2025屆西藏拉薩市北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆西藏拉薩市北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下列說法正確的是()A.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榉肿娱g有排斥力B.電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C.新冠病毒能隨飛沫傳播,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的2.物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖甲時(shí),受到的水平推力為F1;當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖像如圖乙時(shí),受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是A.F1=F2P1>P2 B.F1=F2P1<P2 C.F1>F2P1>P2 D.F1<F2P1>P23.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是A.一袋普通的方便面重約為10N B.一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC.某同學(xué)游泳時(shí)所受浮力約為500N D.把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是10J4.下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)和浮力的描述中,正確的是()A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B.壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C.靜止于水平面上的物體對(duì)桌面的壓力的大小不一定等于其重力D.液體的密度越大,對(duì)物體產(chǎn)生的浮力就越大5.用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P26.下列關(guān)于功率的說法,不正確的是A.功率越小,做功越慢 B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少 D.功率越小,做同樣多的功所用的時(shí)間越長7.如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動(dòng)滑輪()A.可以改變力的方向B.可以省功C.做的有用功為540JD.機(jī)械效率為83.3%8.一位十九中的初二同學(xué)去參加春游的時(shí)候,他把雙腳地踩入一條小河,發(fā)現(xiàn)雙腳板深深地陷入泥巴中,河水的深度為20cm,請(qǐng)你估算下這位同學(xué)受到的浮力大小為A.1.2N B.12N C.120N D.0N9.杠桿根據(jù)省力、費(fèi)力的情況可以分為三類,下列工具同屬于一類的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.圖中正在使用的機(jī)械,屬于省力杠桿的有()①釣魚竿②羊角錘③筷子④核桃夾A.①③B.②③C.①④D.②④11.有甲、乙兩個(gè)完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出,如圖所示。若不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是A.拋出時(shí)刻,甲球比乙球的動(dòng)能小B.拋出時(shí)刻,甲球比乙球的重力勢能小C.乙球上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.甲球下落過程中,它的機(jī)械能保持不變12.如圖所示,裝有水的容器靜止在斜面上,其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是A.pa=pb=pc B.pa<pb<pc C.pa>pb>pc D.pa>pb=pc二、填空題13.小明拉動(dòng)如圖所示注射器活塞,使針筒內(nèi)進(jìn)入適量空氣,然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴(yán),再向前推動(dòng)活塞,發(fā)現(xiàn)隨著針筒中空氣體積的減小,所需的推力越來越大。由上述現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題____________。14.水的比熱容是4.2×103焦/(千克?℃),它的單位讀作_____.人們常說“水是生命之源”,一杯水喝掉一半后,剩余水的比熱容_____(選填“變大”、“變小”、“不變”).汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛菰诔R娢镔|(zhì)中較_____.15.“神州七號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到阻力作用做減速運(yùn)動(dòng),在減速下降的過程中,動(dòng)能_____,機(jī)械能_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)16.小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水,先用彈簧測力計(jì)測出它的重力大小,再將它緩慢浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)_________(選填“增大”“減小”或“不變”);若繼續(xù)增大塑料袋浸入水中的深度,當(dāng)觀察到塑料袋內(nèi)水面________(選填“高于”“等于”或“低于”)塑料袋外水面時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)榱悖纱蓑?yàn)證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實(shí)驗(yàn),操作時(shí)發(fā)現(xiàn),塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)已為零,這可能是________的緣故.(薄塑料袋的重力可忽略不計(jì))三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究力與力臂的關(guān)系;(1)為了方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)至__________位置平衡。調(diào)節(jié)時(shí),若杠桿左端下沉,應(yīng)將右端的平衡螺母向__________端調(diào)節(jié)。(2)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力

