2025屆浙江省樂(lè)清市物理八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．2017年春季，共享單車投向襄陽(yáng)市場(chǎng)，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線．以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大D．快速騎車時(shí)，剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性2．物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用轉(zhuǎn)換法的是（）A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢(shì)能的大小D．用木塊移動(dòng)距離反映彈簧彈性勢(shì)能的大小3．下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（）A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧C．往墻上敲釘子D．往前推桌子4．如圖所示，用這個(gè)滑輪提起貨物時(shí)，所用的三個(gè)力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三個(gè)力一樣，且不省力5．質(zhì)量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時(shí)都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大?。ǎ〢．木塊受到的浮力大 B．石蠟受到的浮力大C．它們受到的浮力一樣大 D．條件不足，無(wú)法判定6．如圖所示實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）A．起重機(jī)吊起大象 B．馬拉車前進(jìn)C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下 D．杠鈴紋絲未動(dòng)7．如圖所示，用細(xì)繩將一物體系在容器底部，若物體所受浮力為10N，上表面受到水向下的壓力為4N，則物體下表面受到水向上的壓力為（）A．4NB．6NC．7ND．14N8．如圖所示，將小球豎直向上拋岀，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考慮空氣阻力）。則（）A．小球在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B．小球在C點(diǎn)時(shí)處于二力平衡狀態(tài)C．小球在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)D．小球在C點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒘⒓聪侣?．星期天，小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A．2：1、5：2 B．2：1、5：8C．1:2、8:5 D．1:2、5:810．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)，以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的做法是()A．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度B．如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量C．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等高度D．如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量11．下列現(xiàn)象中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是A．秋千由最高處向最低處蕩去B．張開(kāi)的弓把箭水平射出去C．騎自行車勻速上坡D．騰空上升的禮花彈12．下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強(qiáng) C．密度 D．速度二、填空題13．質(zhì)量相同的實(shí)心正方體銅塊和鐵塊（已知ρ銅〉ρ鐵，放在的水平地面上，銅塊疊放在鐵塊中央，銅塊對(duì)鐵塊的壓強(qiáng)p1和鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2；鐵塊疊放在銅塊中央，鐵塊對(duì)銅塊的壓強(qiáng)p3和銅塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p4；則p1_____p3，p2_____p4。（均選填“>”“=”或“<”）14．2019年12月17日，我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍，當(dāng)航母靜止在水面上時(shí)，其受到的浮力________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；浮力和重力是一對(duì)______。（填“相互作用力”或“平衡力”）15．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻．已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開(kāi)_____N（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁．16．中國(guó)跳水隊(duì)被稱為“夢(mèng)之隊(duì)”，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中，跳板由于發(fā)生______（填“彈性”或“塑性”）形變，產(chǎn)生的彈力使運(yùn)動(dòng)員的______（“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）發(fā)生改變。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲所示是小夢(mèng)同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小夢(mèng)將系于小卡片（重力可略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小夢(mèng)將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小夢(mèng)下一步的操作是________。(4)在探究同一問(wèn)題吋，小萍將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小夢(mèng)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小萍的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是__________。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)18．（8分）小明同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)。（1）如圖甲所示，掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿___（選填“達(dá)到”或“沒(méi)有達(dá)到”）平衡狀態(tài)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測(cè)量__________。（2）如圖乙所示，在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個(gè)。（3）如圖丙所示，分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡，則F1______F2，其原因是F1的力臂______F2的力臂（填“大于”“小于”或“等于”）。（4）接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時(shí)，則F1__________F3（填“大于”“小于”或“等于”）。（5）撤去F3，若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡，請(qǐng)?jiān)贐點(diǎn)處畫(huà)出最小的動(dòng)力F及其力臂l。（________）19．（8分）利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”．請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：（1）杠桿上相鄰刻線間的距離相等．將杠桿安裝在支架上，若杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)（選填：“左”或“右”），直至杠桿在水平位置平衡．（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉（選填：“左”或“右”）．（3）如圖乙所示，若用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿C點(diǎn)豎直向上拉，懸掛在A點(diǎn)的鉤碼總重為_(kāi)___N時(shí)，才能使杠桿在水平位置平衡．四、作圖題20．（8分）畫(huà)出使用圖中所示滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法。21．（8分）假如有一天阿基米德用一根杠桿能夠撬動(dòng)整個(gè)地球，請(qǐng)你在模型中畫(huà)出撬動(dòng)地球最省力的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為200N的建材從地面勻速送到6m高處，所拉力為120N，時(shí)間為20s．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；（4）工人做功的功率．23．（12分）在拓展課上，小南同學(xué)用如圖所示的滑輪組，模擬某建筑工地上拉動(dòng)工件的情景。他用20N的拉力拉著重為100N的物體，使它在4s內(nèi)沿著水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)了2m，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力為30N，不計(jì)繩重及機(jī)械間的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功；(2)人的拉力做功的功率；(3)該滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)，質(zhì)量和速度都不變，則動(dòng)能不變，高度不變，勢(shì)能不變，則機(jī)械能不變，故C錯(cuò)誤；D．騎著自行車的人原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，剎車時(shí)，人和車由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以不能立即停下來(lái)，故D正確．2、A【解析】

