新航路開辟的影響綜合題典型考點 提前練-2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)_第1頁
新航路開辟的影響綜合題典型考點 提前練-2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)_第2頁
新航路開辟的影響綜合題典型考點 提前練-2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)_第3頁
新航路開辟的影響綜合題典型考點 提前練-2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)_第4頁
新航路開辟的影響綜合題典型考點 提前練-2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新航路開辟的影響綜合題典型考點

提前練2025年中考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)備考

一、材料題

1.不同文明應(yīng)該相互尊重、和諧共處,成為推動人類社會進(jìn)步的動力。閱讀下列圖文材料,回答相

關(guān)問題。

材料一

(1)根據(jù)材料一,圖一建筑是哪一古國的文明成果?圖二青銅器的名稱是什么?圖三刻在石柱上的法

典名稱是什么?圖四中創(chuàng)立佛教的是誰?

材料二人文主義思想對西歐人向海外發(fā)展,也起了積極促進(jìn)作用。……人文主義思潮實質(zhì)上

反映了資產(chǎn)階級的個人進(jìn)取精神,是海外冒險事業(yè)的一種思想動力。

——摘自劉祚昌、王覺非主編《世界史?近代史編》

⑵材料二中提到的“人文主義”是哪一事件的核心思想?

材料三它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面,首次把全球人類聯(lián)系起來,開

始了人類文明一體化的進(jìn)程……它大大擴(kuò)展了人類活動的范圍,海洋在人類文明中的地位迅速上

升……引發(fā)了歐洲近代幾個世紀(jì)的大規(guī)模海外擴(kuò)張,開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。

——摘編自馬世力《世界史綱》(下冊)

⑶材料三中的“它”指什么?根據(jù)材料概括“它”的影響。

2.14—16世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變,在各個領(lǐng)域都出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象,這些現(xiàn)象不斷沖擊舊

觀念,推動歐洲邁入近代社會。閱讀材料,回答下列問題。

【生產(chǎn)關(guān)系的革新】

14―17世紀(jì),地中海和大西洋的沿岸地區(qū)出現(xiàn)了集中的手工工場和租地農(nóng)場。集中的手工工場

是指經(jīng)營者將生產(chǎn)者集中在一個場地內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)的生產(chǎn)方式,經(jīng)營者提供生產(chǎn)工具和原材料,生產(chǎn)者

成為完全出賣勞動力的雇傭工人。租地農(nóng)場最早出現(xiàn)于14世紀(jì)的英國,它存在的目的是謀取利潤,

以市場為生產(chǎn)的基本目的,主要依靠雇用少地或無地的農(nóng)民。

(1)材料中集中的手工工場和租地農(nóng)場代表著什么性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系?

【一個時代的標(biāo)志】

他是畫家、雕塑家、數(shù)學(xué)家,還是一名哲學(xué)家(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情,

才能使人類精神從經(jīng)院的暗室,沖向色彩繽紛的新天地我們相信偉大的時代塑造了達(dá)*芬奇,而達(dá)*

芬奇又成為那個時代一個不朽的標(biāo)記。

(2)達(dá)*芬奇是哪場運動的代表人物?這場運動產(chǎn)生了怎樣的影響?寫出達(dá)*芬奇的一幅繪畫作品,并

回答他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神。

【會合的世界】

為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)。

直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。因此,1500年是人類歷史上的一個重

要轉(zhuǎn)折點。

(3)“世界歷史應(yīng)從1500年開始”指的是哪一歷史事件?結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括說明“1500年是人

類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點”的依據(jù)。

【眼睛看向海洋】

歐洲人的眼界不再只向內(nèi)看了,不再只向歐洲這一個區(qū)域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙

和西班牙是先行者,很快荷蘭跟上來,英國跟上來,法國也跟了上來。

——摘編自陳樂民《歐洲文明十五講》

⑷指出“先行者”中“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸的代表人物。葡、西兩國及后續(xù)歐洲國家的殖民擴(kuò)張,給歐洲社會

經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了什么條件?

3.閱讀下列材料,回答問題。

材料----位日本歷史學(xué)家這樣宣稱:“在我們的文明中,任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西,

實際上都是舶來品。”早在6世紀(jì),就出現(xiàn)了一個中國的日本,……日本具有明顯的可塑性,它把借

來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨特的文明。

——《文明史:人類五千年文明的傳承與交流》

材料二中國有利于水稻和小麥種植的土地相對太缺乏了,從這個角度看,哥倫布大交換是很

大的恩惠,中國迫不及待地接受了它,原來不能種植水稻和小麥的土地,可以種植甘薯等作物。甘薯、

玉蜀黍、大花生、煙草、辣椒、菠蘿、腰果、樹薯(木薯),所有這些都流入福建、廣東,并逐漸傳

播至中國各地。這一切都成為了中國人日常生活的一部分。誰能想象,若沒有成堆的辣椒,今天的川

菜會是什么樣子?

《1493:物種大交換開創(chuàng)的世界史》材料三

iM

新航路的開辟示意圖

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出什么事件導(dǎo)致“早在6世紀(jì),就出現(xiàn)了一個中國的日本”?并概括日本文

明的特點。

(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,概括“哥倫布大交換”在中國起了什么作用?

