小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)案例_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)案例_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)案例_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)案例_第4頁(yè)
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計(jì)謎語(yǔ)進(jìn)行導(dǎo)和創(chuàng)新思維能28、295示范：5（預(yù)設(shè)：系、拉、扣、壓翻繩準(zhǔn)確☆☆☆☆☆認(rèn)真觀察☆☆☆☆☆專心聽講☆☆☆☆☆互幫互助（預(yù)設(shè)：傘面、傘繩、承重物。圖片5展示：1.5。）5。）我們發(fā)現(xiàn)不同的材料制作成等大（材料收集大膽猜想☆☆☆☆☆鉆研探究☆☆☆☆☆互幫互助第一課時(shí)：《小小統(tǒng)計(jì)員》（一提問(wèn)：提問(wèn)：講述：回顧：交流：（預(yù)設(shè)：數(shù)數(shù)、觀察。有6人，應(yīng)“”根據(jù)“正”字的筆提問(wèn)：活動(dòng)一：收集信息分工合作④時(shí)長(zhǎng)：5提問(wèn)： 提問(wèn)：活動(dòng)二：組內(nèi)合作分類統(tǒng)計(jì)（1）③時(shí)間：3（2）講述：活動(dòng)三：小組交流思維切磋③時(shí)間：311.總結(jié)：主動(dòng)思考☆☆☆ 積極合作☆☆☆踴躍展示 熟練掌握回顧：3.總結(jié)：探究學(xué)習(xí)：第二課時(shí)：《小小統(tǒng)計(jì)員》（二回顧：講述：大家都牢牢記住了學(xué)習(xí)過(guò)的統(tǒng)計(jì)方活動(dòng)一：統(tǒng)計(jì)文具了解種類③時(shí)長(zhǎng)：43.總結(jié)：提問(wèn)：活動(dòng)二：課前了解交流分享時(shí)間：3①結(jié)繩計(jì)數(shù)繩子每打一個(gè)結(jié)代表一個(gè)1、101001、10100總結(jié)：6.活動(dòng)三：計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)合理掌握提問(wèn)：③時(shí)長(zhǎng)：3（3）總結(jié)：講述：活動(dòng)四：運(yùn)用方法分析數(shù)據(jù)③時(shí)長(zhǎng)：5總結(jié)：評(píng)價(jià)：自評(píng) 互評(píng) 總評(píng)提問(wèn)：局長(zhǎng)又增設(shè)了一個(gè)關(guān)卡，我們一起來(lái)看看探尋南通“勞模”科學(xué)探究：起 降英雄人物：調(diào) 學(xué)設(shè)計(jì)制作：思 創(chuàng)預(yù)設(shè)：過(guò)渡：？（2小結(jié)：弗蘭茲·（2引導(dǎo)：預(yù)設(shè):1~2講述：談話：的?（2）總結(jié)：1.英雄展示：人）、楊利偉（中國(guó)首位宇航員）（中國(guó)首位太空教師）介紹

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