急救與護理員培訓課件演講人：日期:CATALOGUE目錄02常見急救技能操作01急救基礎(chǔ)知識03護理員職業(yè)職責04特殊傷情處理方法05急救設(shè)備使用規(guī)范06培訓考核與持續(xù)教育急救基礎(chǔ)知識01急救概念急救是指在突發(fā)事件或疾病突然發(fā)生時，為避免患者死亡、減輕病痛、延緩病情惡化而進行的緊急救治措施。急救核心原則快速、準確、有效。即在最短時間內(nèi)對患者進行準確評估并采取有效措施，盡可能挽救患者生命、減輕傷殘。急救概念與核心原則了解急救相關(guān)法律法規(guī)，確保急救行為合法合規(guī)，如《急救醫(yī)療管理條例》等。急救相關(guān)法律法規(guī)尊重患者意愿，保護患者隱私，盡職盡責，團結(jié)協(xié)作，確保急救過程安全、有效、人性化。急救倫理規(guī)范急救法律與倫理規(guī)范傷情快速評估流程初步評估快速判斷患者意識、呼吸、心跳等生命體征，確定患者是否處于危險狀態(tài)。詳細評估緊急處理對患者頭部、頸部、胸部、腹部、四肢等部位進行詳細檢查，確定傷情類型及嚴重程度。根據(jù)評估結(jié)果，迅速采取急救措施，如心肺復蘇、止血、包扎等，以挽救患者生命。同時，及時撥打急救電話，將患者送往醫(yī)療機構(gòu)進一步治療。123常見急救技能操作02C（胸外按壓）在心臟驟停的情況下，迅速進行胸外按壓以維持血液循環(huán)。按壓部位為胸骨下半部，按壓深度為5-6厘米，頻率為每分鐘100-120次。心肺復蘇（CPR）標準步驟A（開放氣道）將患者頭部后仰，抬起下巴，使氣道保持開放狀態(tài)，以便氧氣進入。B（人工呼吸）進行人工呼吸前，先檢查患者是否有呼吸。若無呼吸，則捏住患者鼻孔，進行兩次口對口的人工呼吸。每次呼吸時間約為1秒鐘，觀察胸廓是否有起伏。止血方法用流動的清水或生理鹽水清洗傷口，去除污物，減少感染機會。傷口清洗包扎技巧選用無菌紗布或繃帶進行包扎，避免過緊或過松。對于四肢傷口，可采用“8”字形包扎法，以固定紗布并減少滑脫。根據(jù)出血部位和出血量的不同，采用直接壓迫、止血帶、指壓止血等方法進行止血。止血與傷口包扎技巧骨折固定與搬運方法骨折的判斷通過觀察患者疼痛、腫脹、畸形、活動障礙等表現(xiàn)，初步判斷是否存在骨折。骨折固定原則先止血、后包扎、再固定。固定時應(yīng)避免骨折端移位，減少疼痛并防止進一步損傷。搬運方法對于脊柱骨折患者，應(yīng)使用硬板擔架進行搬運，以保持脊柱的穩(wěn)定性。對于四肢骨折患者，可采用繃帶或夾板進行固定后再進行搬運。在搬運過程中，要注意患者的呼吸和疼痛情況，及時調(diào)整搬運姿勢。護理員職業(yè)職責03保持患者衛(wèi)生定期為患者洗澡、換衣、清潔口腔等，確?；颊呱眢w干凈衛(wèi)生。輔助患者活動協(xié)助患者翻身、坐起、站立、行走等，預防壓瘡和肌肉萎縮。觀察病情變化及時發(fā)現(xiàn)患者病情變化，記錄并報告醫(yī)生。遵守規(guī)章制度嚴格遵守醫(yī)院和護理中心的規(guī)章制度，確?；颊甙踩妥o理質(zhì)量。日常護理行為規(guī)范患者溝通與心理支持溝通技巧與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解患者需求，回答患者問題，解決患者疑慮。心理支持關(guān)注患者心理狀態(tài)，給予情感上的支持和安慰，緩解患者焦慮和恐懼。尊重患者權(quán)利尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)和隱私權(quán)，保護患者利益。家屬溝通與患者家屬保持密切聯(lián)系，及時反饋患者情況，共同制定護理計劃。保持患者周圍環(huán)境清潔，定期進行消毒處理，減少細菌滋生。環(huán)境消毒接觸患者后及時洗手、更換衣物等，防止病菌傳播。接觸后處理01020304護理前先洗手、穿戴口罩、手套等，防止交叉感染。接觸前預防正確處理醫(yī)療廢物，防止交叉感染和環(huán)境污染。醫(yī)療廢物處理感染控制與防護措施特殊傷情處理方法04燒傷急救原則迅速脫離致傷源，撲滅衣物上的火苗，用濕布或冷水浸泡或沖洗傷處，減輕疼痛和損傷。創(chuàng)面保護與處理用干凈紗布或布類覆蓋創(chuàng)面，避免污染和再次損傷，不要涂抹任何藥膏、醬油、牙膏等物品，以免影響醫(yī)生對創(chuàng)面的判斷和處理。燙傷處理措施迅速用冷水沖洗燙傷部位，降低局部溫度，減少水皰形成和皮膚損傷，不可用冰水或冰塊直接敷于創(chuàng)面，以免引起凍傷。疼痛緩解方法可口服鎮(zhèn)痛藥物緩解疼痛，若傷者出現(xiàn)口渴、煩躁不安等休克表現(xiàn)，應(yīng)及時補充體液，并送往醫(yī)院救治。