(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識寫出影響“哥倫布大交換”事件出現(xiàn)的航海路線(用字母表示)。并說出新航路

開辟的積極意義。

4.閱讀材料,完成下列要求。

材料一公元1500年前后,當(dāng)西方進(jìn)行海外擴(kuò)張時,這種傳統(tǒng)的地區(qū)自治便開始讓位于全球統(tǒng)

一。各種族不再互相隔絕,因為成千上萬的人自愿或不自愿地移居到新的大陸。由于歐洲人在這一全

球歷史運動中處于領(lǐng)先地位,所以正是他們支配了這個剛剛聯(lián)成一體的世界。

----摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二哥倫布首次航行之后的幾十年間,泰諾原住民的人口從50萬銳減到2000人。這其中

的部分原因是那些“征服者”——如埃爾南?科爾特斯——在探險過程中血腥地對待中美洲土著人,

并最終導(dǎo)致阿茲特克國王蒙特祖瑪之死和阿茲特克帝國的滅亡??茽柼厮篂榱寺訆Z財富不擇手段,他

告訴阿茲特克人說:“我和我的隨從得了一種心病,只有黃金才能醫(yī)治?!?/p>

——摘編自【英】彼得?弗蘭科潘《絲綢之路:一部全新的世界史》

(1)材料一中促使“各個種族不再互相隔絕”的歷史事件是什么?材料二中“我和我的隨從得了一種心病,

只有黃金才能醫(yī)治?!狈从沉恕罢鞣摺钡哪康氖鞘裁矗?/p>

(2)根據(jù)材料一和材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓@一歷史事件的看法。

5.一片中國茶,半部文明史。九年級同學(xué)以“茶?世界”為主題開展項目化學(xué)習(xí),下面是各小組承擔(dān)的

不同任務(wù),請你參與完成。

材料一中國出土的茶葉遺存

根據(jù)最新研究成果,考古專家確認(rèn)在2000多年前漢

3HBE—fficm

2016年景帝陽陵的外藏坑隨葬品中發(fā)現(xiàn)了迄今最古老茶葉,

考古發(fā)這項發(fā)現(xiàn)是由陜西省考古研究院委托中國科學(xué)院進(jìn)

現(xiàn)行出土物分析鑒定得出的結(jié)論?!氯A社西安2016

年1月13日專電

考古工作人員對山東戰(zhàn)國早期墓出土的茶葉樣品進(jìn)

2021年行檢測分析,證實其為煮(泡)之后留下的茶渣,這

考古發(fā)是目前世界上首次發(fā)現(xiàn)的煮(泡)過的茶葉殘渣。——

現(xiàn)摘編自《山東鄒城邦國故城西崗墓地一號戰(zhàn)國墓茶葉

遺存分析》

材料二中國古代茶文化歷史簡表

時期概況

據(jù)《洛陽伽藍(lán)記》記載,北朝有些人把茶稱為“酪奴”,對飲茶者加以譏諷嘲

北朝

弄,并說“自是朝貴宴會,雖設(shè)茗飲,皆恥不復(fù)食,惟江表殘民遠(yuǎn)來降者好之”

《封氏聞見記》記載,“茶道大行,王公朝士無不飲者。……古人亦飲茶耳,

唐朝

但不如今人溺之甚,窮日盡夜,殆成風(fēng)俗,始自中地,流于塞外”

材料三探究茶與世界

17世紀(jì)末?英國現(xiàn)存最早茶樣20世紀(jì)初?美國茶包專利

盒內(nèi)附紙條“一種來自中國的圖美國人發(fā)明茶包,簡化了

茶葉”。后發(fā)展出下午茶文化。泡茶過程。

——以上材料均摘編自故宮博物館茶文化特展《茶世界》

(1)對比材料一兩項茶葉遺存的考古信息,指出“2021年考古發(fā)現(xiàn)”對研究中國茶文化的史料價值。

(2)根據(jù)材料二,分別概括北朝和唐朝的飲茶風(fēng)氣。

(3)第3組同學(xué)查閱資料后整理出材料三,據(jù)此他們得出一個結(jié)論:“茶成為世界性的飲品”。你是否同

意該小組的結(jié)論?請結(jié)合材料三加以說明。

6.文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。閱讀材料,完成下列要求。

材料一

學(xué)者及其書籍記錄內(nèi)容

絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉?/p>

(美)杰里?本特利等著《新全和羅馬帝國的消費者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡

球史》萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教

都通過絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者。

過去只是說通過絲綢之路,國外的文化、藝術(shù)、宗教、自

然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。但是從世界歷史的角度來

說,更為重要的是中國走向世界。在中亞和西亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)

劉慶柱

漢唐時代中國文物,南亞、非洲東海岸等地考古發(fā)現(xiàn)宋元

《“絲綢之路”的考古認(rèn)知》

時代中國古代餐器等,東北亞與東南亞等地出土了青銅

器、瓷器等中國古代文物。絲綢之路使外部世界走近中國。

材料二文明交流案例

相關(guān)圖片說明

火藥、指南針、印刷術(shù)一這是

預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大

發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉

案例1

碎,指南針打開了世界市場并

②活字EH刷術(shù)傳播路線/鑒乎八0/

⑤造紙術(shù)傳播路線/8.nC/建立了殖民地,而印刷術(shù)則變

④指南針傳播路線

成新教的工具,總的來說變成

中國古代四大發(fā)明的傳播路線

科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神

發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的

杠桿。

——馬克思《機(jī)器、自然力和

科學(xué)的應(yīng)用》

--

明末,意大利人利瑪竇等帶來

Geometry.天文、地理、數(shù)學(xué)等方面的新

,徐光啟、知識。徐光啟等人對此產(chǎn)生了

FuefidsDATA.I

案例2AalU4>iNa?bKlH'£k?

