中考物理考點沖刺6【運動和力】(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁中考物理考點沖刺6【運動和力】一、選擇題1.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列幾種說法中,正確的是()A.物體只有在力的作用下才能運動B.力是使物體運動的原因,比如說行駛中的汽車,只要把發(fā)動機關(guān)閉,車馬上就停下了C.力是維持物體運動的原因D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因2.乘上公交車后,車很快就到了校門口,司機踩下剎車,你不自覺地向前傾,幸好你及時抓緊了扶手。關(guān)于剎車時你向前傾的原因,下列說法正確的是()A.你沒站穩(wěn) B.你受到了慣性的作用C.你具有慣性 D.如果鞋底光滑,你就會紋絲不動3.冰壺運動員比賽用鞋如圖,蹬冰鞋底用橡膠制成,滑行鞋底用塑料制成。運動員用滑行鞋支撐全身在冰面上滑行,需要停下時,用蹬冰鞋接觸冰面進行控制。下列說法正確的是()A.蹬冰鞋底是為了減小壓力 B.滑行鞋底是為了減小摩擦力C.運動員在冰面上滑行需要力來維持 D.滑行時若摩擦力消失,則運動員會停止運動4.2023年11月12日,中國男子排球超級聯(lián)賽在臨沂舉行。關(guān)于排球比賽,下列判斷正確的是()A.發(fā)球時,手對排球的力大于排球?qū)κ值牧?B.排球在向上運動的過程中,受到的重力變小C.扣球時,排球發(fā)生形變,其慣性也隨著變小 D.接球時,運動員對球的力改變了球的運動狀態(tài)5.在斯諾克英錦賽決賽上,中國球員丁俊暉打出夢幻開局外加四桿破百,成功奪冠。如圖是比賽中的情景,丁俊暉手推球桿撞擊靜止在水平球臺上的白球,白球運動后再撞擊黑球。則()A.白球撞擊黑球后,白球的運動狀態(tài)發(fā)生變化B.靜止在水平球臺上的白球受到的支持力和它對球臺的壓力是一對平衡力C.白球撞擊黑球后逐漸停下來,是因為白球具有慣性D.白球被擊打后在球臺上運動時,重力對白球做了功 第5題圖 第6題圖6.電動平衡車是一種時尚代步工具。如圖所示,當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是()A.人受到的重力和人對平衡車的壓力是一對相互作用力B.平衡車對地的壓力與地對平衡車的支持力是一對平衡力C.人受到的重力與平衡車對人的支持力是一對平衡力D.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力7.用起重機吊起一重物,先以4m/s的速度上升到某一高度,靜止2A.上升時最大 B.靜止時為零 C.下降時最小 D.始終不變8.由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對違反交通法規(guī)的處罰力度。關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,結(jié)合右圖的安全帶和安全氣囊,下列說法正確的是A.汽車在雨雪天氣行駛時,要保持足夠的車距,是為了防止剎車時慣性帶來的追尾事故B.限制汽車最大行駛速度,是為了減小汽車的慣性C.安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用D.在汽車上安裝安全氣囊,是為了在汽車突然加速時防止撞擊到車身上 第8題圖 第9題圖9.甲、乙兩實心長方體,重疊放置于水平面上,如圖a所示,當(dāng)它們分別受到F1=5N和F2=8N的水平拉力時保持靜止;如圖b所示,當(dāng)甲受到F3=15N的拉力時,甲、乙一起以1m/A.圖a中甲對乙的摩擦力為5N,水平向左 B.圖a中乙對地面的摩擦力為3N,水平向左C.圖b中甲、乙之間的摩擦力為12N D.圖c中F4的大小為10.小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力B.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力二、填空題11.根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在不受外力的作用時,運動狀態(tài).在實際問題當(dāng)中,當(dāng)物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變時,物體受到的力是力.12.用一根細線拴住一小球在某水平面上做勻速圓周運動,此時小球的運動方向在不斷發(fā)生,小球處于狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),若小球所受的外力突然全部消失,小球?qū)⒆鲞\動。13.如圖所示是冰壺比賽的場景。