燒傷與燙傷應(yīng)急處理01020304中毒急救原則盡快脫離中毒環(huán)境，保持呼吸道通暢，采取催吐、洗胃等措施排出毒物，同時撥打急救電話尋求醫(yī)療幫助。常見中毒類型與處理一氧化碳中毒應(yīng)迅速將患者移至通風處，給予高濃度氧氣吸入；藥物中毒應(yīng)盡快催吐、洗胃，并送醫(yī)院救治；食物中毒應(yīng)立即催吐、導瀉，以排出胃內(nèi)毒物。窒息急救措施迅速清除呼吸道異物，如嘔吐物、血塊、假牙等，采用海姆立克急救法沖擊腹部，使異物從氣管內(nèi)排出，若患者已昏迷，應(yīng)立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓。預防措施與健康教育加強毒物管理，避免誤食或接觸有毒物質(zhì)，提高公眾對中毒的預防和自救意識。中毒與窒息急救方案休克急救原則保持患者平臥，抬高下肢以增加回心血量，迅速補充血容量，同時撥打急救電話?；颊叱霈F(xiàn)呼吸急促、喉頭水腫、皮膚瘙癢、面色蒼白等嚴重過敏反應(yīng)，應(yīng)立即給予抗過敏藥物，并監(jiān)測生命體征變化。建立靜脈通道，快速輸注晶體液和膠體液，以擴充血容量，糾正酸中毒和電解質(zhì)紊亂；應(yīng)用血管活性藥物，如多巴胺等，以升高血壓和改善組織灌注。避免接觸過敏原，如花粉、塵螨、藥物等，對于已知過敏的物質(zhì)應(yīng)盡量避免接觸或食用，同時加強身體鍛煉，提高抗過敏能力。過敏性休克表現(xiàn)休克治療措施過敏反應(yīng)預防措施休克與過敏反應(yīng)應(yīng)對01020304急救設(shè)備使用規(guī)范05AED除顫儀操作指南AED適用場景適用于心臟驟?；颊叩募本?，尤其是在心臟驟停后的幾分鐘內(nèi)使用AED除顫，能有效提高患者的存活率。AED操作流程AED使用注意事項確認患者心跳驟停，立即撥打急救電話，打開AED電源，按照AED語音提示或圖示將電極片貼在患者裸露的胸部，確保AED分析心律時不要接觸患者，AED自動充電并提示按下放電按鈕進行除顫。使用AED前需確認患者是否處于適用AED的狀態(tài)，如患者身上是否有水或金屬物品等，避免影響AED的正常使用；使用AED時需保持患者身體干燥，避免觸電危險；AED使用后需及時更換電極片和電池，確保AED處于備用狀態(tài)。123氧氣設(shè)備使用注意事項氧氣瓶安全使用存放時需遠離火源和易燃物品，避免陽光直射和高溫環(huán)境，氧氣瓶需定期進行檢測和維護，確保氧氣純度和瓶內(nèi)壓力正常。氧氣吸入器操作連接氧氣瓶和吸入器時需確保連接口密封良好，避免氧氣泄漏；使用時需調(diào)節(jié)氧氣流量，避免氧氣流量過大或過小影響治療效果；使用過程中需觀察患者吸入情況，如有不適需及時調(diào)整或停止使用。氧氣治療注意事項在使用氧氣時需保持室內(nèi)空氣流通，避免氧氣濃度過高導致患者不適或引發(fā)氧中毒；氧氣治療過程中需定期檢查患者生命體征和血氧飽和度等指標，以便及時調(diào)整治療方案。急救箱物品管理標準急救箱內(nèi)應(yīng)備有常用的急救物品，如繃帶、紗布、止血帶、消毒棉球、剪刀、鑷子、急救手冊等，以及應(yīng)急藥品如腎上腺素、阿托品等。急救箱物品清單定期檢查急救箱內(nèi)物品是否齊全、完好，藥品是否過期變質(zhì)，及時更換或補充；使用后需及時清洗、消毒并歸位，確保急救箱隨時處于備用狀態(tài)。急救箱物品檢查與維護急救箱應(yīng)存放在干燥、通風、避光的地方，避免受潮和高溫影響；使用時需放置在方便取用的位置，以便在緊急情況下能夠迅速找到并使用所需物品。急救箱存放與使用環(huán)境培訓考核與持續(xù)教育06針對各類急救場景，熟練掌握基礎(chǔ)生命支持、氣道管理、止血包扎等急救技能，并能在模擬場景中準確、迅速地完成操作。技能實操考核標準急救技能操作包括日常護理技能，如患者轉(zhuǎn)運、體位變換、生活護理等，以及特殊護理技能，如吸痰、導尿等，要求操作規(guī)范、輕柔、準確。護理技能考核考察在面對突發(fā)狀況時的心理素質(zhì)、判斷能力和應(yīng)急處理能力，包括但不限于緊急呼叫、團隊協(xié)作和現(xiàn)場指揮等。應(yīng)急反應(yīng)能力定期培訓每年至少進行一次全面的急救與護理技能培訓，以鞏固和更新專業(yè)知識，提高技能水平。復訓周期與內(nèi)容更新內(nèi)容更新根據(jù)急救與護理領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)和法律法規(guī)，及時調(diào)整培訓內(nèi)容，確保培訓與實際工作需求