福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題含解析_第1頁
福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題含解析_第2頁
福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題含解析_第3頁
福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題含解析_第4頁
福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省莆田市名校2025屆八下物理期末復習檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列關于功和能的說法正確的是()A.被拉開的彈弓具有彈性勢能B.用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大D.速度小的物體動能一定小2.體育課上,有許多運動項目涉及到物理知識,下列說法不正確的是()A.踢足球時,腳對球的作用力和球對腳的作用力是一對平衡力B.擲出去的鉛球最終會落到地面上,是由于受到重力的作用C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內運動員對杠鈴沒有做功D.在運動鞋底做有花紋是為了增大摩擦3.一個物體受到均為50N的一對平衡力作用而作勻速直線運動,如果這對平衡力同時突然減小到30N,則物體()A.速度減小B.按減小后的速度作勻速直線運動C.仍按原來速度作勻速直線運動D.停止運動4.下列實際運用中,是為了增大摩擦的為()A.機械傳動部件要定期加潤滑油B.磁懸浮列車C.自行車前軸中有滾珠D.用力握酒瓶5.如圖所示,小孩沿滑梯勻速下滑時,他所受重力的方向是A.垂直滑梯表面向下 B.垂直滑梯表面向上C.豎直向下 D.豎直向上6.小明要把桶裝水從一樓運到二樓的教室。他的體重是60kg,一桶桶裝水的質量約20kg。則小明從一樓走到二樓的過程中,他對一桶桶裝水所作的功最接近A.600J B.1200J C.1800J D.2400J7.如圖所示物體沒有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動的小魚8.生活中有很多地方涉及物理知識,下列說法正確的是()A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,兩人都后退,說明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕,沒有慣性C.如圖的過程中,摩擦力會變大D.推箱子不動,是因為推力小于摩擦力9.如圖所示,小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流,關于小紙條的運動情況,以下分析正確的是:A.小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變大B.小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變小C.小紙條遠離水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變大D.小紙條遠離水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變小10.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉至接近豎直位置.則力F的大小A.一直變大 B.始終不變C.一直變小 D.先變小后變大11.人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的,其中只能成實像的是A.眼睛 B.放大鏡 C.望遠鏡 D.顯微鏡12.如圖所示,密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置:一個是彈簧測力計測金屬塊重力,一個是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內,另一個充氣的氣球.在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中,下列判斷中,不正確的是A.充氣的氣球會變大B.彈簧測力計的示數(shù)會變小C.玻璃杯中的水和塑料片會掉下來D.金屬塊質量會不變二、填空題13.2020年6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射北斗系統(tǒng)最后一顆(第55顆)導航衛(wèi)星,至此北斗導航系統(tǒng)全球組網(wǎng)成功。衛(wèi)星在大氣層外運行時,不受空氣阻力,當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,它的勢能_________,動能________(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.一個重15N的物體放在水平地面上,一個人用25N的力向上提它,這個物體受到的合力是______N,方向是______。15.用相同的兩個滑輪按如圖兩種方式組裝,將重為G的重物(物重大于滑輪重)在相同的時間內勻速豎直提升相同的高度h,比較繩子自由端拉力關系:F1______F2,拉力做功關系:W1______W2,繩子自由端移動速度關系:v1______v2,兩滑輪的機械效率關系:η1______η2。(均選填“>”“<”或“=”)(不計繩重及摩擦)。16.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等,都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1到2米,是因為飛沫具有_________。三、實驗題17.(8分)如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗:(1)三次實驗都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下。(2)小球沿斜面下滾的過程中,它的______能主要轉化為______能,其動能大小是通過______(選填“小球高度”或“木塊移動的距離”)來反映的。(3)______和______兩次實驗,研究的是動能大小與速度的關系。18.(8分)如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置(1)當杠桿靜止在圖甲所示的位置時,杠桿處于______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向______調節(jié),這樣做目的是為了______;(2)如圖乙所示,在杠桿右側B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應在杠桿左側A處掛______個相同的鉤碼;(3)取下A點下方所掛鉤碼改用彈簧測力計在C點施力,使杠桿在水平位置平衡,請在C點畫出使杠桿平衡最小力的示意圖,并標出力臂l。______19.(8分)如圖所示是探究“物體的動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置。(1)實驗中可以用同一個小球探究物體動能的大小與______的關系,它是通過改變______來實現(xiàn)的。(2)實驗中讓不同的小球從同一高度滑下,可得出的結論是:速度相同時,質量大的物體動能。(3)該實驗中若水平面絕對光滑,將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。四、作圖題20.(8分)如圖所示,在壺蓋上的A點用力可將壺蓋打開,請在A點畫出所需最小力F的示意圖(O為支點)。(______)21.(8分)圖中,重為10牛的物體靜止在水平面上,用力的圖示法畫出物體受到的力.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇.此觀光艇的質量為900kg.如果河水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)觀光艇漂浮在水面上時,受到的浮力是多少?(2)水面下30cm處的液體壓強是多少?(3)該觀光艇在水面下30cm深處有一個面積為20cm2的小零件,求小零件受到河水的壓力是多少?23.(12分)周末,家住樂至縣城的小明隨全家一起去近郊的陳毅故居自駕旅游。汽車(包括車上的人和物品)質量M=1.8×103kg,輪胎與地面的總接觸面積S=0.1m2;已知樂至縣城距陳毅故居里程L=18km,小明爸爸駕車從出發(fā)到到達目的地共用時t=25min,若汽車全程可看做勻速運動,所受平均阻力是汽車總重的k=0.05倍,取g=10N/kg。求:(1)汽車運動的平均速度v;(2)汽車發(fā)動機的牽引力F;(3)汽車對路面的壓強p。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能,故A正確;B.用力推車而車未動,有力無距離,故推力不做功,故B錯;C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小,故C錯;D.動能的大小與物體的質量和速度都有關系,速度小的物體如果質量較大,動能也不一定小,故D錯.2、A【解析】

