2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市名校八下物理期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．圖中的用具和設(shè)施，不屬于連通器的是（）A． B． C． D．2．如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是的機(jī)械能（）A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動(dòng)能增大，機(jī)械能增大B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動(dòng)能減小，機(jī)械能減小C．?dāng)[球在擺動(dòng)過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等D．?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A，C兩點(diǎn)的機(jī)械能能最小3．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大B．兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大C．兩手指受到的壓力相同'左邊手指受到的壓強(qiáng)較大D．兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大4．如圖所示，物體A、B的重分別為20N、10N，滑輪和繩子的重忽略不計(jì)，此時(shí)物體A在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若用力F向左拉物體A，使物體A向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A．F=20N B．F=10N C．F=5N D．F=30N5．如圖所示的四種情景中，使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是A．食品夾 B．裁紙刀 C．托盤天平 D．瓶蓋起子6．小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如下圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖像．下列說法正確的是A．兩次木塊受到的拉力相等B．兩次木塊的動(dòng)能一樣多C．木塊第一次受到的摩擦力較大D．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多7．用一水平推力推礦泉水瓶的下部，瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)；用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，瓶會(huì)傾倒。該現(xiàn)象說明了力的作用效果與（）A．力的作用點(diǎn)有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)8．自新型冠狀病毒防控工作開展以來，全國多地啟用無人機(jī)對(duì)公共場所進(jìn)行空中巡視?空中喊話宣傳等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒傳播。如圖所示是無人機(jī)工作時(shí)的情景，下列分析正確的是（）A．懸停在空中的無人機(jī)只受重力作用B．無人機(jī)勻速上升時(shí)，其動(dòng)能增加C．無人機(jī)飛行時(shí)所受力突然全部消失它將勻速直線運(yùn)動(dòng)D．無人機(jī)靜止在水平地面時(shí)沒有慣性9．學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，豎直向下 B．等于600N，豎直向上C．大于600N，豎直向下 D．大于600N，豎直向上10．茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對(duì)平衡力的是()A．茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力B．茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力11．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．安全錘一端做成錐形B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多軌枕D．滑雪板的面積比較大12．一高爾夫球以二百公里的時(shí)速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個(gè)狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時(shí)刻，乙是球的形變最大的時(shí)刻，丙是剛撞擊完的時(shí)刻，已知撞擊時(shí)間非常短，若忽略球的機(jī)械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能相等B．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大C．球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能大小二、填空題13．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴?！保@是南宋·陸游《村居書喜》中的兩句詩，描寫的是春晴天暖，鳥語花香的鄉(xiāng)村美景。對(duì)于前一句從物理學(xué)的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子在____________。14．1644年，伽利略的學(xué)生____及其同伴第一次測出了大氣壓的大小，1.01×105Pa的大氣壓能夠支持水柱的最大高度為______m．（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）15．汽車剎車后不會(huì)立即停下，這是因?yàn)槠嚲哂衉__；夏天為防止蚊蟲叮咬，大家都會(huì)噴涂六神花露水，噴涂時(shí)能聞到香味，說明___。16．如圖所示是小陽在沈陽科技宮看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí)，人體是導(dǎo)體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，由于_____（選填“同種電荷相互排斥”/“異種電荷相互吸引”）而使頭發(fā)豎起來。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖，是某小組同學(xué)用來探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，則：（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具有刻度尺和（_________）．（2）實(shí)驗(yàn)中要（_________）（選填“勻速”或“加速”）豎直向上拉動(dòng)物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，便于準(zhǔn)確讀數(shù)．（3）比較甲、乙兩圖可得，滑輪組的機(jī)械效率η甲（_______）η乙（選填“>”、“<”或“=”）．（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，當(dāng)動(dòng)滑輪的重G0相同時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能比較符合的圖是（_________）．18．（8分）小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與__________________有關(guān)．（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用______圖的裝置來進(jìn)行操作．（1）圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F1=______N，圓柱體的體積是______m1．（g取l0N/kg）（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______kg/m1．此時(shí)物體受到的浮力F2=______N（5）圖戊中，若移去彈簧測力計(jì)，則物體將_________（選填“上浮”、“下沉”或“靜止”）．19．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的___________程度來確定壓力作用效果的大?。唬?）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)_______相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了___________（選填“增大”或“減小”）受力面積大??；可以得出結(jié)論：當(dāng)__________相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．四、作圖題20．（8分）小明利用如圖所示的杠桿將重物提起，畫出作用在A點(diǎn)的最小力F的示意圖；若力F作用在A點(diǎn)始終保持與杠桿垂直，將重物從圖示位置提升到杠桿水平位置的過程中，則力F的大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。________21．（8分）在圖中畫出小球(重力為5N)在水中靜止時(shí)所受浮力的情況．（______）五、計(jì)算題22．（10分）有一捆橫截面積是2.5毫米2的銅絲，質(zhì)量為89千克，不用尺子量，計(jì)算出這捆銅絲的長度．（ρ銅=8.9×103kg/m3）23．（12分）建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計(jì)摩擦和繩重，利用這個(gè)滑輪勻速提升重為1200N的物體時(shí)，所用的拉力是500N,求:（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?（2）若此時(shí)拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?（3）當(dāng)用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1800N的物體時(shí)，拉力是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

