2021-2022學(xué)年《職業(yè)生涯規(guī)劃》第一學(xué)期期末考試職業(yè)生涯規(guī)劃書8頁(yè)2800字?jǐn)?shù)班級(jí)：數(shù)字媒體與藝術(shù)姓名：學(xué)號(hào)：電話：任課教師：提交日期：年月日

目錄TOC\o"1-3"\h\u一、自我認(rèn)知 1（一）個(gè)性特征 1（二）職業(yè)價(jià)值觀 1（三）職業(yè)興趣 1（四）職業(yè)能力 2（五）自我認(rèn)知小結(jié) 2二、環(huán)境評(píng)估 3（一）行業(yè)分析 3（二）企業(yè)分析 3（三）職業(yè)分析 3（四）職業(yè)環(huán)境分析 4（五）SWOT分析 4（六）最終目標(biāo)路線敲定： 4三、分期計(jì)劃 4（一）職業(yè)預(yù)備期（4年） 4（二）職業(yè)初期（3年） 4（三）職業(yè)中期（5年） 5（四）職業(yè)遠(yuǎn)期（10年） 5四、評(píng)估修正（反思） 5（一）評(píng)估修正的內(nèi)容 5（二）評(píng)估修正的時(shí)間 5五、結(jié)束語(yǔ) 6一、自我認(rèn)知（一）個(gè)性特征我的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)：作為個(gè)體：性格獨(dú)立，有責(zé)任心。積極主動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)。樂于溝通，善于在團(tuán)隊(duì)中起決策分析作用。細(xì)心耐心，善于合作。溝通特點(diǎn)：喜歡有深度的交流；能夠設(shè)身處地地體會(huì)他人；能記住談話時(shí)產(chǎn)生的感情；喜歡小群體之間交流的思想碰撞。對(duì)待工作和事業(yè)：執(zhí)行力強(qiáng)，做事態(tài)度雷厲風(fēng)行，決定的事情就去認(rèn)真負(fù)負(fù)責(zé)地完成管理能力強(qiáng)，能夠合合理地安排成員的分工，做事絕不拖泥帶水。我的劣勢(shì)與缺點(diǎn)：作為個(gè)體：有時(shí)不太在意別人的看法和評(píng)價(jià)，容易我行我素；有時(shí)又太過在乎別人的想法，敏感易怒。溝通特點(diǎn)：希望別人能夠理解自己，有時(shí)就忘了多去理解別人。對(duì)待工作和事業(yè)：對(duì)自己常寄予過高而且不切實(shí)際的期望；容易被不理想的成績(jī)擊垮斗志；過于完美主義，要求過高；為了維護(hù)原則缺乏妥協(xié)精神。（二）職業(yè)價(jià)值觀我的職業(yè)價(jià)值觀是在事業(yè)上我看重的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc能力融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方，并充分發(fā)揮我交際能力，以此實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。（三）職業(yè)興趣通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)興趣類型是ASC型，具體特點(diǎn)有：A(（術(shù)型)）室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩(shī)人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。S(（會(huì)型)）社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。C傳統(tǒng)型：人格特點(diǎn)與興趣傾向：此類型的人具有順從、謹(jǐn)慎、保守、自抑、規(guī)律、堅(jiān)毅、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率、缺乏想象力等特征。（四）職業(yè)能力1.基本理論與方法掌握到一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)技能，掌握設(shè)計(jì)創(chuàng)意、表達(dá)、溝通、加工的基本方法，掌握文獻(xiàn)檢索、設(shè)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等基本技能及研究報(bào)告、論文撰寫基本規(guī)范.2、能基本勝任本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一定設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、組織及實(shí)施.3、具備相應(yīng)的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)檢索能力.4、可用1門外語(yǔ)熟練進(jìn)行學(xué)術(shù)檢索與信息交流，能夠查閱和利用相關(guān)的外文資料。5、具備制作圖形、模型、方案，運(yùn)用文獻(xiàn)、數(shù)字媒體以及語(yǔ)言手段進(jìn)行設(shè)計(jì)溝通及學(xué)術(shù)交流的能力，以及參與社會(huì)性傳播、普及與應(yīng)用設(shè)計(jì)知識(shí)的能力。（五）自我認(rèn)知小結(jié)基本掌握了數(shù)字媒體藝術(shù)理論方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)理論實(shí)踐方面的一些使用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重?cái)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)相結(jié)合方面能力的培養(yǎng)。二、環(huán)境評(píng)估（一）行業(yè)分析數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備藝術(shù)數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能，具有美術(shù)鑒賞能力和美術(shù)設(shè)計(jì)能力，熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。