2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)：現(xiàn)代文閱讀理解與寫(xiě)作技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題。閱讀下面的文章，完成下面小題?！疚恼隆吭趶V袤的非洲大草原上，有一群獅子，它們?cè)诓菰献杂傻乇寂?、捕獵。然而，草原上并非只有獅子，還有其他的動(dòng)物，如斑馬、角馬等。這些動(dòng)物也在草原上生活，它們與獅子共同構(gòu)成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。然而，隨著時(shí)間的推移，草原上的獅子數(shù)量逐漸減少，而其他動(dòng)物的數(shù)量卻越來(lái)越多。這使得草原上的生態(tài)平衡被打破，其他動(dòng)物的數(shù)量開(kāi)始失控。為了維持生態(tài)平衡，保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，科學(xué)家們開(kāi)始研究如何解決這個(gè)問(wèn)題。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，草原上的獅子之所以數(shù)量減少，是因?yàn)樗鼈兊氖澄飦?lái)源受到了威脅。原來(lái)，草原上的獅子主要捕食斑馬和角馬，但隨著人類活動(dòng)的增加，草原上的食物資源變得越來(lái)越稀缺。為了生存，獅子開(kāi)始捕食其他動(dòng)物，如兔子、小鳥(niǎo)等。然而，這些動(dòng)物并不能滿足獅子的需求，導(dǎo)致獅子的生存狀況越來(lái)越差。為了解決這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們提出了一種新的方案：人工繁殖獅子。通過(guò)人工繁殖，增加草原上獅子的數(shù)量，從而恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡。這個(gè)方案得到了許多人的支持，但也引起了一些爭(zhēng)議。有人認(rèn)為，人工繁殖獅子是一種有效的解決方案。他們認(rèn)為，草原上的獅子是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們的減少會(huì)導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)的失衡。通過(guò)人工繁殖，可以增加獅子的數(shù)量，恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。然而，也有人持不同意見(jiàn)。他們認(rèn)為，人工繁殖獅子可能會(huì)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的其他動(dòng)物造成威脅。因?yàn)楠{子的捕食能力很強(qiáng)，如果獅子數(shù)量過(guò)多，可能會(huì)對(duì)其他動(dòng)物造成過(guò)度捕食的壓力，甚至導(dǎo)致其他動(dòng)物的數(shù)量減少。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們進(jìn)行了深入研究。他們發(fā)現(xiàn)，人工繁殖的獅子在草原上的生存能力并不強(qiáng)，因?yàn)樗鼈內(nèi)狈σ巴馍娴慕?jīng)驗(yàn)。為了提高獅子的生存能力，科學(xué)家們開(kāi)始對(duì)人工繁殖的獅子進(jìn)行野外訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，人工繁殖的獅子逐漸適應(yīng)了野外環(huán)境，它們的捕食能力也得到了提高。這使得草原上的生態(tài)平衡得到了恢復(fù)，其他動(dòng)物的數(shù)量也逐漸穩(wěn)定下來(lái)。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了非洲草原上獅子數(shù)量減少的原因及科學(xué)家們提出的解決方案。B.科學(xué)家們提出的人工繁殖獅子方案得到了許多人的支持，但也引起了一些爭(zhēng)議。C.人工繁殖獅子可能會(huì)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的其他動(dòng)物造成威脅，因此這個(gè)方案不可取。D.通過(guò)對(duì)人工繁殖的獅子進(jìn)行野外訓(xùn)練，提高了獅子的生存能力，恢復(fù)了草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡。2.文章中提到的“生態(tài)平衡”指的是什么？二、現(xiàn)代文寫(xiě)作技巧要求：根據(jù)下列材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。材料：近年來(lái)，我國(guó)城市化進(jìn)程加快，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大。在這個(gè)過(guò)程中，一些城市出現(xiàn)了“城市病”現(xiàn)象，如交通擁堵、環(huán)境污染、住房緊張等。為了解決這些問(wèn)題，我國(guó)政府采取了一系列措施，如加強(qiáng)交通管理、治理環(huán)境污染、優(yōu)化住房結(jié)構(gòu)等。作文題目：城市發(fā)展與生態(tài)保護(hù)三、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題。閱讀下面的文章，完成下面小題?！疚恼隆吭谖覈?guó)，春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵，是中華民族的文化瑰寶。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人們淡忘，甚至出現(xiàn)了“節(jié)日空洞化”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象引起了廣泛關(guān)注，許多人呼吁要重視傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化根基，是中華民族的精神家園。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，工作壓力增大，許多人忙于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)，無(wú)暇顧及傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。