G=2

N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和L的圖像如圖乙,由圖乙可得F與L成__________比。根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是__________m。18.(8分)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)用彈簧測力計(jì)在水平桌面上沿水平方向拉動(dòng)物理課本,使它做_____運(yùn)動(dòng),根據(jù)__________知識(shí),可知此時(shí)摩擦力與拉力大小_____;(2)小明以0.1m/s不變的速度水平直線拉動(dòng)課本,如圖所示彈簧測力計(jì)的分度值為_______N,其示數(shù)_____N;若在同一水平桌面上以0.2m/s不變的速度直線拉動(dòng)同一課本,滑動(dòng)摩擦力的大小_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);(3)若想改變課本與桌面的摩擦力,你的方法是_____。(寫一種即可)19.(8分)(1)在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示。①小宇選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,分析鋼球兩次推動(dòng)水平面上的木塊移動(dòng)的距離,可以探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系;②實(shí)驗(yàn)中,鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出動(dòng)能較小的是__________鋼球;③實(shí)驗(yàn)中,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),若水平面絕對(duì)光滑,木塊將____________________;(2)他還想“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);①在實(shí)驗(yàn)操作中他發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過程中,物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);彈簧測力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,理由是__________;②保持接觸面粗糙程度不變,沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫他分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為:__________。四、作圖題20.(8分)畫出圖中滑輪組提升重物時(shí)最省力的繞法.(_____)21.(8分)如圖杠桿B點(diǎn)掛一重物G,要使杠桿在圖示位置平衡,畫出最小力的示意圖和力臂(_____)五、計(jì)算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動(dòng)滑輪重300N,使物體在1min內(nèi)勻速上升3m,不計(jì)繩重和摩擦。求:(1)繩子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑輪組機(jī)械效率。23.(12分)隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開,“共享經(jīng)濟(jì)”的概念迅速普及,“共享汽車”也隨之悄然進(jìn)入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”,其空車質(zhì)量1.2t,該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍,求:(1)汽車所受的重力;(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程;(3)總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車,汽車行駛過程中受到的阻力.

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榉肿娱g的距離過大,分子間的作用力不能發(fā)揮作用,故A錯(cuò)誤;B.常見粒子尺度由小到大排序:電子、原子核、原子、分子,故B正確;C.病毒能隨飛沫傳播屬于宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

由圖象甲可知,物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v甲===2m/s;由v-t圖象乙可知,物體的速度保持不變,即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v乙=4m/s;因?yàn)閮纱味际莿蛩僦本€運(yùn)動(dòng),推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,推力都等于摩擦力,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,受到的水平推力為F1=F2。已知v甲<v乙,由P==Fv可得,兩次推力的功率P1<P2。3、C【解析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合實(shí)際;漂浮的物體受到的浮力等于其重力,中學(xué)生的體重在500N左右,游泳時(shí)接近漂浮狀態(tài),受到的浮力在500N左右,故C符合實(shí)際;一個(gè)雞蛋重0.5N左右,把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合實(shí)際,故選C.4、C【解析】

A.物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與浮沉情況無關(guān);所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)可知,只有受力面積不變時(shí),壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)才越大,故B錯(cuò)誤;C.靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力大小不一定等于其重力,如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時(shí),課本對(duì)桌面的壓力會(huì)大于2N,故C正確;D.浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定,所以液體的密度越大,產(chǎn)生的浮力不一定越大,故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

功等于力與沿力的方向移動(dòng)距離的乘積.因?yàn)橛猛凰搅拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s,所以,由W=Fs可知,W1=W1;運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t1(t1<t1),由P=W/t可知,P1>P1.故選A.6、B【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,功率大表示做功時(shí)快,功率小表示做功時(shí)做功慢,故A正確;B.效率是所做的有用功與總功的比值,與功率大小無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.由W=Pt可知,功率小,但時(shí)間不確定,故做功比一定少,故C正確;D.功率越小,做同樣多的功所用的時(shí)間越多,故D正確。故選:B.7、D【解析】

A.動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變用力的方向A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.使用任何機(jī)械都不能省功,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.有用功:W有=Gh=100N×9m=900J,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.動(dòng)滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動(dòng)的距離是物體升高高度的2倍,s=2h=2×9m=18m總功:W總=Fs=60N×18m=1080J。機(jī)械效率:η=選項(xiàng)正確,故選D。8、D【解析】

浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力,存在壓力差產(chǎn)生了浮力;由于這位同學(xué)的雙腳板深深地陷入泥巴中,所以這位同學(xué)的腳板沒有受到水向上的壓力,即這位同學(xué)沒有受到水的浮力;故ABC錯(cuò)誤,D正確。9、B【解析】

①鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;②天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿;③定滑輪在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿;④開瓶器在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。

故選B。10、D【解析】

由題意可知,本題考察了杠桿的三種類型的識(shí)別;可以根據(jù)杠桿的平衡條件得到“省力杠桿必費(fèi)距離”,由此快速找到答案。【詳解】①釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;②羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;③筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;④核桃夾在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;綜上所述,屬于省力杠桿的有②④。故選D。11、D【解析】