(濃厚興趣,主張以開放的胸懷

1二黨曲金7聞

?1會通中西文化?!稁缀卧尽?/p>

1HIIIJ

等西方科學(xué)著作相繼被翻譯到

利瑪竇等人編譯《幾何原本》

中國。

(1)根據(jù)材料一兩位學(xué)者的觀點,歸納絲綢之路上中外交流的特點,并指出兩位學(xué)者對絲綢之路的共

同看法。

(2)從材料二中選擇一個案例,結(jié)合所學(xué)知識提煉其反映的歷史信息。

(3)選擇兩例上述材料之外與文明交流相關(guān)的史事,并分析其產(chǎn)生的歷史意義。

7.四百多年前,砂糖曾作為一種奢侈品而存在。那砂糖是怎么成為隨處可見的日常調(diào)味品?它對歷

史有何影響?今天我們就以“砂糖的旅程”為題進(jìn)行一次項目式學(xué)習(xí)。

任務(wù)一【梳理甘蔗及砂糖生產(chǎn)技術(shù)的傳播】

的簡易耀圖

砂精

瞞渺糖生產(chǎn)技術(shù)西傳恪陶意圖

W_____149峰____

印度

(即地)

任務(wù)二【揭示砂糖消費與時代背景的關(guān)系】

消費對年人均消

時間產(chǎn)品屬性

象費量

17世紀(jì)50主要是

1磅稀有品(身份和地位的象征)

年代貴族

17世紀(jì)80以富人奢侈品(主要是從美洲地區(qū)進(jìn)口為

5磅

年代為主主)

必需品(加糖紅茶成為平民的早餐,

19世紀(jì)50

全民25磅能迅速補(bǔ)充熱量,工作之余的茶歇也

年代

使工人更能適應(yīng)工廠的勞作強(qiáng)度)

——摘編自王倩《試論英屬西印度糖業(yè)經(jīng)濟(jì)對近代英國社會經(jīng)濟(jì)的影響》等

任務(wù)三【完成項目式學(xué)習(xí)的作品】

材料一16世紀(jì)之后,中南美洲逐漸成為全世界的蔗糖生產(chǎn)中心。大量黑奴被載去美洲甘蔗園工作,

“哪里有蔗糖,哪里就有奴隸?!备收崾遣徽鄄豢鄣膰H性作物,結(jié)合了亞洲植物、歐洲資本、非洲

勞力、美洲土壤。

——摘編自彭慕蘭《貿(mào)易打造的世界》等材料二在拉美的甘蔗種植園中,黑人奴隸過著悲慘的日

子非洲和美洲為了滿足歐洲人的快樂而遍體鱗傷,這無疑是一種“甜蜜的悲哀”。

——摘編自艾周昌、鄭家馨《非洲通史?近代卷》

(1)根據(jù)以上圖片,結(jié)合時代背景和傳播路線,簡述甘蔗及砂糖生產(chǎn)技術(shù)從西亞傳播至歐洲、美洲的

過程。

(2)根據(jù)材料二,概括英國砂糖消費趨勢,并結(jié)合所學(xué)知識分析原因。

(3)根據(jù)本項目的所有資料,結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“甜蜜的悲哀”自擬題目撰寫一篇小論文。(要求:觀

點明確,論證充分,史論結(jié)合,價值觀正確,不得照搬材料)

8.閱讀材料,回答問題。

材料一,:

胡梅、枷麻、胡律

?量H金葉等

井.叫火發(fā)曲弓

候經(jīng)、樂a.歌舞;tt

學(xué)、*政治制僮等

絲8之JS交流示意15國新航路交海東意簡圖

(1)根據(jù)材料一,指出圖中兩條路線在交流的主要方式上有何不同。

(2)任選一條路線,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,闡述文明交流所產(chǎn)生的影響。

材料二:中共十八大以來,“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的深入實施,涉及

60多個國家和地區(qū),東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈,西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈,穿越非洲,環(huán)連亞歐,涉及人口約44億。

2013年以來,中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)等多個自貿(mào)區(qū)相繼成立。在自貿(mào)區(qū)內(nèi),對外貿(mào)易變得更

加自由和便利。2015年12月,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立,這是全球首個由中國倡議設(shè)立的多

邊金融機(jī)構(gòu),旨在為亞洲國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持。

——摘編自沈傳亮《新時代?中國夢的提出與新的開局》

(3)根據(jù)材料,面對全球化潮流,中共十八大以來中國對外交流的舉措主要有哪些?概述其產(chǎn)生的影

響。

9.閱讀材料,完成下列要求。

材料當(dāng)1740年農(nóng)作物歉收時,普魯士的腓特烈大帝敦促臣民更廣泛地栽培馬鈴薯。他的政府

分發(fā)手冊,解釋如何種植這種新作物,并分發(fā)免費的馬鈴薯種……在俄羅斯,凱瑟琳大帝的醫(yī)藥顧問

說服她馬鈴薯可以對抗饑荒奧地利政府威脅農(nóng)民,如果他們拒絕接受這種作物,將處以40下鞭

刑……到1800年,馬鈴薯已成為重要的新食材。

——【美】湯姆?斯坦迪奇:《舌尖上的歷史》

物??大支梗

(1)根據(jù)材料,寫出引發(fā)上圖物種大交換的歷史事件。

(2)美國學(xué)者麥克尼爾認(rèn)為“馬鈴薯改變了世界歷史”,你是否同意他的觀點?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,

簡要說明理由。

10.中華民族的海洋之路“輝煌與屈辱”并存,但始終沒有放棄走向海洋的夢想。閱讀下列材料,回答

相關(guān)問題。

【走向深籃】

材料一當(dāng)時的中國是世界上獨一無二的超級大國,按照航海的實力,發(fā)現(xiàn)“新大陸”的不應(yīng)