這使得傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了原有的意義，出現(xiàn)了“節(jié)日空洞化”的現(xiàn)象。為了解決這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)采取了一系列措施。一方面，加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育，提高人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)；另一方面，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓人們?cè)诨顒?dòng)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。在加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育方面，有關(guān)部門(mén)通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓更多的人了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義。同時(shí)，學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立起對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和傳承意識(shí)。在開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)方面，有關(guān)部門(mén)鼓勵(lì)各地舉辦各類傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，如廟會(huì)、舞龍舞獅、放鞭炮等。這些活動(dòng)不僅讓人們?cè)诨顒?dòng)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，還能增強(qiáng)民族凝聚力。經(jīng)過(guò)一系列努力，傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展取得了顯著成效。越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。然而，要真正實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展，還需要全社會(huì)共同努力。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性以及現(xiàn)代社會(huì)中傳統(tǒng)節(jié)日面臨的困境。B.為了解決傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)日空洞化”的問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)采取了一系列措施。C.通過(guò)加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育，提高人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，可以解決傳統(tǒng)節(jié)日面臨的困境。D.要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承與發(fā)展，需要全社會(huì)共同努力。2.文章中提到的“節(jié)日空洞化”現(xiàn)象指的是什么？3.文章認(rèn)為，為了解決傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)日空洞化”的問(wèn)題，應(yīng)該采取哪些措施？四、現(xiàn)代文寫(xiě)作技巧要求：根據(jù)下列材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。材料：隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活。從智能家居到自動(dòng)駕駛，人工智能給我們的生活帶來(lái)了諸多便利。然而，人工智能的廣泛應(yīng)用也引發(fā)了一些擔(dān)憂，如隱私泄露、就業(yè)問(wèn)題等。針對(duì)這些問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)和專家學(xué)者正在積極探討解決方案。作文題目：人工智能時(shí)代，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題?！疚恼隆吭诠糯藗儼选笆哭r(nóng)工商”視為社會(huì)的主要職業(yè)。其中，“士”指的是有文化、有道德、有才能的人，是社會(huì)的精英；“農(nóng)”指的是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人；“工”指的是從事手工業(yè)生產(chǎn)的人；“商”指的是從事商業(yè)活動(dòng)的人。這四種職業(yè)各司其職，共同構(gòu)成了古代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，職業(yè)分工逐漸細(xì)化，出現(xiàn)了越來(lái)越多的職業(yè)。這些職業(yè)既有傳統(tǒng)的，如醫(yī)生、教師、律師等；也有新興的，如程序員、設(shè)計(jì)師、心理咨詢師等。這些職業(yè)的出現(xiàn)，使得社會(huì)分工更加明確，人們的職業(yè)選擇也更加多樣化。在這個(gè)多元化的職業(yè)世界里，每個(gè)人都應(yīng)該找到適合自己的職業(yè)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人的職業(yè)選擇，理解不同職業(yè)之間的差異，共同構(gòu)建和諧的社會(huì)。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了古代社會(huì)的職業(yè)分工。B.隨著社會(huì)的發(fā)展，職業(yè)分工逐漸細(xì)化，出現(xiàn)了越來(lái)越多的職業(yè)。C.在多元化的職業(yè)世界里，每個(gè)人都應(yīng)該找到適合自己的職業(yè)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。D.