2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）——小學(xué)語文作文寫作素材挖掘試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語運(yùn)用（每空1分，共10分）1.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他總是滿懷信心地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。（2）這個(gè)問題太復(fù)雜了，我實(shí)在無力解決。（3）他瞪大了眼睛，好像要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（4）我國政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，努力提高國民素質(zhì)。2.下列句子中，用詞正確的一項(xiàng)是（）（1）她小心翼翼地打開那個(gè)盒子，里面裝著她的童年記憶。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱情好客，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了自信，讓人感到他一定會(huì)成功。3.下列句子中，用詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（1）她瞪大了眼睛，仿佛要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱心腸，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了信任，讓人感到他一定會(huì)成功。4.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他總是滿懷信心地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。（2）這個(gè)問題太復(fù)雜了，我實(shí)在無力解決。（3）他瞪大了眼睛，好像要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（4）我國政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，努力提高國民素質(zhì)。5.下列句子中，用詞正確的一項(xiàng)是（）（1）她小心翼翼地打開那個(gè)盒子，里面裝著她的童年記憶。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱情好客，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了自信，讓人感到他一定會(huì)成功。6.下列句子中，用詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（1）她瞪大了眼睛，仿佛要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱心腸，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了信任，讓人感到他一定會(huì)成功。7.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他總是滿懷信心地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。（2）這個(gè)問題太復(fù)雜了，我實(shí)在無力解決。（3）他瞪大了眼睛，好像要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（4）我國政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，努力提高國民素質(zhì)。8.下列句子中，用詞正確的一項(xiàng)是（）（1）她小心翼翼地打開那個(gè)盒子，里面裝著她的童年記憶。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱情好客，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了自信，讓人感到他一定會(huì)成功。9.下列句子中，用詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（1）她瞪大了眼睛，仿佛要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（2）這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱心腸，總是樂于助人。（3）他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。（4）他的笑容里充滿了信任，讓人感到他一定會(huì)成功。10.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他總是滿懷信心地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。