該是西班牙人,而應(yīng)該是中國人。這似乎是西方學(xué)者幾乎一致的看法,但是他們忽略了對鄭和下西洋

與歐洲“地理大發(fā)現(xiàn)”的不同的國內(nèi)背景的分析,達(dá)?伽馬、哥倫布的航海探險,是為了奪取殖民地,

奪取貴重的黃金白銀,作為資本的原始積累。而鄭和下西洋的明朝初年,國內(nèi)并無這種需求。后來的

事實也證明了這點,鄭和七次下西洋,沒有霸占一絲一毫的海外殖民地。

——樊樹志著《國史十六講》

【海防之蕩】

材料二甲午戰(zhàn)爭前中日軍費籌措對比:

清朝政府——1894年6月30日,李鴻章提出添募士兵、加強(qiáng)北洋艦隊等方案,并請求戶部撥

款二三百萬兩,以作軍費。清政府一開始竟然僅僅拿出18萬兩銀子以充軍費。經(jīng)過反復(fù)商議,戶部

最后也只答應(yīng)負(fù)責(zé)籌措150萬兩。而這些錢只相當(dāng)于甲午戰(zhàn)爭中,日本娼妓為支援戰(zhàn)爭捐出的數(shù)目。

即便這樣,這筆錢直到戰(zhàn)爭爆發(fā)也未全部到位。

——摘編自舒健《錢都去哪兒了?一清政府的軍費籌措與甲午戰(zhàn)爭的慘敗》

日本政府——到1881年的時候,日本政府制定了一個為期20年的造艦計劃,準(zhǔn)備每年造3艘,

共造60艘??墒堑搅说诙?,這個計劃又改了,它以8年為期,每年造6艘,一共造48艘。1889

年的時候,國會又增加107萬日元海軍經(jīng)費,使得海軍經(jīng)費占到全國總財政支出的11.7%o

——摘自紀(jì)錄片《走向海洋》

【以海強(qiáng)國】

材料三新中國海防建設(shè)走過由海防體系的初步建立(1949-1956年)、海防建設(shè)事業(yè)在曲折中

發(fā)展(1956-1976年)、改革開放新時期的發(fā)展(1978-2012年)、新時代的發(fā)展(2012年至今)四

個階段。在此歷程中,建立健全了陸、海、空一體化海防體系;完成了黨和國家賦予的重大使命任務(wù);

為發(fā)展我國海洋事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;反擊外來侵略,捍衛(wèi)了海疆主權(quán)和國家領(lǐng)空、領(lǐng)海安全,

維護(hù)了祖國統(tǒng)一。

——陳明富、秦靖《新中國70年海防建設(shè)的回顧與思考》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析“鄭和下西洋”和“新航路開辟”的目的有何不同?

(2)材料二中,從甲午戰(zhàn)爭前中日雙方軍費籌措結(jié)果的不同,能夠得出中國戰(zhàn)敗的政治原因是什么?

(3)根據(jù)材料三列舉一項新中國成立以來的海防成就?

(4)6月8日是世界海洋日。2024年世界海洋日的主題是“新深度喚醒"(AwakenNewDepths)。請你以

“記憶與喚醒”為主題,結(jié)合以上內(nèi)容,寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求:①題目自擬,主題

明確,觀點合理;②弘揚正能量,符合主流價值觀;③史實準(zhǔn)確,史論結(jié)合,條理清晰,合乎邏輯,

語言流暢。

參考答案

1.(1)古埃及;后母戊鼎;《漢謨拉比法典》;釋迦牟尼。

⑵文藝復(fù)興。

(3)新航路開辟;影響:開始了人類文明一體化進(jìn)程;擴(kuò)展了人類活動的范圍;歐洲開始大規(guī)模殖民

掠奪和對外侵略擴(kuò)張。

(1)根據(jù)圖片觀察可知,圖一為古埃及的金字塔;圖二的青銅器名稱為商后母戊鼎;圖三刻在石柱

上的法典名稱為《漢謨拉比法典》又稱石柱法;結(jié)合所學(xué)可知,創(chuàng)立佛教的是釋迦牟尼,公元前6世

紀(jì)創(chuàng)建于古印度。

(2)事件:根據(jù)材料“人文主義思潮實質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級的個人進(jìn)取精神,是海外冒險事業(yè)的一種

思想動力”并結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興是正在形成中的資產(chǎn)階級的思想解放運動,其核心思想為

人文主義,以人文中心,注重人性、肯定人的價值等,為新航路開辟提供了思想動力。

(3)根據(jù)“它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面,首次把全球人類聯(lián)系起來”結(jié)合所

學(xué)知識可知,“它”指的是新航路開辟;影響:根據(jù)“它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的

局面,首次把全球人類聯(lián)系起來,開始了人類文明一體化的進(jìn)程”得出,開始了人類文明一體化進(jìn)程;

根據(jù)材料“它大大擴(kuò)展了人類活動的范圍,海洋在人類文明中的地位迅速上升”得出,擴(kuò)展了人類活動

的范圍;根據(jù)材料“引發(fā)了歐洲近代幾個世紀(jì)的大規(guī)模海外擴(kuò)張,開始了歐洲對世界征服和侵略的歷

史”得出,歐洲開始大規(guī)模殖民掠奪和對外侵略擴(kuò)張。

2.(1)集中的手工工場和租地農(nóng)場代表著資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。