(1)一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同:蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷(填“橡膠”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;(2)兩名隊員在冰壺前方與冰壺同速同向滑行進行快速“刷冰”,是為了通過摩擦冰面,使冰(填物態(tài)變化名稱)產(chǎn)生一層水膜來摩擦使冰壺滑行得更遠;(3)運動的冰壺最終會慢慢停下來,是因為摩擦力改變了冰壺的;(4)運動員向后用力蹬冰,人會向前運動,這是因為。14.如圖是小明在做俯臥撐和引體向上時的鍛煉場景:(1)圖甲中小明靜止時地面對雙手的支持力為F1,圖乙中小明靜止懸掛在單杠上時,單杠對他的作用力為F2,則F1(2)如圖乙,小明的質(zhì)量為60kg,做一次引體向上需克服重力做功J,如果小明1min完成10個引體向上,則他的功率是W。(g取15.如圖所示是冰壺比賽時的場景。(1)冰壺在前進過程中運動員不停的擦冰,這是通過改變接觸面的粗糙程度來(填“增大”或“減小”)摩擦,從而改變冰壺的運動狀態(tài)。(2)運動員擲出的冰壺A撞擊停在大本營的另一個冰壺B,從而使冰壺B離開大本營,在撞擊過程中冰壺A對冰壺B的作用力(填“大于”、“等于”或“小于”)冰壺B對冰壺A的作用力。冰壺B離開大本營后由于,繼續(xù)向遠離大本營的方向運動。三、實驗探究題16.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動。(1)實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,目的是讓木板對木塊的摩擦力大小與(選填“木塊對木板的壓力”或“彈簧測力計對木塊的拉力”)大小相等;乙圖實驗中,木板對木塊的摩擦力大小為N。(2)對比乙、丙兩次實驗可以得到的結(jié)論是:在相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)某興趣小組在進行甲圖實驗時,發(fā)現(xiàn)很難讓彈簧測力計示數(shù)保持穩(wěn)定,于是對實驗進行改進,如圖丁所示。這樣改進的好處是(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板;改進實驗后,該興趣小組在實驗中發(fā)現(xiàn),拉動長木板時彈簧測力計示數(shù)仍不穩(wěn)定,其可能的原因是。(填一種可能的原因即可)17.在我們初中物理課本中,多次利用斜面進行探究實驗,如下圖所示。(1)圖甲利用斜面測量小車的平均速度,若小車還沒放開之前就已開始計時,則測得的平均速度跟真實值相比(A.偏大B.偏小C.不變)。(2)乙丙實驗都有讓物體從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是:使物體滑到斜面底端時,保持相同。(3)由圖乙推理:當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,小車將做運動。(4)圖丙中木塊B在滑行過程中所受的摩擦力①(A.偏大B.偏小C.不變)。若實驗平面絕對光滑,則本實驗②(A.能B.不能)達到探究的目的。18.如圖所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,(1)實驗設(shè)想的步驟有:①減小第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度;②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運動。④如果沒有摩擦和空氣阻力,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度(選填“大于”“小于”“等于”);(2)請將上述步驟按照正確的順序排列(只要填寫序號);(3)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的是A.①是事實,②③④是推論B.②是事實,①③④是推論C.③是事實,①②④是推論D.④是事實,①②③是推論19.在我們初中物理課本中,多次利用斜面進行探究實驗,如圖所示。(1)乙、丙實驗都有讓物體從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是:使物體滑到斜面底端時,保持相同;(2)由圖乙推理:當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,小車將做運動;(3)圖丙中木塊B在滑行過程中所受的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”);(4)圖乙中,小車在水平面上三次滑行過程中,在(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面克服阻力做功的功率最大。四、多選題20.下列說法中正確的是()A.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的籃球受到的合力方向向下C.