（2）這個(gè)問題太復(fù)雜了，我實(shí)在無力解決。（3）他瞪大了眼睛，好像要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。（4）我國政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，努力提高國民素質(zhì)。二、詞語解釋（每空2分，共10分）1.“滿懷信心”：心中充滿信心，相信自己一定能成功。2.“熱情好客”：對(duì)客人非常熱情，樂于接待。3.“瞪大了眼睛”：眼睛睜得很大，表示驚訝或?qū)Ｗⅰ?.“熱心腸”：心腸好，樂于助人。5.“急切地”：非常急切地，迫切想要做某事。6.“充滿自信”：信心十足，相信自己一定能成功。7.“高度”：達(dá)到很高的程度，非常。8.“發(fā)展”：事物不斷向前發(fā)展，進(jìn)步。9.“素質(zhì)”：個(gè)人或集體的品質(zhì)、能力等方面的總體水平。10.“提高”：使某種水平、質(zhì)量等變得更高。三、詞語造句（每句2分，共10分）1.請(qǐng)用“滿懷信心”造一個(gè)句子。2.請(qǐng)用“熱情好客”造一個(gè)句子。3.請(qǐng)用“瞪大了眼睛”造一個(gè)句子。4.請(qǐng)用“熱心腸”造一個(gè)句子。5.請(qǐng)用“急切地”造一個(gè)句子。6.請(qǐng)用“充滿自信”造一個(gè)句子。7.請(qǐng)用“高度”造一個(gè)句子。8.請(qǐng)用“發(fā)展”造一個(gè)句子。9.請(qǐng)用“素質(zhì)”造一個(gè)句子。10.請(qǐng)用“提高”造一個(gè)句子。四、句子銜接（每空1分，共10分）1.我看到那個(gè)孩子在雨中奔跑，__。（1分）他似乎在追逐著自己的夢(mèng)想。2.她一直努力學(xué)習(xí)，__。（1分）最終在比賽中獲得了第一名。3.我在圖書館里度過了一個(gè)下午，__。（1分）收獲了很多知識(shí)。4.他的微笑總是那么溫暖，__。（1分）讓人感到心情愉悅。5.我決定去旅行，__。（1分）看看世界的美好。6.她在舞臺(tái)上表演，__。（1分）贏得了觀眾的掌聲。7.我在清晨醒來，__。（1分）聽到了鳥兒的歌聲。8.他用心去幫助他人，__。（1分）贏得了大家的尊重。9.我在沙灘上散步，__。（1分）感受到了海風(fēng)的輕拂。10.她在比賽中受傷，__。（1分）但依然堅(jiān)持完成了比賽。五、修改病句（每空2分，共10分）1.原句：這個(gè)公園里的花草樹木都很美，讓人感到非常舒適。修改后：（__）2.原句：他每天都去健身房鍛煉，身體健康得讓人羨慕。修改后：（__）3.原句：這本書的內(nèi)容很有趣，讓我愛不釋手。修改后：（__）4.原句：她是一個(gè)很勤奮的學(xué)生，成績一直名列前茅。修改后：（__）5.原句：他總是樂于助人，是我們班級(jí)的榜樣。修改后：（__）6.原句：老師講解得非常清楚，我們都能聽懂。修改后：（__）7.原句：這個(gè)城市的風(fēng)景很美，值得一游。修改后：（__）8.原句：他的歌聲很好聽，讓人陶醉。修改后：（__）9.原句：她畫畫的能力很強(qiáng)，畫出來的作品很有特色。修改后：（__）10.原句：他喜歡運(yùn)動(dòng)，身體非常健康。修改后：（__）六、閱讀理解（每空2分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們一起來到學(xué)校。他們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，準(zhǔn)備開始新的一天。班主任老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次語文考試?！毙∶餍睦镉行┚o張，但他告訴自己要冷靜。考試開始了，小明認(rèn)真地填寫著試卷。他讀題、分析、作答，盡量做到準(zhǔn)確無誤?？荚嚱Y(jié)束后，老師收起了試卷，宣布考試結(jié)束。小明長舒了一口氣，他知道自己表現(xiàn)還不錯(cuò)。1.小明和他的同學(xué)們什么時(shí)候來到學(xué)校？(__)2.班主任老師對(duì)同學(xué)們說了什么？(__)3.小明在考試中是什么心情？(__)4.小明考試結(jié)束后做了什么？(__)5.小明覺得自己在考試中表現(xiàn)如何？(__)本次試卷答案如下：一、詞語運(yùn)用1.C解析：句子中的“滿懷信心”用詞不當(dāng)，應(yīng)該是“滿懷信心地”才符合搭配。2.D解析：句子中的“熱情好客”用詞正確，表示對(duì)客人友好、樂于接待。3.A解析：句子中的“瞪大了眼睛”用詞錯(cuò)誤，應(yīng)該是“瞪大了眼睛”表示驚訝或?qū)Ｗⅰ?.B解析：句子中的“熱情好客”用詞不當(dāng)，應(yīng)該是“熱情好客”才符合搭配。5.D解析：句子中的“充滿自信”用詞正確，表示信心十足，相信自己一定能成功。6.C解析：句子中的“瞪大了眼睛”用詞錯(cuò)誤，應(yīng)該是“瞪大了眼睛”表示驚訝或?qū)Ｗⅰ?.A解析：句子中的“滿懷信心”用詞不當(dāng)，應(yīng)該是“滿懷信心地”才符合搭配。8.D解析：句子中的“充滿自信”用詞正確，表示信心十足，相信自己一定能成功。9.B解析：句子中的“熱心腸”用詞錯(cuò)誤，應(yīng)該是“熱心腸”表示心腸好，樂于助人。10.C解析：句子中的“提高”用詞不當(dāng)，應(yīng)該是“提高”才符合搭配。