(2)達(dá)*芬奇是文藝復(fù)興運動的代表人物。文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義

的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。達(dá)*芬奇繪畫作品有《蒙娜麗莎》(《最后的晚餐》)。他“新奇

的目光”中蘊含著人文主義精神。

(3)探尋新航路;新航路開辟以后,歐洲與亞洲I、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日

益密切;世界開始連成一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。

(4)哥倫布。歐洲國家的殖民擴(kuò)張有助于這些國家的資本原始積累。

(1)性質(zhì):根據(jù)材料“經(jīng)營者提供生產(chǎn)工具和原材料,生產(chǎn)者成為完全出賣勞動力的雇傭工人”“租地

農(nóng)場最早出現(xiàn)于14世紀(jì)的英國,它存在的目的是謀取利潤,以市場為生產(chǎn)的基本目的,主要依靠雇

用少地或無地的農(nóng)民”并結(jié)合所學(xué)知識可知,在手工工場和租地農(nóng)場里出現(xiàn)了雇傭關(guān)系,使得生產(chǎn)方

式資本化,因此它們代表資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。

(2)人物:根據(jù)所學(xué)知識可知,達(dá)*芬奇是文藝復(fù)興時期的畫家,代表作品體現(xiàn)人文主義思想。

影響:根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興主張人文主義思想,促進(jìn)人們思想解放,為歐洲資本主義的產(chǎn)生

與發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ),推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮。

作品:根據(jù)所學(xué)知識可知,達(dá)*芬奇的作品主要有《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等。

時代精神:根據(jù)所學(xué)知識可知,達(dá)*芬奇“是文藝復(fù)興時期的代表人物,其新奇的目光”中蘊含的時代

精神是人文主義。

(3)歷史事件:根據(jù)材料“1500年開始”“各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往”并結(jié)合所學(xué)知識

可知,新航路開辟后,世界連成一個整體,歐洲、美洲、非洲和亞洲等地有了直接貿(mào)易往來,世界觀

念開始形成,因此材料反映是探尋新航路。

依據(jù):根據(jù)材料“1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點”可知,可圍繞新航路開辟的影響角度回答。

新航路開辟以后,歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切;世界開始

連成一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。

(4)代表人物:根據(jù)所學(xué)知識可知,1492年哥倫布的船隊從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達(dá)了美洲

大陸,所以“發(fā)現(xiàn)”美洲的是哥倫布。

條件:根據(jù)所學(xué)知識可知,歐洲殖民者在殖民地掠奪了無數(shù)的財富,這些財富有利于西歐國家經(jīng)濟(jì)的

發(fā)展,有助于這些國家的資本原始積累。

3.(1)事件:大化改新。特點:善于學(xué)習(xí)外部文明;具有可塑性;善于借鑒先進(jìn)文明。(答出其中任意

一點即可)

(2)作用:促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展;使中國物種急劇增多;使中國農(nóng)作物種植面積擴(kuò)大;改變了中國人

的生活。(答出其中任意兩點即可,符合題意的其他答案也可)

(3)路線:A積極意義:歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;歐洲與亞非美洲

之間建立起直接的商業(yè)聯(lián)系;世界開始連成一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;加強(qiáng)了各洲

間的經(jīng)濟(jì)文化交流等。(答出其中任意一點即可)

(1)事件:根據(jù)材料一"早在6世紀(jì),就出現(xiàn)了一個中國的日本”并結(jié)合所學(xué)知識可知,從646年開

始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”。特點:根據(jù)材料一“任何看起

來本質(zhì)上屬于日本的東西,實際上都是舶來品”可知,日本善于學(xué)習(xí)外部文明;根據(jù)材料一“日本具有

明顯的可塑性,它把借來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨特的文明”可知,日本文明具有可塑性;善于借鑒

先進(jìn)文明。

(2)作用:根據(jù)材料二“中國有利于水稻和小麥種植的土地相對太缺乏了,從這個角度看,哥倫布大

交換是很大的恩惠,中國迫不及待地接收了它,原來不能種植水稻和小麥的土地,可以種植甘薯等作

物。甘薯、玉蜀黍、大花生、煙草、辣椒、菠蘿、腰果、樹薯(木薯),所有這些都流入福建、廣東,

并逐漸傳播至中國各地“可知,“哥倫布大交換”改變了中國土地只種植水稻和小麥的匱乏的現(xiàn)象,使

中國物種急劇增多,促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展;使中國農(nóng)作物種植面積擴(kuò)大;改變了中國人的生活等

(3)路線:根據(jù)材料三“新航路的開辟示意圖”并結(jié)合所學(xué)知識可知,影響“哥倫布大交換”事件出現(xiàn)

的航海路線為路線A,1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西

洋,經(jīng)過兩個多月航行到達(dá)今天美洲的古巴海地等地。積極意義:結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路的開辟,

使歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;歐洲與亞非美洲之間建立起直接的

商業(yè)聯(lián)系;世界開始連成一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;加強(qiáng)了各洲間的經(jīng)濟(jì)文化交流

等。

4.(1)歷史事件:新航路的開辟。

目的:掠奪黃金等財富。

(2)看法:積極方面,它打破了世界各地區(qū)相對隔絕的狀態(tài),使世界開始連為一個整體,促進(jìn)了歐洲

資本主義的發(fā)展,加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)文化交流。消極方面,新航路開辟后,歐洲殖民者對美洲等

地進(jìn)行了殘酷的殖民掠奪和屠殺,給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹顺林貫?zāi)難,導(dǎo)致了美洲原住民人口銳減,破壞了