如果運動的物體不受力,它將會慢慢停下來D.人不小心踩到沙堆里,通過跺腳清除鞋上的浮沙是利用了鞋的慣性21.正在加速滑行的雪橇,如果所受外力突然消失,則雪橇將不可能()A.速度越來越快 B.速度越來越慢,最后停下來C.立刻保持靜止 D.做勻速直線運動22.如圖所示,從車箱頂?shù)腁處有一小球自由落下,結(jié)果落在底板上的B處,則此時該車箱所處的運動狀態(tài)可能是()A.勻速向左運動 B.向左加速運動 C.勻速向右運動 D.向右減速運動23.下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是()A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.該物體一定受到力的作用24.如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。下列說法不正確的是()A.小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車是靜止的B.小車從斜面上下滑到水平木板的過程中,重力勢能變小C.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力D.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能將保持不變25.我國自主生產(chǎn)的磁懸浮列車,車體設(shè)計為流線型,采用鋁合金與鋁蜂窩鉚焊混合超輕車體結(jié)構(gòu),最高時速可達430km/h,下列敘述正確的是()A.磁懸浮列車由于運行速度很快,所以慣性很大B.磁懸浮列車是靠磁場把列車從軌道上微微托起,使摩擦力大大減小C.某時刻顯示的車速是280km/h,這并不表示0.1h后列車行駛的路程是28kmD.為保證安全人不能進入軌道兩側(cè)的安全線內(nèi),是因為氣體流速大的地方壓強小26.下列說法中正確的是()A.手握有水的水杯靜止在空中,水杯受到重力和摩擦力兩個力B.水平路面勻速行駛的汽車,重力和支持力是一對平衡力C.水平路面勻速行駛的汽車,牽引力和摩擦力是一對作用力和反作用力D.水平路面勻速行駛的灑水車,慣性漸漸減小,與速度大小無關(guān)27.下列說法中正確的是()A.汽車突然開動時,站在汽車上的人會向后仰,是由于人具有慣性B.豎起拋向空中的石塊,運動的起來越慢,是由于石塊的慣性越來越小C.如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同,這兩個力可能是平衡力D.打乒乓球時,球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力,這兩個力的大小一定相等五、計算題28.勻速上升的氫氣球和吊籃總重100N,受到的空氣浮力(浮力的方向始終是豎直向上)為120N,(1)氫氣球和吊籃受到的空氣阻力是多少?(2)若氫氣球和吊籃在空中運動時受到的浮力和阻力大小都不變,則要使氫氣球和吊籃以原來的速度勻速下降,則應(yīng)在吊籃內(nèi)再加上重為多少N的物體?29.牽引力并不是一種特定性質(zhì)的力,在初中物理,我們一般把使物體前進的力稱之為牽引力,如:汽車行車時,發(fā)動力提供的動力可以稱為牽引力。如圖為國產(chǎn)某自卸貨車,其相關(guān)參數(shù)如下表。 (1)該貨車空載在平直公路上勻速行駛時,受到的阻力為其重力的0.05倍,此時該貨車發(fā)動機提供的牽引力是多少N?(2)一個橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌,該橋面能承受的最大壓強為9×105Pa:①該貨車要安全通過該橋,所裝載的貨物最大重力不能超過多少N?②該貨車要安全通過該橋,是否會對該橋面造成損壞?(通過計算說明)30.某型號小車的部分技術(shù)數(shù)據(jù)如下表,求:(1L=1d空車的質(zhì)量(kg)800額定功率(kW)40汽油的密度(kg/m700與地面的接觸總面積(m20.2油箱的容積(L)50(1)該車裝滿汽油靜止在水平地面時,對地面的壓強是多大?(2)若該汽車在水平路面上以額定功率勻速直線運行,速度為72km/h,請計算該車5min內(nèi)牽引力所做的功和汽車受到的阻力。31.如圖所示,一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛.已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍,(g取10N/kg)求:(1)車受到路面的摩擦阻力f的大小及方向;(2)卡車和鋼卷所受的總重G總的大?。?)當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后,要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛,需要的水平牽引力為多大?

