2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)六十二、句式變換與修辭手法解析篇_第1頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)六十二、句式變換與修辭手法解析篇_第2頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)六十二、句式變換與修辭手法解析篇_第3頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)六十二、句式變換與修辭手法解析篇考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、句式變換要求:根據(jù)所給句子,按要求進(jìn)行改寫,每小題2分,共4分。1.原句:小明非常喜歡看書。(1)改為被字句:(2)改為把字句:(3)改為倒裝句:(4)改為反問句:(5)改為感嘆句:(6)改為陳述句:(7)改為省略句:(8)改為雙重否定句:2.原句:春天來了,花兒都開了。(1)改為比喻句:(2)改為擬人句:(3)改為設(shè)問句:(4)改為反問句:(5)改為排比句:(6)改為夸張句:(7)改為對(duì)偶句:(8)改為設(shè)問句:二、修辭手法解析要求:判斷下列各句所用的修辭手法,并將相應(yīng)的字母填入題后的括號(hào)內(nèi),每小題2分,共4分。1.小明跑得像兔子一樣快。()A.比喻B.擬人C.對(duì)比D.排比E.反問F.設(shè)問G.夸張H.比擬2.天上的星星好像在眨眼睛。()A.比喻B.擬人C.對(duì)比D.排比E.反問F.設(shè)問G.夸張H.比擬3.爺爺?shù)谋绸劦孟褚蛔健#ǎ〢.比喻B.擬人C.對(duì)比D.排比E.反問F.設(shè)問G.夸張H.比擬三、病句修改要求:下列各句中有語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改,每小題2分,共4分。1.原句:小紅每天都要寫完作業(yè),然后才能去玩。修改后的句子:()2.原句:這本書的內(nèi)容太有趣了,讓讀者都沉浸在其中。修改后的句子:()3.原句:他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是最好的,得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。修改后的句子:()四、古詩(shī)文默寫要求:請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,正確填寫空缺的詩(shī)句,每空1分,共10分。1.誰(shuí)家玉笛暗飛聲,_______。2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?3.落花時(shí)節(jié)又逢君,_______。4.兩岸猿聲啼不住,_______。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,_______。6.舉頭望明月,_______。7.人生得意須盡歡,_______。8.春眠不覺曉,_______。9.白日依山盡,_______。10.天階夜色涼如水,_______。五、文言文閱讀理解要求:閱讀下列文言文,完成下列各題,每小題2分,共8分?!缎∈队洝窂男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。問渠那得清如許?為有源頭活水來。(1)下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.心樂之:高興地。B.空游無(wú)所依:在空中游動(dòng),沒有依靠。C.俶爾遠(yuǎn)逝:突然間遠(yuǎn)離。D.為有源頭活水來:因?yàn)橛辛嗽搭^的水活生生。(2)下列對(duì)文中畫線句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A.心樂之:心中感到高興。B.伐竹取道:砍伐竹子開辟道路。C.似與游者相樂:好像在和游人一同歡樂。D.為有源頭活水來:因?yàn)橛辛嗽搭^的水活生生。(3)下列對(duì)文章內(nèi)容的概括,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫小石潭的景色,表現(xiàn)了作者對(duì)自然美景的喜愛。B.文章中的“樂”字,表達(dá)了作者在游覽小石潭時(shí)的愉悅心情。C.文章通過描寫魚在潭中的狀態(tài),反映了作者對(duì)生活的熱愛。D.文章通過對(duì)小石潭的描寫,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。(4)下列對(duì)文章主旨的概括,正確的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了對(duì)自然美景的贊美。B.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了對(duì)人生的思考。C.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了對(duì)人生的感慨。D.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。六、作文要求:閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作,不少于500字。材料一:近日,我國(guó)某城市舉辦了一場(chǎng)別開生面的垃圾分類宣傳活動(dòng),吸引了眾多市民參與?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者通過發(fā)放宣傳冊(cè)、講解垃圾分類知識(shí)等方式,讓市民了解到垃圾分類的重要性。材料二:我國(guó)政府高度重視垃圾分類工作,近年來,各地紛紛出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)市民積極參與垃圾分類。然而,在實(shí)際操作中,仍有一部分市民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致分類效果不佳。請(qǐng)以“垃圾分類,從我做起”為題,寫一篇作文,談?wù)勀銓?duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本次試卷答案如下:一、句式變換1.原句:小明非常喜歡看書。(1)改為被字句:小明看書非常喜歡。(2)改為把字句:小明把看書當(dāng)作一種樂趣。(3)改為倒裝句:非常喜歡看書的是小明。(4)改為反問句:難道小明不喜歡看書嗎?(5)改為感嘆句:小明多么喜歡看書?。。?)改為陳述句:小明喜歡看書。(7)改為省略句:小明喜歡看書。(8)改為雙重否定句:小明不是不喜歡看書。2.原句:春天來了,花兒都開了。(1)改為比喻句:春天來了,花兒都像綻放的笑臉。(2)改為擬人句:春天來了,花兒都伸出了小手。(3)改為設(shè)問句:春天來了,花兒都開了嗎?(4)改為反問句:春天來了,花兒怎能不開呢?(5)改為排比句:春天來了,花兒開了,草兒綠了,天空藍(lán)了。(6)改為夸張句:春天來了,花兒都開了,好像整個(gè)世界都變成了花的海洋。(7)改為對(duì)偶句:春來花自開,鳥語(yǔ)喚春歸。(8)改為設(shè)問句:春天來了,花兒都開了,這是怎么回事呢?二、修辭手法解析1.小明跑得像兔子一樣快。(A.比喻)2.天上的星星好像在眨眼睛。(B.擬人)3.爺爺?shù)谋绸劦孟褚蛔?。(G.夸張)三、病句修改1.原句:小紅每天都要寫完作業(yè),然后才能去玩。修改后的句子:小紅每天都要完成作業(yè),然后才能去玩。2.原句:這本書的內(nèi)容太有趣了,讓讀者都沉浸在其中。修改后的句子:這本書的內(nèi)容太有趣了,讀者都沉浸在故事情節(jié)中。3.原句:他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是最好的,得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。修改后的句子:他在班級(jí)里的成績(jī)是最好的,得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。四、古詩(shī)文默寫1.誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?3.落花時(shí)節(jié)又逢君,正是江南好風(fēng)景。4.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。6.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。7.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。8.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。9.白日依山盡,黃河入海流。10.天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰N?、文言文閱讀理解(1)B解析:B項(xiàng)中“空游無(wú)所依”應(yīng)解釋為“在空中游動(dòng),沒有依靠”,而不是“空中游動(dòng),沒有依托

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