我們應(yīng)該尊重他人的職業(yè)選擇，理解不同職業(yè)之間的差異。2.文章中提到的“士農(nóng)工商”指的是什么？3.文章認(rèn)為，在多元化的職業(yè)世界里，我們應(yīng)該如何對(duì)待職業(yè)選擇？六、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題?！疚恼隆拷陙?lái)，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提出了一系列政策措施，如加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)綠色發(fā)展、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。這些政策措施的實(shí)施，使得我國(guó)生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。然而，生態(tài)環(huán)境的改善并非一蹴而就，仍需全社會(huì)共同努力。在這個(gè)過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)；政府應(yīng)加大監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為；公民應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，踐行綠色生活方式。為了更好地推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，我國(guó)政府還提出了一系列創(chuàng)新舉措，如設(shè)立生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)資金、開(kāi)展綠色金融試點(diǎn)等。這些舉措有助于推動(dòng)生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)。B.我國(guó)政府提出了一系列政策措施，使得我國(guó)生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。C.企業(yè)應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。D.我國(guó)政府還提出了一系列創(chuàng)新舉措，有助于推動(dòng)生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善。2.文章中提到的“生態(tài)文明建設(shè)”指的是什么？3.文章認(rèn)為，為了推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，我們應(yīng)該采取哪些措施？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.C解析：文章中并未提到人工繁殖獅子方案不可取，而是指出了這個(gè)方案可能帶來(lái)的爭(zhēng)議和問(wèn)題。因此，選項(xiàng)C表述不正確。2.“生態(tài)平衡”指的是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的相互關(guān)系保持穩(wěn)定，生物種群數(shù)量和結(jié)構(gòu)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。二、現(xiàn)代文寫(xiě)作技巧作文題目：城市發(fā)展與生態(tài)保護(hù)（此處省略作文內(nèi)容，學(xué)生需根據(jù)材料寫(xiě)一篇不少于600字的作文）三、現(xiàn)代文閱讀理解1.C解析：文章中提到的“節(jié)日空洞化”現(xiàn)象是指?jìng)鹘y(tǒng)節(jié)日失去了原有的文化內(nèi)涵和意義，變得形式化、商業(yè)化，失去了原有的精神價(jià)值。2.“節(jié)日空洞化”現(xiàn)象指的是傳統(tǒng)節(jié)日失去了原有的文化內(nèi)涵和意義，變得形式化、商業(yè)化，失去了原有的精神價(jià)值。3.為了解決傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)日空洞化”的問(wèn)題，文章認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施：-加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育，提高人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)；-開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，讓人們?cè)诨顒?dòng)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力；-鼓勵(lì)各地舉辦各類傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，如廟會(huì)、舞龍舞獅、放鞭炮等；-讓更多的人關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。四、現(xiàn)代文寫(xiě)作技巧作文題目：人工智能時(shí)代，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？（此處省略作文內(nèi)容，學(xué)生需根據(jù)材料寫(xiě)一篇不少于600字的作文）五、現(xiàn)代文閱讀理解1.A解析：文章主要講述了古代社會(huì)的職業(yè)分工以及現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的多樣化，并未提到“士農(nóng)工商”是古代社會(huì)的主要職業(yè)。2.“士農(nóng)工商”指的是古代社會(huì)中的四種主要職業(yè)，分別是士（有文化、有道德、有才能的人）、農(nóng)（從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人）、工（從事手工業(yè)生產(chǎn)的人）、商（從事商業(yè)活動(dòng)的人）。3.文章認(rèn)為，在多元化的職業(yè)世界里，我們應(yīng)該：-找到適合自己的職業(yè)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；-尊重他人的職業(yè)選擇，理解不同職業(yè)之間的差異；-共同構(gòu)建和諧的社會(huì)。六、現(xiàn)代文閱讀理解1