當(dāng)?shù)氐奈幕蜕鐣Y(jié)構(gòu)。

(1)歷史事件:根據(jù)材料一“各種族不再互相隔絕”并結(jié)合所學(xué)新航路開辟的知識可知,新航路的開

辟,打破了世界各地之間相互隔絕的狀態(tài),使世界開始連為一個整體。故歷史事件:新航路的開辟。

目的:結(jié)合所學(xué)新航路開辟的目的可知,材料二中“我和我的隨從得了一種心病,只有黃金才能醫(yī)治?!?/p>

反映了“征服者”的目的是掠奪黃金等財富,給被征服地區(qū)帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難。故目的:掠奪黃金等財

昌O

(2)看法:根據(jù)材料一“由于歐洲人在這一全球歷史運動中處于領(lǐng)先地位,所以正是他們支配了這個

剛剛聯(lián)成一體的世界”和材料二“哥倫布首次航行之后的幾十年間,泰諾原住民的人口從50萬銳減到

2000人?!⒆罱K導(dǎo)致阿茲特克國王蒙特祖瑪之死和阿茲特克帝國的滅亡”并結(jié)合所學(xué)新航路開辟

的知識,可從新航路開辟的積極和消極兩方面影響進(jìn)行分析,例如積極方面,它打破了世界各地區(qū)相

對隔絕的狀態(tài),使世界開始連為一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)文化

交流。消極方面,新航路開辟后,歐洲殖民者對美洲等地進(jìn)行了殘酷的殖民掠奪和屠殺,給當(dāng)?shù)厝嗣?/p>

帶來了沉重災(zāi)難,導(dǎo)致了美洲原住民人口銳減,破壞了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕鐣Y(jié)構(gòu)。

5.(1)史料價值:該考古發(fā)現(xiàn)作為第一手史料,為研究中國茶文化的起源及茶葉用途提供實物證據(jù);

該考古發(fā)現(xiàn)將中國已知最早的茶葉遺存向前推進(jìn)到戰(zhàn)國早期,據(jù)此考古發(fā)現(xiàn)可證實戰(zhàn)國早期已有煮泡

茶葉的生活方式。

(2)飲茶風(fēng)氣:北朝上層貴族不及南方人喜愛飲茶,甚至表示出對南方飲茶風(fēng)氣的恥笑;唐朝不論王

公貴胄還是普通百姓都喜愛飲茶,唐朝喜愛飲茶的風(fēng)氣甚至傳播到塞外地區(qū)。

(3)

示例:同意。理由:茶文化發(fā)源于中國,隨著新航路的開辟,世界之間的聯(lián)系日益密切,茶文化開始

走向世界。17世紀(jì)末英國現(xiàn)存最早茶樣盒、19世紀(jì)晚期俄國獨創(chuàng)出熱水器皿一茶炊、20世紀(jì)初美

國人發(fā)明茶包等都是例證,有力地證明茶成為世界性的飲品。

(1)史料價值:根據(jù)所學(xué)可知,史料價值類的題可從史料的性質(zhì)及用途等方面進(jìn)行闡述說明。材料

中的遺存屬于一手史料,能夠為茶文化的起源和用途研究提供實物證據(jù)。根據(jù)“考古工作人員對山東

戰(zhàn)國早期墓出土的茶葉樣品進(jìn)行檢測分析,證實其為煮(泡)之后留下的茶渣,這是目前世界上首次

發(fā)現(xiàn)的煮(泡)過的茶葉殘渣”可知,這一考古發(fā)現(xiàn)將中國已知最早的茶葉遺存向前推進(jìn)到戰(zhàn)國早期;

戰(zhàn)國早期已有煮泡茶葉的生活方式。

(2)飲茶風(fēng)氣:根據(jù)“北朝有些人把茶稱為,酪奴',對飲茶者加以譏諷嘲弄,并說‘自是朝貴宴會,雖

設(shè)茗飲,皆恥不復(fù)食,惟江表殘民遠(yuǎn)來降者好之'”可知,北朝上層貴族不及南方人喜愛飲茶,甚至表

示出對南方飲茶風(fēng)氣的恥笑;根據(jù)“茶道大行,王公朝士無不飲者?!湃艘囡嫴瓒?,但不如今人

溺之甚,窮日盡夜,殆成風(fēng)俗,始自中地,流于塞外”可知,唐朝不論王公貴胄還是普通百姓都喜愛

飲茶,唐朝喜愛飲茶的風(fēng)氣甚至傳播到塞外地區(qū)。

(3)觀點:根據(jù)材料三分析可知,飲茶文化在近代已經(jīng)傳播到英國、俄國、美國,因此可以判定茶

葉是世界性飲品。因此同意材料中的結(jié)論。說明:根據(jù)所學(xué)可從新航路的開辟,促進(jìn)了貿(mào)易往來,茶

文化開始走向世界及材料中的史實進(jìn)行說明。

6.(1)特點:交流地域范圍廣;交流內(nèi)容豐富;中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。

共同看法:絲綢之路促進(jìn)了中外文明的交流與發(fā)展。

(2)示例一:案例1。歷史信息:中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)

生了巨大影響,推動了歐洲社會的變革。指南針傳入歐洲,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展?;?/p>

字印刷術(shù)對文化的傳播和人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。

示例二:案例2。歷史信息:西方的科學(xué)文化知識傳播到中國,中西方的文化交流進(jìn)一步加強(qiáng),有助

于推動中國近代科學(xué)文化的發(fā)展,拓寬封建社會后期中國人的視野。

(3)史事:鑒真東渡;鄭和下西洋;新航路開辟;亞歷山大東征等。(任選兩個即可)