（二）企業(yè)分析近幾年以來，受市場(chǎng)變化和諸多不利因素的影響，企業(yè)收入降幅較困難，經(jīng)濟(jì)效益下滑，嚴(yán)重影響了企業(yè)的正常運(yùn)行和發(fā)展。（三）職業(yè)分析動(dòng)漫設(shè)計(jì)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)，據(jù)調(diào)查，中國(guó)動(dòng)漫具有1000億元的潛在價(jià)值空間，國(guó)家文化部已經(jīng)確定，力爭(zhēng)在未來的5至10年內(nèi)，躋身世界動(dòng)漫大國(guó)，全國(guó)各地如北京，上海，杭州，深圳等城市均建立了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地，在此條件下，游戲動(dòng)漫人才水漲船高，成為人才市場(chǎng)上不可少的一部分。（四）職業(yè)環(huán)境分析隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅速發(fā)展，各大交互多媒體設(shè)計(jì)與開發(fā)崗位需求量增加。文化傳播機(jī)構(gòu)、新聞傳媒或融媒體機(jī)構(gòu)、影視、廣告或動(dòng)漫公司、游戲或軟件公司、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等相關(guān)崗位，從事信息內(nèi)容或交互平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開發(fā)及項(xiàng)目管理等工作。所以數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面還是比較廣的。（五）SWOT分析優(yōu)勢(shì)Strength劣勢(shì)Weakness樂觀自信目標(biāo)明確做事有激情比較擅長(zhǎng)理性思考邏輯分析能力強(qiáng)心心理素質(zhì)好缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大。機(jī)會(huì)Opportunity威脅Threat學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)目精力比較旺盛性格情緒穩(wěn)定對(duì)職業(yè)素養(yǎng)要求很高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)答（六）最終目標(biāo)路線敲定：職業(yè)目標(biāo)：多媒體設(shè)計(jì)制作。三、分期計(jì)劃（一）職業(yè)預(yù)備期（4年）目標(biāo)：獲得資質(zhì)。平臺(tái)越高，選擇越多。要想達(dá)到較高的平臺(tái)，就要有相匹配的硬實(shí)力，即資質(zhì)。比如學(xué)歷、資格證書、社會(huì)榮譽(yù)等。計(jì)劃：多參加志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，積極參加比賽。計(jì)劃：參與社會(huì)實(shí)踐，參加青年志愿者服務(wù)活動(dòng)等公益活動(dòng)；積極參加各項(xiàng)比賽。提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。（二）職業(yè)初期（3年）目標(biāo)：在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng)，迎接工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)劃：不斷地加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。和領(lǐng)導(dǎo)及同事建立更加互信和理解的工作關(guān)系，解決一些困難，構(gòu)建好良好的集體意識(shí)觀念。單業(yè)或部門會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展和改觀，工作效益或效率將會(huì)有巨大改變。（三）職業(yè)中期（5年）目標(biāo)：做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽；平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展。計(jì)劃：完成工作職責(zé)，平衡心態(tài)，向比自己經(jīng)驗(yàn)多的工作人員學(xué)習(xí)求教課本中不能學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。（四）職業(yè)遠(yuǎn)期（10年）目標(biāo)：將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)能夠從瑣碎的事務(wù)性工作中質(zhì)變到更高的策劃，管理，組織，協(xié)調(diào)工作當(dāng)中，真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。計(jì)劃：完成個(gè)人夢(mèng)想，讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)，還有精神貢獻(xiàn)。四、評(píng)估修正（反思）（一）評(píng)估修正的內(nèi)容1.假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家培訓(xùn)學(xué)校，從事美術(shù)類的培訓(xùn)教育工作。2.如果因?yàn)榧彝栴}，我會(huì)綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)。如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，我會(huì)選擇好的一方。（二）評(píng)估修正的時(shí)間規(guī)劃