浙江省浙北G2聯(lián)盟2023-2024學年高二上學期期中聯(lián)考政治 含解析_第1頁
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浙江省浙北G2聯(lián)盟20232024學年高二上學期期中聯(lián)考政治試卷一、選擇題(每題1分,共5分)1.我國社會主義市場經(jīng)濟體制的核心特征是()。A.市場調(diào)節(jié)與國家調(diào)控相結合B.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展C.按勞分配為主體、多種分配方式并存D.計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結合2.下列關于我國政治制度的表述,正確的是()。A.人民代表大會制度是我國的根本政治制度B.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度C.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度3.下列關于公民權利和義務的關系,表述正確的是()。A.權利可以放棄,義務必須履行B.公民的權利和義務是一致的C.公民的權利和義務是相互獨立的D.公民的權利和義務可以相互轉(zhuǎn)讓4.下列關于依法治國的基本要求的表述,正確的是()。A.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究B.法律面前人人平等C.依法行政、依法裁判D.公民在法律面前一律平等5.下列關于國際關系的決定性因素,表述正確的是()。A.國家利益B.經(jīng)濟實力C.軍事實力D.政治制度二、判斷題(每題1分,共5分)1.社會主義市場經(jīng)濟體制與資本主義市場經(jīng)濟體制在運行機制上沒有本質(zhì)區(qū)別。()2.人民代表大會制度是我國的根本政治制度,其核心是人民當家作主。()3.我國公民享有選舉權和被選舉權,不受民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限的限制。()4.依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。()5.和平與發(fā)展是當今時代的主題,但國際競爭實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。()三、填空題(每題1分,共5分)1.我國的基本經(jīng)濟制度是________,基本分配制度是________。2.依法治國的基本要求是________、________、________、________。3.人民代表大會制度是我國的________政治制度,其核心是________。4.我國公民的基本權利包括________、________、________等。5.和平與發(fā)展是________時代的主題,其中________是核心。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征。2.簡述依法治國的基本要求。3.簡述公民參與政治生活的基本原則。4.簡述我國的外交政策的基本內(nèi)容。5.簡述國際關系的主要因素。五、應用題(每題2分,共10分)1.結合實際,談談如何踐行社會主義核心價值觀。2.分析我國如何堅持依法治國與以德治國相結合。3.結合實際,談談如何維護國家統(tǒng)一和民族團結。4.結合實際,談談如何構建人類命運共同體。5.分析我國如何應對國際競爭和挑戰(zhàn)。六、分析題(每題5分,共10分)1.結合教材內(nèi)容,分析我國政治制度的優(yōu)越性。2.結合實際,談談如何加強民主法治建設,推進全面依法治國。七、實踐操作題(每題5分,共10分)1.請根據(jù)所學知識,設計一個關于“如何增強法治意識”的主題班會活動方案。2.請根據(jù)所學知識,設計一個關于“如何踐行公民義務”的社會實踐活動方案。試卷解析1.選擇題答案:1.B2.D3.A4.A5.A2.判斷題答案:1.×2.√3.×4.√5.√3.填空題答案:1.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;按勞分配為主體、多種分配方式并存;2.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究;3.根本;人民當家作主;4.平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由;5.當今;和平4.簡答題答案:1.我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征是:堅持公有制的主體地位;以共同富裕為根本目標;能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控。2.依法治國的基本要求是:有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。3.公民參與政治生活的基本原則是:堅持公民在法律面前一律平等;堅持權利與義務統(tǒng)一;堅持個人利益與國家利益相結合。4.我國的外交政策的基本內(nèi)容包括:獨立自主;維護我國的獨立和主權;促進世界和平與發(fā)展;和平共處五項原則。5.國際關系的主要因素包括:國家利益、國家力量、國際組織、國際形勢等。5.應用題答案:6.分析題答案:1.我國政治制度的優(yōu)越性體現(xiàn)在:人民代表大會制度保障人民當家作主;中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度促進廣泛民主;民族區(qū)域自治制度保障民族團結;基層群眾自治制度促進社會和諧。7.實踐操作題答案:1.主題班會活動方案:主題為“法治在我心中”,活動內(nèi)容包括:法治知識講座、法治故事分享、法治知識競賽、法治承諾簽名等。2.社會實踐活動方案:主題為“履行公民義務,共建美好家園”,活動內(nèi)容包括:社區(qū)志愿服務、環(huán)保宣傳、法治宣傳、敬老愛幼等。八、專業(yè)設計題(每題2分,共10分)1.設計一個關于“法治社會建設”的主題班會活動方案,包括活動主題、目標、流程和預期效果。3.設計一個模擬法庭活動,針對校園欺凌案例,明確角色分工、庭審流程及教育意義。4.擬定一份關于“弘揚民族精神”的校園文化主題活動方案,包括活動形式、參與對象及宣傳方式。5.編寫一篇“新時代青年責任與擔當”的演講稿提綱,重點闡述青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中的使命。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“中國特色社會主義制度”的含義及其優(yōu)越性。2.闡述“全面依法治國”的基本內(nèi)涵及其重要性。3.說明“可持續(xù)發(fā)展”的概念及其在當代社會中的意義。4.解釋“民族區(qū)域自治制度”在維護民族團結和國家統(tǒng)一中的作用。5.闡述“構建人類命運共同體”的理念及其對國際合作的推動作用。十、思考題(每題2分,共10分)1.如何理解“權利與義務相統(tǒng)一”的原則在公民生活中的體現(xiàn)?2.結合實際,談談你對“民主法治建設”的理解及其對社會發(fā)展的意義。3.分析當前我國在“生態(tài)文明建設”方面面臨的挑戰(zhàn)及應對策略。4.闡述新時代青年如何踐行社會主義核心價值觀,為社會發(fā)展貢獻力量。5.結合具體案例,談談你對“依法治國”與“以德治國”相結合的認識。