A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小，該實(shí)驗(yàn)中把液體壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為液面高度差，故B不符合題意；C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢(shì)能的大小，該實(shí)驗(yàn)把重力勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為小桌陷入沙中的深度，故C不符合題意；D．用木塊移動(dòng)距離反映彈簧彈性勢(shì)能的大小，該實(shí)驗(yàn)把彈簧彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)距離，故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

A．利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；B．用力拉彈簧，用到拉力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；C．往墻上敲釘子，用到敲打施加的力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；D．往前推桌子，用到水平推力，與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意。4、D【解析】

圖所用的是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在軸上，所以甲乙丙三個(gè)方向力的力臂相同，據(jù)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：不省力也不費(fèi)距離，那么三個(gè)力相同，且不省力，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5、C【解析】

因?yàn)槟緣K放在鹽水中，木塊漂浮，所以木塊受浮力F木＝G木＝m木g因?yàn)槭灧旁谒校炂?，所以石蠟受浮力F蠟＝G蠟＝m蠟g又因?yàn)閙木＝m蠟，所以F木＝F蠟，即木塊和石蠟受到的浮力相等。故選C?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時(shí)都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大小。6、D【解析】

A．起重機(jī)吊起大象，起重機(jī)給大象一個(gè)力，大象在這個(gè)力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故拉力對(duì)車做了功．故B不合題意；C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的作用下，人通過(guò)了一定的距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，雖然此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)支持力的作用，但此時(shí)杠鈴不再運(yùn)動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故支持力沒(méi)有做功．故D符合題意．7、D【解析】

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因：F?。紽向上-F向下，則F向上＝F浮+F向下＝10N+4N＝14N．故選D．【點(diǎn)睛】浮力的產(chǎn)生原因是因?yàn)槲矬w下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力，大小等于上下表面受到的壓力之差．8、C【解析】

A．由圖可以看出，小球在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的距離變小，所以小球的速度變小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．小球在C點(diǎn)時(shí)只受重力，不是二力平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．小球在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．小球在C點(diǎn)時(shí)，速度為零，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒈３朱o止，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

AB．小明爬到山頂所做的功是：

W1=G1h，

爸爸爬到山頂所做的功是：

W2=G2h，所以小明與爸爸登上狼山時(shí)所做功之比是：

；

故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)題意知道，小明與爸爸所用時(shí)間之比是：

，所以，小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是：，

故C錯(cuò)誤，D正確。10、C【解析】

A．如果它們的密度相等,因甲、乙兩個(gè)都是實(shí)心正方體物塊,且放置在水平地面上,由P＝＝＝＝ρgh可判斷；若使兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同,則：h甲＝h乙，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng),即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，將它們沿水平方向切去相等高度，兩物體剩余部分不一樣高，故A做法，不能滿足要求；B．將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則切去的物體體積也相等，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng),S甲<S乙，由V＝Sh可知：h甲>h乙，兩物體剩余部分不一樣高，故B做法，不能滿足要求；C．甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng),S甲<S乙,V甲<V乙，如果它們的質(zhì)量相等,則P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，若將它們沿水平方向切去相等高度，則由P＝ρgh可知，甲、乙兩個(gè)物塊對(duì)地面減小的壓強(qiáng)關(guān)系是：△P甲>△P乙，則兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能相等，此做法符合題意；D．若將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量，則兩物體剩余部分的質(zhì)量還是相等的，由壓強(qiáng)公式p＝可判斷,兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)仍然是P甲>P乙；所以D做法不能滿足要求．【點(diǎn)睛】此題涉及橫切問(wèn)題，由于兩個(gè)物體都是規(guī)則的實(shí)心正方體物塊，可利用ρ＝或P＝ρgh先判斷出使兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等時(shí)應(yīng)具備的條件，然后比較采取措施后是否能滿足這個(gè)條件．11、D【解析】