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、如果物體不受力,運動的物體將保持勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤

B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是使物體運動的原因,故B錯誤

C、力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C錯誤

D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故D正確

故選D【分析】力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持。力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變2.【答案】C【解析】【解答】AC.人與車行駛,緊急剎車時,由于人具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)不變,所以人會向前傾倒,與是否站穩(wěn)無關(guān),A不符合題意,C符合題意;B.慣性不是力,不能說受到慣性作用,應(yīng)該說具有慣性,B不符合題意;D.如果鞋底光滑,摩擦力變小為0,在急剎車時,人整體向前滑動,不會紋絲不動,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。3.【答案】B【解析】【解答】A.這個選項是錯誤的。蹬冰鞋底目的是為了增加與冰面的接觸面積,從而增大摩擦力,而不是減小壓力。

B.這個選項是正確的?;行淄ǔTO(shè)計有光滑的表面,目的是為了減小與冰面的摩擦力,使得運動員在冰面上滑行更加順暢,減少能量的消耗。

C.這個選項是錯誤的。根據(jù)牛頓第一定律,物體在沒有外力作用時,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。因此,運動員在冰面上滑行時,如果不受阻力(如摩擦力),他將保持勻速直線運動,不需要力來維持。

D.這個選項是錯誤的。如果摩擦力完全消失,運動員在冰面上滑行時將不會受到阻力,根據(jù)牛頓第一定律,他將保持勻速直線運動,不會停止運動。故選B。

【分析】本題考查的是摩擦力在實際生活中的應(yīng)用,特別是冰壺運動中運動員鞋底材質(zhì)的選擇。摩擦力的大小取決于接觸面的粗糙程度和壓力大小。在冰壺比賽中,運動員需要在冰面上進行滑行和剎車,因此需要選擇不同的鞋底材質(zhì)來適應(yīng)這兩種情況。4.【答案】D【解析】【解答】A.手對排球的力和排球?qū)κ值牧κ且粚ο嗷プ饔昧?,大小相等,故A錯誤;B.排球在向上運動的過程中,重力大小不變,故B錯誤;C.扣球時,排球發(fā)生形變,其慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),其質(zhì)量不變,所以慣性大小也不變,故C錯誤;D.接球時,運動員對球施加了作用力,球的運動方向和速度都發(fā)生了改變,所以,運動員對球的力改變了球的運動狀態(tài),故D正確。故選D。

【分析】(1)根據(jù)一對相互作用力的大小相等、方向相反;

(2)重力的大小與質(zhì)量成正比;

(3)慣性大小只與質(zhì)量有關(guān);

(4)力可以改變物體的運動狀態(tài)。5.【答案】A【解析】【解答】A.力的作用是相互的,白球撞擊黑球的同時也受到黑球的反作用力,白球向相反方向運動,其運動狀態(tài)發(fā)生變化,故A正確;

B.靜止在水平球臺上的白球受到的支持力作用在白球上,它對球臺的壓力作用在球臺上,二力不是作用在同一個物體上,不滿足二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故B錯誤;

C.白球逐漸停下來,是因為白球受到阻力的作用的緣故,故C錯誤;

D.白球被擊打后在球臺上運動時,重力的方向豎直向下,白球沒有在重力的方向上通過距離,不滿足做功的條件,所以重力對白球不做功,故D錯誤。

故選:A。

【分析】①力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的作用時,受到另一個物體的反作用力,力可以改變物體的運動狀態(tài);

②二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;

③力是改變物體運動狀態(tài)的原因;

④做功包括兩個必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。6.【答案】C【解析】【解答】A.人受到的重力和人對平衡車的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故A錯誤;B.平衡車對地的壓力與地對平衡車的支持力作用在兩個不同物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.人受到的重力與平衡車對人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。

【分析】物體間的力和反作用力是相互作用力,作用在兩個物體上;二力平衡時,大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。7.【答案】D【解析】【解答】當(dāng)物體勻速上升、靜止或勻速下降時均處于平衡狀態(tài),受到的拉力與重力是一對平衡力,大小相等,因此鋼絲繩的拉力始終不變。

故選:D。

【分析】平衡狀態(tài)包括兩種:靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動狀態(tài);物體處于平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力,平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。8.【答案】A【解析】【解答】A、雨雪天路面較滑,汽車行駛時要保持車距就是為了防止汽車急剎車時由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài),不能立即停下來而發(fā)生交通事故,故A正確。

B、慣性是物體的屬性,大小與速度無關(guān),故B錯誤。

C、安全帶的作用是防止在緊急剎車時人會前沖而帶來的傷害,汽車突然啟動時駕乘人員向后仰,安全帶不起作用,故C錯誤。

D、汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害。裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強,避免造成人體傷害,故D錯誤。

故答案為:A。

【分析】(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性。

(2)慣性是物體的屬性,大小與質(zhì)量有關(guān)。9.【答案】B【解析】【解答】A.圖a中,甲受到向右的拉力和向左的摩擦力,大小相等,乙對甲的摩擦力為5N,方向水平向左,則甲對乙的摩擦力為5N,方向水平向右,故A錯誤;

B.圖a中,甲、乙整體受到向左的拉力和向右的拉力以及摩擦力,三力平衡,地面對乙的摩擦力為8N-5N=3N,方向水平向右。因為力的作用是相互的,所以乙對地面的摩擦力大小也為3N,方向水平向左,故B正確;

C.圖b中甲、乙一起勻速向右運動,甲相對于乙保持靜止?fàn)顟B(tài),所以甲處于平衡狀態(tài),故甲受到的拉力與乙對甲的摩擦力是一對平衡力,大小相等,則乙對甲的摩擦力為15N,故甲、乙之間的摩擦力為15N,故C錯誤;

D.在圖b中,甲、乙一起勻速向右運動,甲、乙整體處于平衡狀態(tài),甲、乙整體受到摩擦力等于拉力15N,圖c中,只有物體c,對地面壓力減小,故地面對乙的摩擦力小于15N,圖c中用推力F4水平向右推乙,乙以2m/s的速度做勻速直線運動,乙處于平衡狀態(tài),則F4的大小與乙受到的滑動摩擦力大小相等,也小于15N,故D錯誤。