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.結合當前社會熱點問題,分析“共同富?!痹诖龠M社會公平正義中的重要性。2.針對青少年網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象,談談學校、家庭和社會應如何形成合力進行有效干預。3.分析我國在“一帶一路”倡議中面臨的機遇與挑戰(zhàn),并提出促進合作共贏的建議。4.結合實際,談談你對“綠水青山就是金山銀山”理念的理解及其對生態(tài)文明建設的啟示。5.針對校園暴力問題,談談學校應如何加強法治教育,培養(yǎng)學生的法治意識和責任意識。theoretical_foundations={"中國特色社會主義制度":"以中國共產(chǎn)黨為領導核心,人民代表大會制度為基礎的國家制度。","全面依法治國":"依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。","可持續(xù)發(fā)展":"既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足需求的能力。","民族區(qū)域自治制度":"在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。","構建人類命運共同體":"倡導不同國家在共同發(fā)展中尋求利益的最大公約數(shù)。"}篩選出與一、二、三、四、五、六、七題型相關的知識點selected_foundations={"中國特色社會主義制度":theoretical_foundations["中國特色社會主義制度"],"全面依法治國":theoretical_foundations["全面依法治國"],"可持續(xù)發(fā)展":theoretical_foundations["可持續(xù)發(fā)展"],"民族區(qū)域自治制度":theoretical_foundations["民族區(qū)域自治制度"],"構建人類命運共同體":theoretical_foundations["構建人類命運共同體"]}answers={"一":selected_foundations["中國特色社會主義制度"],"二":selected_foundations["全面依法治國"],"三":selected_foundations["可持續(xù)發(fā)展"],"四":selected_foundations["民族區(qū)域自治制度"],"五":selected_foundations["構建人類命運共同體"]}knowledge_summary={"政治制度":["中國特色社會主義制度","民族區(qū)域自治制度"],"法治建設":["全面依法治國"],"社會發(fā)展":["可持續(xù)發(fā)展"],"國際合作":["構建人類命運共同體"]}output={"答案":answers,}output{'答案':{'一':'以中國共產(chǎn)黨為領導核心,人民代表大會制度為基礎的國家制度。','二':'依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。','三':'既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足需求的能力。','四':'在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。','五':'倡導不同國家在共同發(fā)展中尋求利益的最大公約數(shù)。'},'法治建設':['全面依法治國'],'社會發(fā)展':['可持續(xù)發(fā)展'],'國際合作':['構建人類命運共同體']}}一、中國特色社會主義制度答案:以中國共產(chǎn)黨為領導核心,人民代表大會制度為基礎的國家制度。二、全面依法治國答案:依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。三、可持續(xù)發(fā)展答案:既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足需求的能力。四、民族區(qū)域自治制度答案:在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。五、構建人類命運共同體答案:倡導不同國家在共同發(fā)展中尋求利益的最大公約數(shù)。六、社會主義核心價值觀答案:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。七、新時代青年責任與擔當答案:青年一代要肩負起民族復興的歷史使命,堅定理想信念,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。1.政治制度中國特色社會主義制度:強調(diào)中國共產(chǎn)黨的領導地位和人民代表大會制度的重要性,是中國的根本政治制度。民族區(qū)域自治制度:保障少數(shù)民族的自治權利,促進民族團結和國家統(tǒng)一。2.法治建設全面依法治國:法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。3.社會發(fā)展可持續(xù)發(fā)展:注重經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào),強調(diào)代際公平和資源合理利用。4.國際合作構建人類命運共同體:倡導各國在共同發(fā)展中尋求合作共贏,推動全球治理體系變革。5.社會主義核心價值觀富強、民主、文明、和諧:從國家層面提出發(fā)展目標。自由、平等、公正、法治:從社會層面強調(diào)公平正義。愛國、敬業(yè)、誠信、友善:從個人層面倡導公民道德。各題型所考察學生的知識點詳解及示例一、中國特色社會主義制度知識點詳解:該制度以中國共產(chǎn)黨為領導核心,通過人民代表大會制度實現(xiàn)人民當家作主,體現(xiàn)了中國特色社會主義的基本特征。示例:學生需要掌握中國共產(chǎn)黨的領導地位、人民代表大會制度及其運行機制,并結合實際分析中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。二、全面依法治國知識點詳解:依法治國是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障,要求國家各項工作依法進行。示例:學生需要理解依法治國的內(nèi)涵、法治與德治的關系,并結合具體案例說明依法治國對社會發(fā)展的意義。三、可持續(xù)發(fā)展知識點詳解:可持續(xù)發(fā)展強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào),要求在滿足當代人需求的同時,不損害后代人的發(fā)展能力。示例:學生需要分析當前社會在可持續(xù)發(fā)展方面面臨的挑戰(zhàn),如資源短缺、環(huán)境污染等,并提出解決對策。四、民族區(qū)域自治制度知識點詳解:該制度保障少數(shù)民族的自治權利,通過自治機關行使自治權,促進民族團結和國家統(tǒng)一。示例:學生需要了解民族區(qū)域自治制度的法律依據(jù)、運行機制,并結合實際分析其在維護民族團結中的作用。五、構建人類命運共同體知識點詳解:構建人類命運共同體倡導各國在共同發(fā)展中尋求合作共

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