A．秋千在最高點(diǎn)具有重力勢(shì)能,向低處蕩去,重力勢(shì)能減少,速度增大,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤；B．張開(kāi)的弓具有彈性勢(shì)能,把箭射出去,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤.C．騎自行車勻速上坡,速度不變,質(zhì)量不變,動(dòng)能不變,那么上坡過(guò)程,重力勢(shì)能增加是別的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的,也就是人使勁蹬車,消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤.D．騰空上升的禮花彈有上升的速度,有動(dòng)能,上升過(guò)程中速度在逐漸減小,動(dòng)能減少,高度增大,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D正確。12、B【解析】

A、壓力的國(guó)際單位是牛頓，故A錯(cuò)誤；B、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國(guó)際單位是千克每立方米，故C錯(cuò)誤；D、速度的國(guó)際單位是米每秒，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、=<【解析】

第一空．銅塊疊放在鐵塊中央，銅塊對(duì)鐵塊的壓力等于自身重力，受力面積是S銅，鐵塊疊放在銅塊中央時(shí)，鐵塊對(duì)銅塊的壓力等于自身重力，受力面積也是S銅，因?yàn)樗鼈冎亓ο嗟龋詐1=p3。第二空．兩質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊（ρ銅＞ρ鐵），根據(jù)ρ=可得，V=，所以V銅小于V鐵；因?yàn)閂銅小于V鐵，所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵，因?yàn)殂~塊和鐵塊的質(zhì)量相同，所以疊放時(shí)它們對(duì)地面的壓力相同，根據(jù)公式p=可得，兩金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2<p4。14、等于平衡力【解析】

[1]當(dāng)航母靜止在水面上時(shí)，航母處于漂浮狀態(tài)，故受到的浮力等于重力。[2]當(dāng)航母靜止在水面上時(shí)，航母只受到重力和浮力作用，故浮力和重力是一對(duì)平衡力。15、C200靠近【解析】

[1]由題圖可知，如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻．[2]依題，這是一個(gè)以C點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，根據(jù)杠桿平衡條件：G空調(diào)×AB=F×AC解得F=200N．[3]空調(diào)室外機(jī)的重力一定，室外機(jī)離墻壁越近，力臂越小，作用在A點(diǎn)的拉力越小越安全，所以室外機(jī)應(yīng)盡量靠近墻壁．16、彈性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1][2]跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中，跳板由于發(fā)生彈性形變；跳板彈起過(guò)程中，產(chǎn)生的彈力使運(yùn)動(dòng)員的的速度發(fā)生改變，速度和方向的改變都稱為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。三、實(shí)驗(yàn)題17、不能將卡片從中間剪開(kāi)，觀察卡片能否保持靜止A【解析】

(2)[1]將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，故不能平衡。(3)[2]為了驗(yàn)證平衡力作用在同一物體上，應(yīng)使兩力分別作用在不同物體上，其它都不變，所以可以把紙片剪成兩半。(4)[3]如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中木塊在桌面上受水平方向的摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而甲圖中實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響，故選A。18、達(dá)到左力臂3小于大于等于【解析】

第一空．杠桿平衡時(shí)狀態(tài)有靜止?fàn)顟B(tài)和勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，因此杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿達(dá)到平衡狀態(tài)；第二空．實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端下降，左端上翹，應(yīng)將杠桿重心向左移，即應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第三空．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)；第四空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表l，圖中，杠桿的左端：4G×3l=12Gl，B處的力臂為4l,杠桿的右端：F2×4l=12Gl,解得F2=3G，即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼；第五空．如圖丙所示，分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡，則F1F2，理由如下：第六空．F1的力臂大于F2的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件得，F(xiàn)1<F2；第七空．根據(jù)幾何知識(shí)可知，用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡與在水平位置平衡相比，鉤碼拉力的力臂和F3的力臂的比值不變，所以F1等于F3；第八空．撤去F3，杠桿仍在圖丁所示位置平衡，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力F最小，最大動(dòng)力臂為OB,因此在B點(diǎn)處最小的動(dòng)力F與OB垂直，方向向下，其力臂l為OB，如圖所示：19、左右2【解析】

第一空．杠