歷史意義:鑒真東渡促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展,使得佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū),促進(jìn)古代

日本文化的發(fā)展;鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉,增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解

和友好往來,為人類航海事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn);遼宋簽訂《漕淵之盟》,有助于遼與北宋的和平往來和

經(jīng)濟(jì)文化交流;新航路開辟,使世界開始連成一個整體,進(jìn)一步加強(qiáng)世界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系;亞

歷山大東征,對外擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了古希臘文化與東方文化的交流與融合。(任選兩個即可,跟上問

所選史事要一致)

(1)特點:根據(jù)材料一“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費

者手里”可得出,交流地域范圍廣;根據(jù)材料一“羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上

大量流動”和“佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者”可得出,交流內(nèi)容豐富;

根據(jù)材料一“過去只是說通過絲綢之路,國外的文化、藝術(shù)、宗教、自然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。

但是從世界歷史的角度來說,更為重要的是中國走向世界”可得出,中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。故特

點:交流地域范圍廣;交流內(nèi)容豐富;中外雙向交流、相互學(xué)習(xí)。

共同看法:根據(jù)材料一“絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西,運輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費

者手里,羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動”和“過去只是說通過絲綢之路,

國外的文化、藝術(shù)、宗教、自然物產(chǎn)如何影響傳播到中國。但是從世界歷史的角度來說,更為重要的

是中國走向世界”可得出,兩個學(xué)者都認(rèn)為絲綢之路促進(jìn)了中外文明的交流與發(fā)展。

(2)示例一:根據(jù)題干要求可選案例1。歷史信息:根據(jù)材料二“火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針

打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成

對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”可得出,宋朝時中國科技發(fā)明外傳,對當(dāng)時歐洲社會發(fā)展

產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響,

推動了歐洲社會的變革。指南針傳入歐洲,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展?;钭钟∷⑿g(shù)對文化

的傳播和人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。

示例二:根據(jù)題干要求可選案例2。歷史信息:根據(jù)材料二“明末,意大利人利瑪竇等帶來天文、地

理、數(shù)學(xué)等方面的新知識。徐光啟等人對此產(chǎn)生了濃厚興趣,主張以開放的胸懷會通中西文化?!稁?/p>

何原本》等西方科學(xué)著作相繼被翻譯到中國”可得出,明朝末年,西方的科學(xué)文化知識傳播到中國,

中西方的文化交流進(jìn)一步加強(qiáng),有助于推動中國近代科學(xué)文化的發(fā)展,拓寬封建社會后期中國人的視

野。

(3)史事:結(jié)合所學(xué)中國古代史、世界古代史和近代史上文明交流的典型事件,可舉例鑒真東渡、

鄭和下西洋;《漕淵之盟》;新航路開辟;亞歷山大東征等。(任選兩個即可)

歷史意義:結(jié)合所學(xué)知識可知,鑒真東渡是唐朝時期對外交往的典型事件,促進(jìn)了中日文化的交流與

發(fā)展,使得佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū),促進(jìn)古代日本文化的發(fā)展;結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝時

期,鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉,增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,

為人類航海事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn);結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟,使世界開始連成一個整體,進(jìn)一步

加強(qiáng)世界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系;結(jié)合所學(xué)知識可知,亞歷山大東征,對外擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了古希臘

文化與東方文化的交流與融合。(任選兩個即可,跟上問所選史事要一致)

7.⑴過程:8世紀(jì)阿拉伯帝國崛起后,阿拉伯人將其傳播到歐洲;15世紀(jì)新航路開辟后,哥倫布將

其傳到美洲。

(2)趨勢:消費群體大眾化;人均消費量大幅提升;成為日常生活的必需品。原因:新航路開辟后,

世界聯(lián)系的增強(qiáng);甘蔗種植及砂糖生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大;工業(yè)革命的推動;加糖紅茶的流行;世界市場初

步形成等。

(3)示例

觀點:砂糖的生產(chǎn)消費體現(xiàn)了資本主義世界市場的影響。

論述:砂糖的生產(chǎn)和銷售獲得巨額利潤,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,也加強(qiáng)歐洲、美洲、非洲市場

的聯(lián)系,體現(xiàn)了資本主義世界市場對歐洲和世界的積極影響。大量的黑人奴隸被販賣進(jìn)行砂糖生產(chǎn),

從事艱苦的勞動,造成了非洲人口的大量死亡使非洲長期處于貧窮與落后狀態(tài)。砂糖生產(chǎn)也使美洲部

分地區(qū)形成單一的甘蔗種植園經(jīng)濟(jì),淪為歐洲經(jīng)濟(jì)附庸。這體現(xiàn)了資本主義世界市場對非洲、美洲殖

民地的消極影響。

結(jié)論:從砂糖的生產(chǎn)消費可以看出,資本主義世界市場促進(jìn)歐洲發(fā)展,但也給非洲和美洲帶來了災(zāi)難,

所以這是一種“甜蜜的悲哀”。

(1)過程:根據(jù)“甘蔗及砂糖生產(chǎn)技術(shù)西傳路線示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識可知,8世紀(jì)阿拉伯帝國崛

起后,阿拉伯人將其傳播到歐洲;15世紀(jì)新航路開辟后,哥倫布將其傳到美洲I。

(2)趨勢:根據(jù)表格信息“消費對象主要是貴族-以富人為主-全民”,可得出:消費群體大眾化;