故選B。

【分析】A.根據(jù)平衡力的知識計算乙對甲的摩擦力,根據(jù)相互作用力的知識計算甲對乙的摩擦力大小和方向;

B.將甲和乙看做一個整體,根據(jù)平衡力的知識計算地面對乙的摩擦力大小和方向,再根據(jù)相互作用力知識計算乙對地面的摩擦力大小和方向;

C.對甲進行受力分析,根據(jù)平衡力的知識計算甲和乙之間摩擦力大??;

D.將c和b進行比較,根據(jù)壓力的變化分析乙受到摩擦力的大小變化,再根據(jù)平衡力的知識計算F4的大小。

把甲、乙看做整體,先根據(jù)同一條直線上的二力合成求出F1和F2的合力,根據(jù)整體靜止處于平衡狀態(tài)得出地面對乙摩擦力的方向和大小,乙對地面的摩擦力和地面對乙的摩擦力是一對相互作用力,二力大小相等,方向相反。圖b中,當(dāng)甲受到F3=15N的拉力時,甲、乙一起以1m/s的速度勻速向右運動,對甲受力分析,由二力平衡條件可得,乙對甲的摩擦力,根據(jù)甲對乙的摩擦力與乙對甲的摩擦力是一對相互作用力可知,甲對乙的摩擦力大??;圖c中用推力F4水平向右推乙,乙以2m/s的速度做勻速直線運動,乙處于平衡狀態(tài)10.【答案】D【解析】【解答】A.自行車對繩的拉力的受力物體是繩子,而鉤碼的重力的受力物體是鉤碼,一對平衡力的特點是作用在同一個受力物體上,故A錯誤。

B.鋼絲對自行車的支持力是自行車和鉤碼的總重力,大于自行車的重力,一對平衡力的特點是二力等大,故B錯誤。

C.自行車對鋼絲的壓力的受力物體是鋼絲,鋼絲對自行車的支持力的受力物體是自行車,一對平衡力的特點是作用在同一個受力物體上,故C錯誤。

D.自行車和鉤碼受到的總重力與鋼絲對自行車的支持力(等于自行車和鉤碼總重力)相等,也作用在同一個受力物體上,故D正確。

故答案為D?!痉治觥恳粚ζ胶饬Φ奶攸c是兩個力大小相等,方向相反,作用在同一個受力物體上,作用在同一條直線上。11.【答案】不變;平衡【解析】【解答】解:①牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時,由于具有慣性而表現(xiàn)出來的一種運動規(guī)律.運動狀態(tài)不變.原來靜止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),而原來處于運動狀態(tài)的物體會保持原來的速度的大小和方向,做勻速直線運動﹣﹣只到有外力改變這種狀態(tài).②在實際中,物體所受的合力為零,即物體受平衡力的作用的時候,運動狀態(tài)也是可以保持不變的.故答案為:不變;平衡.【分析】①牛頓第一定律是描述物體在不受外力作用時,由于具有慣性而表現(xiàn)出來的一種運動規(guī)律.實際上不受任何外力的物體是沒有的,但不能否定其正確性,因為我們總可以找到在某一個方向上不受力或某一個方向上受合力為零的情況,這種情況就是牛頓第一定律所說的“沒有受到力的作用”.②物體在某一方向上所受的合力為零,實際上就是物體所受的力是一對平衡力.12.【答案】改變;非平衡;勻速直線【解析】【解答】(1)小球在做勻速圓周運動時,其運動方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);

(2)若小球所受的外力突然全部消失,由牛頓第一定律可知,小球?qū)⒈3掷K子斷開時的速度大小和方向做勻速直線運動。

故答案為:變化;非平衡;勻速直線。

【分析】(1)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動時,運動狀態(tài)不變,稱為平衡狀態(tài);若物體的速度大小或運動方向發(fā)生變化,則物體處于非平衡狀態(tài);

(2)物體不受任何力的作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。13.【答案】(1)橡膠(2)熔化;減小(3)運動狀態(tài)(4)力的作用是相互的【解析】【解答】(1)、冰壺運動員蹬冰鞋的鞋底需要摩擦力大一些,為橡膠制成,滑行鞋的鞋底需減小摩擦力,是塑料制成,可判斷橡膠的粗糙程度更大一些;

(2)、運動員刷冰時,通過摩擦冰面,使冰熔化,冰壺和冰面間形成水膜,減小摩擦使冰壺滑行更遠;

(3)、力可以改變物體的運動狀態(tài),運動的冰壺最終會停下來,是摩擦力改變了冰壺的運動狀態(tài);