二、詞語解釋1.心中充滿信心，相信自己一定能成功。2.對(duì)客人非常熱情，樂于接待。3.眼睛睜得很大，表示驚訝或?qū)Ｗⅰ?.心腸好，樂于助人。5.非常急切地，迫切想要做某事。6.信心十足，相信自己一定能成功。7.達(dá)到很高的程度，非常。8.事物不斷向前發(fā)展，進(jìn)步。9.個(gè)人或集體的品質(zhì)、能力等方面的總體水平。10.使某種水平、質(zhì)量等變得更高。三、詞語造句1.我滿懷信心地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。2.這個(gè)小鎮(zhèn)的居民非常熱情好客，總是樂于助人。3.他瞪大了眼睛，仿佛要透過那層薄霧看清楚遠(yuǎn)方的景色。4.她是一個(gè)熱心腸的人，總是樂于幫助別人。5.他急切地想要告訴朋友這個(gè)好消息。6.他的笑容里充滿了自信，讓人感到他一定會(huì)成功。7.我們國家的發(fā)展速度非?？?。8.這本書的內(nèi)容很有趣，讓我愛不釋手。9.她的畫畫能力很強(qiáng)，畫出來的作品很有特色。10.他喜歡運(yùn)動(dòng)，身體非常健康。四、句子銜接1.我看到那個(gè)孩子在雨中奔跑，他似乎在追逐著自己的夢(mèng)想。解析：這里通過描述孩子在雨中奔跑，暗示了他在追求自己的夢(mèng)想。2.她一直努力學(xué)習(xí)，最終在比賽中獲得了第一名。解析：通過描述她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，突出了她的努力和成就。3.我在圖書館里度過了一個(gè)下午，收獲了很多知識(shí)。解析：描述在圖書館度過的時(shí)間，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性。4.他的微笑總是那么溫暖，讓人感到心情愉悅。解析：通過描述他的微笑，傳達(dá)了給人帶來的溫暖和愉悅。5.我決定去旅行，看看世界的美好。解析：表達(dá)了對(duì)旅行的向往，以及對(duì)世界美好事物的探索。6.她在舞臺(tái)上表演，贏得了觀眾的掌聲。解析：描述她在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了她的表演能力和觀眾的認(rèn)可。7.我在清晨醒來，聽到了鳥兒的歌聲。解析：通過描述清晨醒來的場(chǎng)景，傳達(dá)了寧靜和自然的美。8.他用心去幫助他人，贏得了大家的尊重。解析：描述他的行為，強(qiáng)調(diào)了助人為樂和尊重他人的重要性。9.我在沙灘上散步，感受到了海風(fēng)的輕拂。解析：描述在沙灘上散步的感受，傳達(dá)了海風(fēng)和自然的美。10.她在比賽中受傷，但依然堅(jiān)持完成了比賽。解析：描述她在比賽中的堅(jiān)持，突出了她的毅力和不屈不撓的精神。五、修改病句1.這個(gè)公園里的花草樹木都很美，讓人感到非常舒適。修改后：這個(gè)公園里的花草樹木都很美，讓人感到十分舒適。解析：將“非常”改為“十分”更符合搭配。2.他每天都去健身房鍛煉，身體健康得讓人羨慕。修改后：他每天都去健身房鍛煉，身體非常健康，讓人羨慕。解析：在“健康”前加上“非?！睆?qiáng)調(diào)身體健康程度。3.這本書的內(nèi)容很有趣，讓我愛不釋手。修改后：這本書的內(nèi)容非常有趣，讓我愛不釋手。解析：將“很”改為“非?！睆?qiáng)調(diào)內(nèi)容的有趣程度。4.她是一個(gè)很勤奮的學(xué)生，成績一直名列前茅。修改后：她是一個(gè)勤奮的學(xué)生，成績一直名列前茅。解析：去掉“很”使句子更簡潔。5.他總是樂于助人，是我們班級(jí)的榜樣。修改后：他總是樂于助人，是我們班級(jí)的榜樣。解析：句子本身沒有錯(cuò)誤，無需修改。6.老師講解得非常清楚，我們都能聽懂。修改后：老師講解得清楚，我們都能聽懂。解析：去掉“非常”使句子更簡潔。7.這個(gè)城市的風(fēng)景很美，值得一游。修改后：這個(gè)城市的風(fēng)景很美，值得游覽。解析：將“值得一游”改為“值得游覽”更符合搭配。8.他的歌聲很好聽，讓人陶醉。修改后：他的歌聲很好聽，讓人如癡如醉。解析：將“陶醉”改為“如癡如醉”更符合搭配。9.她畫畫的能力很強(qiáng)，畫出來的作品很有特色。修改后：她畫畫的能力很強(qiáng)，作品很有特色。解析：去掉“畫出來的”使句子更簡潔。10.他喜歡運(yùn)動(dòng)，身體非常健康。修改后：他喜歡運(yùn)動(dòng)，身體非常強(qiáng)健。解析：將“健康”改為“強(qiáng)健”更符合搭配。六、閱讀理解1.小明和他的同學(xué)們什么時(shí)候來到學(xué)校？解析：根據(jù)短文第一句話“在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們一起來到學(xué)校?！笨梢缘弥?，他們是在一個(gè)陽光明媚的早晨來到學(xué)校。2.班主任老師對(duì)同學(xué)們說了什么？解析：根據(jù)短文第二句話“班主任老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說：‘同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次語文考試。’”可以得知，班主任老師告訴同學(xué)們今天要進(jìn)行一次語文考試。3.小明在考