連通器指是：上端開口，下端連通的容器。故選B。2、C【解析】

A．從A→B的過程中，金屬小球的質(zhì)量不變、高度減小、速度增大，所以重力勢能減小，動(dòng)能增大，在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大、重力勢能最??；在此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能守恒，故A錯(cuò)誤；B．從B→C的過程中，金屬小球的質(zhì)量不變、高度增大、速度減小，重力勢能增大，動(dòng)能減小，在C點(diǎn)動(dòng)能最小、重力勢能最大，在此過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能守恒，故B錯(cuò)誤；CD．不計(jì)空氣阻力，小球會(huì)在AC間來回?cái)[動(dòng)時(shí)，總機(jī)械能守恒，故C正確，D錯(cuò)誤．3、A【解析】

當(dāng)兩手用力捏住鉛筆，使它保持靜止時(shí)，鉛筆受力平衡，故兩手指受到的壓力相同，右手的受力面積較小，結(jié)合壓強(qiáng)計(jì)算公式可得壓強(qiáng)較大.故A正確。4、B【解析】

滑輪和繩子的重忽略不計(jì)由圖可知，此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以FA=GB=×10N=5N；在水平方向A受到的摩擦力和繩對(duì)A的拉力平衡，所以f=FA=5N，方向水平向左；若使物體A向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A受摩擦力水平向右，則拉力F=FA+f=5N+5N=10N．5、A【解析】試題分析：食品夾在使用時(shí)，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A正確；裁紙刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯(cuò)誤；天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，故屬于等臂杠桿，故C錯(cuò)誤；瓶蓋起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】杠桿的分類6、A【解析】試題分析：由于兩次都是勻速運(yùn)動(dòng)，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于兩次拉的時(shí)候壓力與接觸面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知兩次的拉力相等，A正確；因?yàn)閮纱蔚乃俣炔幌嗟人詣?dòng)能就不一樣多，B錯(cuò)；兩次的摩擦力相等，所以C錯(cuò)；由于拉木塊的時(shí)間不確定，所以無法判斷出做功的多少，D錯(cuò)；應(yīng)選A．考點(diǎn)：影響滑動(dòng)摩擦力的因素7、A【解析】

由題可知，兩個(gè)力的方向和大小相同，但作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選A。8、C【解析】

A．懸停在空中的無人機(jī)受重力和浮力，故A錯(cuò)誤；B．無人機(jī)勻速上升時(shí)，速度不變，其動(dòng)能不變，故B錯(cuò)誤；C．無人機(jī)飛行時(shí)所受力突然全部消失，由牛頓第一定律可知它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．一切物體都有慣性，無人機(jī)靜止在水平地面時(shí)有慣性，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

張老師沿豎直的木桿勻速上攀，那么他在豎直方向上受到一對(duì)平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的條件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一條直線上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向豎直向上．故選B．10、B【解析】

A．茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力方向相同，都豎直向下，并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故A不符合題意；B．茶杯受到的重力與桌面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力，這是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯受到的重力與桌子受到的重力，這兩個(gè)力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選B。11、A【解析】

壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)?！驹斀狻緼．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，符合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪板的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；12、B【解析】

由題意可知，忽略球的機(jī)械能損失，高爾夫球的機(jī)械能守恒；甲是剛要撞擊的時(shí)刻，此時(shí)的甲具有動(dòng)能，不具有彈性勢能；丙是剛撞擊完的時(shí)刻，此時(shí)高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動(dòng)能，彈性勢能減小，動(dòng)能增加，故球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能不相等，球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大，故B正確，ACD錯(cuò)誤．二、填空題13、永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

春晴天暖，花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，從而使人可以聞到濃濃的花香。14、托里拆利10.1【解析】

第一空．最早測出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利；第二空．根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知，水柱的高度h==10.1m。15、慣性分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。所以汽車剎車后不會(huì)立即停下，這是因?yàn)槠嚲哂袘T性；夏天為防止蚊蟲叮咬，大家都會(huì)噴涂六神花露水，噴涂時(shí)能聞到香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象，是由分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的。16、同種電荷相互排斥【解析】

圖中小女孩的頭發(fā)豎起來了，是因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，她的頭發(fā)帶了同種電荷，而同種電荷相互排斥。三、實(shí)驗(yàn)題17、彈簧測力計(jì)勻速＜B【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中除用刻度尺外，還需用彈簧測力計(jì)測量拉力的大小．第二空．實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩儇Q直向上拉動(dòng)物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于準(zhǔn)確讀數(shù)．第三空．比較甲、乙兩圖可知，兩個(gè)滑輪組動(dòng)滑輪重力相同，在鉤碼上升相同高度時(shí)，額外功相同，而甲圖鉤碼重力小于乙圖，因此甲的有用功小于乙，因此甲的機(jī)械效率小于乙，即η甲<η乙；第四空．由η=100=×100%=分析可知：滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合圖中的B.18、V排甲丙丁44×10-411004.4下沉【解析】

第一空．由甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此得：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)，即．第二空．探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖甲、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系．第三空．由甲、丙知圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F1=5N-1N=4N；第四空．圓柱體的體積：V=V排===4×10?4m1；第五空．由圖甲、戊可知，圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力：F浮鹽水=G?F′=5N?0.6N=4.4N，鹽水的密度：ρ鹽水===1.1×101kg/m1；第六空．移去彈簧測力計(jì)，物體受到的向下的重力大于其受到的向上的浮力，所以物體將下沉．19、凹陷程度（形變程度）受力面積增大壓力【解析】

第一空．壓力作用效果用物體形變大小來反映，實(shí)驗(yàn)中通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大??；第二空．比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷程度較大，壓力作用效果較明顯，可以得到當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第三空．比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放時(shí)受力面積增大；第四空．乙、丙兩圖中，壓力相同，乙圖中受力面積小，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，可以得到壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效