(4)、運動員向后用力蹬冰,對冰面有向后的力,冰面對人產(chǎn)生向前的力,人會向前運動,則力的作用是相互的。

【分析】(1)利用粗糙程度較大的物體,可以增大摩擦力;

(2)物體間相互摩擦,使固體熔化;接觸面積間有水,可以減小摩擦力;

(3)力可以改變物體的運動狀態(tài);

(4)物體間,力的作用相互的。14.【答案】(1)<(2)420;70【解析】【解答】做俯臥撐和引體向上時,

(1)、圖甲中,靜止時,人受到的重力等于手和腳受到的總支持力,地面對雙手的支持力小于人體重力,F(xiàn)1<G,圖乙中靜止懸掛時,單杠對他的作用力為等于重力,F(xiàn)2=G,則F1<F2。

(2)、如圖乙,質(zhì)量為60kg,一次引體向上克服重力做功W=Gh=mgh=60kg×10N/kg×0.7m=420J,1min完成個引體向上,計算功率是P=Wt=420J×1060s=70W。15.【答案】減?。坏扔冢粦T性【解析】【解答】(1)冰壺比賽時刷冰,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,可以減小摩擦。(2)冰壺撞擊時,A對B的力與B對A的力,是一對相互作用力,二力大小相等,方向相反。冰壺分離后,冰壺B不再受力,由于具有慣性,繼續(xù)向前運動,保持原來的運動狀態(tài)。故第1空填:減?。坏?空填:等于;第3空填:慣性。

【分析】(1)壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,可以減小摩擦力;

(2)物體間力的作用是相互的,相互作用力,大小相等;物體具有慣性,繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)。16.【答案】(1)彈簧測力計對木塊的拉力;3.6(2)壓力(3)不需要;見解析【解析】【解答】探究影響滑動摩擦力大小的因素時,

(1)實驗中,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,木板對木塊的摩擦力大小與彈簧測力計對木塊的拉力大小相等。根據(jù)圖乙,彈簧測力計的示數(shù)為3.6N,木板對木塊的摩擦力大小為3.6N。(2)根據(jù)乙、丙實驗,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,所受滑動摩擦力不同,可得出結(jié)論:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)根據(jù)圖丁,木塊相對于地面處于靜止?fàn)顟B(tài),拉著長木板沿水平方向運動,木塊所受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,實驗時,不需要拉動長木板做勻速直線運動。如果長木板的表面不平整或有瑕疵,粗糙程度不同,摩擦力會發(fā)生變化,導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。

【分析】(1)探究滑動摩擦力的影響因素時,拉動木塊勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,測量摩擦力;結(jié)合測力計指針位置,測量拉力;

(2)當(dāng)壓力相同時,接觸面的粗糙程度越大,滑動摩擦力越大;

(3)木塊固定,拉動木塊下的木板時,不需要勻速直線運動;若接觸面的粗糙程度改變,摩擦力改變。(1)[1]在實驗中,需要用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件可知,木板對木塊的摩擦力大小與彈簧測力計對木塊的拉力大小相等。[2]由圖乙可知彈簧測力計的示數(shù)為3.6N,根據(jù)二力平衡,則木板對木塊的摩擦力大小為3.6N。(2)對比乙、丙兩次實驗,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,所受滑動摩擦力不同,故可得出結(jié)論:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)[1]如圖丁所示,拉著長木板沿水平方向運動時,木塊相對于地面處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊所受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,所以實驗時不需要拉動長木板做勻速直線運動。[2]如果長木板的表面不平整或有瑕疵,摩擦力會在拉動過程中發(fā)生變化,導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。17.【答案】(1)B(2)速度(或初速度)(3)勻速直線(4)C;B【解析】【解答】(1),若小車還沒放開之前就已開始計時,那么會造成小車的運動時間過長。根據(jù)v=st可知,會使測得的平均速度跟真實值相比偏小,故選B。

(2)乙丙實驗都有讓物體從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是:使物體滑到斜面底端時,保持速度(或初速度)相同。

(3)由圖乙推理:當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,它的速度將不會減小,那么小車將做勻速直線運動。

(4)①在木塊移動的過程中,木塊對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此木塊受到的摩擦力保持不變,故選C;

②若實驗表面絕對光滑,那么木塊將不受摩擦力,那么無論小球動能大小,木塊都會不停的做勻速直線運動,則無法通過距離反映小球動能大小,因此本實驗不能達到探究的目的,故選B。

【分析】(1)注意計時過早對小車運動時間的影響,再根據(jù)v=st分析對測出平均速度的大小變化;

