種子由種皮和胚兩部分組成的，種皮質地堅硬，有保護作用。因此，甲圖中①對幼嫩的胚有保護作用。（2）在種子萌發(fā)的過程中，甲圖中②胚根能發(fā)育成植物的⑧根。（3）菜豆種子的結構由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚是新生植物的幼體，是種子的主要部分。因此，胚是由②胚根，③胚軸，④胚芽、⑤子葉組成，為胚的發(fā)育提供能量的是子葉，儲存營養(yǎng)物質。知道種子萌發(fā)時子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。28、條件反射②鼓膜③聽小骨⑥耳蝸神經沖動⑧大腦皮層【解析】（1）聽到開考鈴聲響起，同學們立即揮筆疾書，這屬于條件反射。

（2）（3）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到②鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過③聽小骨傳到內耳，刺激⑥耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到⑧大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。點睛：答此題的關鍵是明確耳的結構和聽覺的形成。29、裸子植物傳播途徑木質部蒸騰作用減少了農藥使用量，減少了對環(huán)境的污染【解析】

（1）裸子植物概念：種子裸露，外面沒有果皮包被。（2）傳染病能夠大面積流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行。病原體離開傳染源到達人或動植物體內所經過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。（3）導管位于木質部，從下往上運輸水分和無機鹽，篩管位于韌皮部，從上往下運輸有機物。【詳解】（1）松樹種子裸露，外面沒有果皮包被，屬于裸子植物。松材線蟲通過松褐天牛補充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中使松樹患傳染病。因此，從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中松褐天牛屬于傳播途