A.拋出時(shí)刻,甲乙兩球的速度大小相等,又因?yàn)榧滓沂莾蓚€(gè)完全相同的小球,因此甲乙兩球的質(zhì)量相等,所以拋出時(shí)刻甲球和乙球的動(dòng)能相等;故A錯(cuò)誤;B.由題意可知,甲乙兩球的質(zhì)量相等,甲乙兩個(gè)小球在同一高度拋出,所以拋出時(shí)刻甲球和乙球的重力勢能相等;故B錯(cuò)誤;C.乙球上升過程中,速度越來越小,高度越來越高,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能;故C錯(cuò)誤;D.甲球下落過程中,速度越來越大,高度越來越低,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,由于不計(jì)空氣阻力,所以甲球下落過程中,它的機(jī)械能保持不變;故D正確。12、C【解析】

如圖,a、b、c三點(diǎn)所處的深度,ha>hb>hc,因?yàn)閜=ρ液gh,在同一種液體中、密度相同,深度越大,壓強(qiáng)越大,所以,pa>pb>pc,故選C.二、填空題13、推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)嗎?【解析】

由發(fā)現(xiàn)的問題知隨著針筒中空氣體積的減小,

所需的推力越來越大,因此可探究的科學(xué)問題

是:推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關(guān)

嗎?14、焦耳每千克攝氏度不變大【解析】

比熱容的概念:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種熱性,比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān);水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【詳解】水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),表示1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J,所以比熱容的單位讀作焦耳每千克攝氏度;一杯水當(dāng)喝掉半杯后,質(zhì)量改變,但比熱容與質(zhì)量無關(guān),水的比熱容不變;因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫.

故答案為焦耳每千克攝氏度;不變;大.【點(diǎn)睛】本題考查比熱容的概念和水的比熱容的應(yīng)用,對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少.15、減小減小【解析】

[1][2]決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度,決定重力勢能的是高度和質(zhì)量,“神舟七號(hào)”在減速下降的過程中,速度減小,高度降低,動(dòng)能減小,重力勢能減小,機(jī)械能減小。16、減小等于塑料袋接觸到容器底【解析】

第一空.在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知,水對(duì)塑料袋的浮力F浮增大;彈簧測力計(jì)的示數(shù):F′=G-F浮,G不變,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變??;第二空.當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時(shí),排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積,即:V排=V水,此時(shí)排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力;所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)榱?。第三空.塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)已為零,說明此時(shí)袋內(nèi)水面與容器的水面相平,由于塑料袋尚未完全浸人水中,所以可能是容器的水太少,塑料袋接觸到容器底引起的。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平右反0.3【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡,這樣是為了方便測量力臂。[2]發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時(shí),應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在在水平位置平衡。(2)[3][4]由乙圖可知,F(xiàn)和L成反比,F(xiàn)L為定值,根據(jù)杠桿平衡條件得,所以所以L′=0.3m。18、勻速直線二力平衡相等0.23.6不變見解析【解析】

(1)[1][2][3]用彈簧測力計(jì)在水平桌面上沿水平方向拉動(dòng)物理課本,使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),課本處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡知識(shí),可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。(2)[4][5][6]由圖可知,測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N,由于拉動(dòng)課本做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以滑動(dòng)摩擦力大小等于測力計(jì)的示數(shù)等于3.6N。速度增大到0.2m/s,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,仍為3.6N。(3)[7]若想改變課本與桌面的摩擦力,可以改變壓力的大小,在課本上加一個(gè)砝碼;改變接觸面粗糙程度等。19、質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【解析】

(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,控制到達(dá)水平面的速度相同,可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2][3]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,可以通過比較鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來判斷動(dòng)能大小,質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球到達(dá)水平面速度相同時(shí),鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,質(zhì)量小的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離小,則動(dòng)能小,即B的動(dòng)能小。[4]水平面越光滑,對(duì)木塊的阻力越小,則木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。[5]因?yàn)殇撉蜃矒裟緣K使木塊具備一定的初始速度,若水平面絕對(duì)光滑,木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[6]平衡狀態(tài)指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過程中物塊處于平衡狀態(tài)。[7][8]彈簧測力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),拉力與摩擦力不在同一直線上、大小也不相等,所以彈簧測力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不是一對(duì)平衡力。[9]沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)物體受到的摩擦力與壓力成正比,進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),物體受到的摩擦力

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