(2)小車到達斜面底端時的速度與它在斜面上的高度有關(guān),即高度越大,則速度越大;

(3)當(dāng)小車受到的阻力為零時,則它的速度不會減小,據(jù)此分析即可;

(4)①18.【答案】等于;②④①③;B【解析】【解答】(1)如果沒有摩擦和空氣阻力,機械能守恒,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度;(2)將兩個斜面對接,讓小球靜止沿一個斜面滾下,滾上到另一個斜面的一定高度。減少第二個斜面的傾角,重復(fù)實驗。然后繼續(xù)減少第一斜面的傾角,讓它成水平面。順序排列為②④①③;(3)阻力是存在的,減小第二斜面的傾角,小球也不可能達到原來的高度,第二個斜面成水平面,小球不會做勻速運動。所以是②事實,①③④是推論。故B正確。故選B。

【分析】科學(xué)認(rèn)識事物,分析現(xiàn)象和把握物理規(guī)律的能力。伽利略理想實驗是為了驗證:運動的物體如果不受其他物體的作用,其運動會是勻速的,而且將永遠運動下去。19.【答案】(1)速度(2)勻速直線(3)不變(4)毛巾【解析】【解答】(1)在探究阻力對物體運動的影響和探究影響動能大小的因素時,都需要利用控制變量的方法,控制物體的初速度相同;

(2)小車在毛巾表面運動的距離最短,在木板上運動的距離最大,我們知道毛巾表面最粗糙,木板表面最光滑,棉布介于毛巾和木板之間,根據(jù)三次實驗現(xiàn)象我們可以推理得出當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,將保持原來的運動狀態(tài)一直運動下去,即勻速直線運動;

(3)影響摩擦力大小的因素是接觸面的粗糙程度和壓力的大小,圖丙中接觸面的粗糙程度不變,壓力不變,所以摩擦力不變;

(4)根據(jù)功率的公式P=Wt,小車三次做的功相同,在毛巾上用的時間最短,所以在毛巾表面克服阻力做功的功率最大

故答案為:(1)速度;(2)勻速直線;(3)不變;(4)毛巾。

【分析】(1)在探究阻力對物體運動的影響和探究影響動能大小的因素時,都需要利用控制變量的方法,控制物體的初速度相同;

(2)小車在毛巾表面運動的距離最短,在木板上運動的距離最大,我們知道毛巾表面最粗糙,木板表面最光滑,棉布介于毛巾和木板之間,根據(jù)三次實驗現(xiàn)象我們可以推理得出當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,將保持原來的運動狀態(tài)一直運動下去,即勻速直線運動

(3)影響摩擦力大小的因素是接觸面的粗糙程度和壓力的大小,圖丙中接觸面的粗糙程度不變,壓力不變,所以摩擦力不變;