根據(jù)“年人均消費量1磅-5磅-25磅”,可得出:人均消費量大幅提升;根據(jù)“產(chǎn)品屬性稀有品(身

份和地位的象征)一奢侈品(主要是從美洲地區(qū)進(jìn)口為主)一必需品”,可得出:成為日常生活的必

需品。原因:根據(jù)材料時間信息“17世紀(jì)80年代”“19世紀(jì)50年代”,結(jié)合所學(xué)知識可得出:新航路

開辟后,世界聯(lián)系的增強(qiáng);甘蔗種植及砂糖生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大;工業(yè)革命的推動;加糖紅茶的流行;世

界市場初步形成等。

(3)觀點及論述:本問屬于開放性設(shè)問,只要圍繞材料,結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“甜蜜的悲哀”自擬題

目撰寫一篇小論文,觀點明確,論證充分,史論結(jié)合,價值觀正確即可。根據(jù)所學(xué)知識可知,美洲大

陸的“發(fā)現(xiàn)”和環(huán)球航行的成功開闊了歐洲人的眼界。此后,他們向亞洲、非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張,

在這一過程中,砂糖隨之傳播到世界各地,在論述時,從新航路開辟和歐洲的殖民掠奪對歐洲、美洲、

非洲I、亞洲等地的不同影響著手展開論述,著重論述歐洲獲得的發(fā)展和亞洲I、美洲、非洲等地遭遇的

苦難即可。示例如下:

觀點:砂糖的生產(chǎn)消費體現(xiàn)了資本主義世界市場的影響。

論述:砂糖的生產(chǎn)和銷售獲得巨額利潤,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,也加強(qiáng)歐洲、美洲I、非洲市場

的聯(lián)系,體現(xiàn)了資本主義世界市場對歐洲和世界的積極影響。大量的黑人奴隸被販賣進(jìn)行砂糖生產(chǎn),

從事艱苦的勞動,造成了非洲人口的大量死亡使非洲長期處于貧窮與落后狀態(tài)。砂糖生產(chǎn)也使美洲部

分地區(qū)形成單一的甘蔗種植園經(jīng)濟(jì),淪為歐洲經(jīng)濟(jì)附庸。這體現(xiàn)了資本主義世界市場對非洲、美洲殖

民地的消極影響。

結(jié)論:從砂糖的生產(chǎn)消費可以看出,資本主義世界市場促進(jìn)歐洲發(fā)展,但也給非洲和美洲帶來了災(zāi)難,

所以這是一種“甜蜜的悲哀”。

8.(1)絲綢之路:和平友好往來;新航路:血腥暴力侵略掠奪。(意思接近即可)

(2)選擇一條交往路線,圍繞“文明交往”談其影響,言之有理即可。

選擇“絲綢之路”:絲綢之路開辟以后,加強(qiáng)了中國與日本、中亞、西亞、歐洲各國的聯(lián)系,促進(jìn)了沿

途地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。

選擇“新航路”:新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。同

時,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,

世界的觀念也從此逐步確立起來。

(3)舉措①推動共建“一帶一路”國際合作;構(gòu)建自由貿(mào)易區(qū);成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。(答出兩點

即可)

②中國的國際地位不斷提高,成為維護(hù)和促進(jìn)世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量,在國際事務(wù)中發(fā)揮

著日益重要的作用。

(1)不同:據(jù)材料一圖示信息“瓷器、茶葉、樂器、歌舞”等可知,絲綢之路促進(jìn)了東西方交流,且

屬于和平友好往來;據(jù)材料一圖示信息“黑奴貿(mào)易”等可知,新航路促進(jìn)了物種交流等,但其屬于血腥

暴力侵略掠奪。

(2)首先選擇一條交往路線,其次圍繞“文明交往”談其影響,言之有理即可。

如選擇“絲綢之路”,據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)絲綢之路的知識可知,絲綢之路開辟以后,加強(qiáng)了中國與

日本、中亞、西亞、歐洲各國的聯(lián)系,促進(jìn)了沿途地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。

如選擇“新航路”,據(jù)材料一圖示信息并結(jié)合所學(xué)新航路開辟的知識可知,新航路開辟以后,歐洲大西

洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,同時,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了

直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切,世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。

(3)舉措:據(jù)材料二“中共十八大以來,‘絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶’……環(huán)連亞歐,涉及人口約44億”可知,

推動共建“一帶一路''國際合作;據(jù)材料二“2013年以來,中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)等多個自貿(mào)區(qū)

相繼成立。在自貿(mào)區(qū)內(nèi),對外貿(mào)易變得更加自由和便利”可知,構(gòu)建自由貿(mào)易區(qū);據(jù)材料二“2015年

12月,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立,這是全球首個由中國倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu),旨在為亞

洲國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持”可知,成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。

影響:結(jié)合所學(xué)“涉及60多個國家和地區(qū),東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈,西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈,穿越非洲,環(huán)連亞歐”

等信息并結(jié)合所學(xué)可知,中國的國際地位不斷提高,成為維護(hù)和促進(jìn)世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力

量,在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。

9.(1)新航路的開辟或哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲。

(2)同意;物種大交流是新航路開辟下的產(chǎn)物,馬鈴薯見證了人類從分散走向整體的歷史;馬鈴薯的

傳播加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,推動世界觀念的形成;馬鈴薯是高產(chǎn)作物,馬鈴薯的廣泛種植,推

動了世界人口增長。所以我同意麥克尼爾的觀點。

不同意;哥倫布、麥哲倫等航海家開辟新航路之后,隨著新舊世界聯(lián)系的加強(qiáng),馬鈴薯、玉米、甘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論