(4)根據(jù)功率的公式20.【答案】A,B【解析】【解答】解:A、靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài),一定受到平衡力的作用,A正確;B、在空中自由下落的籃球受到重力作用,合力方向只能是豎直向下,B正確;C、根據(jù)牛頓第一定律,如果運動的物體不受力,它將會做勻速直線運動,C錯誤;D、通過跺腳清除鞋上的浮沙是利用了沙子的慣性,D錯誤.故選AB.【分析】(1)靜止的物體受平衡力的作用;(2)在空中的物體一定受重力的作用;(3)運動的物體不受力,將做勻速直線運動;(4)任何物體都具有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)即慣性.21.【答案】A,B,C【解析】【解答】解:雪撬原來的運動狀態(tài)是正在運動著,因此,在外力突然全部消失后,雪撬將沿外力消失的一瞬間的方向和速度做勻速直線運動.不會靜止下來,也不會繼續(xù)改變方向、速度,因為這些都屬于運動狀態(tài)發(fā)生了改變,而改變力的運動狀態(tài)必須要受到力的作用。故選ABC?!痉治觥扛鶕?jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),在力消失的一瞬間,原來運動的物體將做勻速直線運動,原來靜止的物體將永遠靜止下去。22.【答案】B,D【解析】【解答】解:(1)如果車勻速向左運動和勻速向右運動,小球從車頂落下時,由于慣性,小球向車行方向的運動速度和車前進的速度相同,小球會落到A點的正下方;(2)如果車向左進行加速運動,當(dāng)小球從車頂落下時,小球向左的運動速度小于車前進的速度,小球會落到A點的右側(cè);(3)如果車向右進行減速運動,當(dāng)小球從車頂落下時,小球向右的運動速度大于車前進的速度,小球會落到A點的右側(cè)。故選BD?!痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都有慣性,據(jù)此分析判斷。23.【答案】C,D【解析】【解答】解:A、將錘柄在石墩上撞擊幾下,撞擊前錘柄和錘頭一起運動,撞擊時錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),松動的錘頭就緊套在錘柄上.利用了錘頭的慣性.故A錯誤.B、在空中向上運動的球受到的重力和阻力的方向相同,都向下,故受到的合力方向向下.故B錯誤.C、踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).故C正確.D、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用,并且還是非平衡力.故D正確.故選CD.【分析】(1)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).(2)拋出的物體,在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用.(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因.24.【答案】A,C【解析】【解答】解:A、小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車與木板之間的相對位置在不斷發(fā)生變化,故小車是運動的,故A錯誤,符合題意;B、從斜面上開始下滑到水平木板上,撞擊木塊前,不計阻力,所以機械能不變,重力勢能隨高度降低而減小,故B正確,不符合題意;C、木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力,故C錯誤,符合題意;D、若木板的表面光滑且足夠長,木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運動,動能不變,保持平衡,故D正確,不符合題意。故選AC?!痉治觥浚?)判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。(2)動能和重力勢能大小的影響因素進行分析,然后由動能和重力勢能大小的變化,判斷機械能的變化。(3)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。(4)木板的表面光滑且足夠長,木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運動,從這一角度分析。25.【答案】B,C,D【解析】【解答】解:A、影響慣性的因素是質(zhì)量,與速度無關(guān),故A錯誤;B、磁懸浮列車?yán)昧送艠O互相排斥,使列車和鐵軌間分離,大大減小了摩擦力,故B正確;C、因為是某時刻顯示的車速是280km/h,而不是它的平均速度,所以不能確定經(jīng)0.1h后列車行駛的路程一定是28km,故C正確;D、當(dāng)火車駛過車站時,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,壓強減?。送鈧?cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)受到的壓強,人被壓向列車,發(fā)生交通事故,所以為保證安全,人不能進入軌道兩側(cè)的安全線內(nèi),故D正確,故選BCD.【分析】要解答本題需掌握:(1)影響慣性的因素是質(zhì)量,與速度無關(guān);(2)磁懸浮列車?yán)昧送艠O互相排斥;(3)平均速度的定義;(4)在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越?。眠@些知識即可解決此題.26.【答案】B,D【解析】【解答】解:A、手握有水的水杯靜止在空中,則受力平衡,分析可知,水杯受到豎直向下的重力和豎直向上的靜摩擦力作用,此外,杯內(nèi)的水有重力,會對杯子產(chǎn)生壓力,在這幾個力的作用下,水杯保持平衡狀態(tài).故A錯誤;B、水平路面勻速行駛的汽車,重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是平衡力.故B正確;C、水平路面勻速行駛的汽車,牽引力和摩擦力是作用在同一個物體上的兩個力,是平衡力,不是相互作用力.故C錯誤;D、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),水平路面勻速行駛的灑水車,質(zhì)量不變,慣性不變.故D正確.故選BD.【分析】(1)對有水的水杯進行受力分析即可解答;(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上.(3)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上.(4)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系.27.【答案】A,D【解析】【解答】解:A、因為原來汽車和乘客都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)汽車突然開動時,汽車向前運動,而人由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以人會向后傾倒.故A正確;B、豎直拋向空中的石塊,運動的越來越慢,但質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;C、如果作用在物體上的兩個力的三要素:大小、方向、作用點都相同,這兩個力一定不是平衡力.故C錯誤;D、打乒乓球時,球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力,這兩個力是相互作用力,所以大小一定相等,故D正確.故選AD.【分析】(1)先分析汽車和乘客原來的狀態(tài),然后根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)進行分析,當(dāng)汽車突然啟動時,汽車和乘客的運動狀態(tài).(2)慣性是物體的一種特性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系.(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上.缺一不可.(4)力的作用是相互的,兩個相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上.28.【答案】(1)重力G=100N、豎直向下的空氣阻力f、豎直向上的浮力F=120N作用,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得G+f=F則空氣阻力f=F-G=120N-100N=20N(2)由平衡條件得氫氣球與吊籃勻速下降時,受豎直向下的重力G'、豎直向上的空氣阻力f=20N、豎直向上的浮力F=120N作用,處于平衡狀態(tài),G'=F+f=120N+20N=140N則應(yīng)在吊籃中加的為重為ΔG=G'-G=140N-100N=40N【解析】【分析】(1)根據(jù)氫氣球與吊籃勻速運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可求出合力。(2)對氫氣球與吊籃進

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