A.踢足球時,腳對球的作用力和球對腳的作用力是一對相互作用力,故A不正確,符合題意;B.擲出去的鉛球最由于受到重力的作用,終會落到地面上,故B正確,不符合題意;C.運動員舉起杠鈴后應保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內運動員對杠鈴沒有位移,因此沒有做功,故C正確,不符合題意;D.在運動鞋底做有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選A。3、C【解析】

因為物體原來在平衡力作用下處于勻速直線運動狀態(tài),當物體受到的這對平衡力同時減小到5N時,物體受力仍然平衡,兩個力的作用效果互相抵消,因此物體還保持原來的運動狀態(tài)作勻速直線運動,故C正確。故選C?!军c睛】(1)靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)為平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;(2)當物體受力發(fā)生改變時,只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力,如果物體受平衡力作用,合力為零,兩個力的作用效果互相抵消,物體的原來的狀態(tài)決定物體此時的狀態(tài)。4、D【解析】

增大摩擦力的方法是:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,據(jù)此即可解答?!驹斀狻考訚櫥?,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A不合題意;磁懸浮列車懸浮行駛時,由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦,故B不合題意;軸承中裝有滾珠,使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦而減小了摩擦,故C不符合題意;當用力握酒瓶時,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D符合題意,故選D。5、C【解析】

重力的方向豎直向下.【詳解】重力的方向總是豎直向下,故小孩沿滑梯勻速下滑時,他所受重力的方向是豎直向下的.故選C.6、A【解析】

一層樓的高度約為3m,則對一桶水做的功為:W=Gh=mgh=20kg10N/kg3m=600J,則A正確,BCD錯誤。7、C【解析】

A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;8、A【解析】

A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,甲對乙有一個力的作用,由于力的作用是相互的,乙對甲施加反作用力,所以兩人會向后退,故A正確;B.乒乓球質量小,慣性小,所以容易改變其運動狀態(tài),容易能被球拍擊回,故B錯誤;C.物體受水平推力,由于物體的重力不變,因此桌面受到的壓力也不變,如圖的過程中,接觸面積增大,但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化,所以摩擦力將保持不變,故C錯誤;D.由于物體沒有推動,物體仍然處于靜止狀態(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力.所以摩擦力等于推力,故D錯誤.9、B【解析】

流速越大的位置壓強越?。〖垪l靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流,小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變?。赃xB.10、B【解析】

由題意可知,箱體的重力不變,也就是杠桿的阻力大小不變,動力F豎直向上,重力G豎直向下,這兩個力的方向始終平行,根三角形的相似性可知,動力臂與阻力阻的比值是不變的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力與阻力的比值也是不變的,由于阻力不變,所以動力F的大小是始終不變的,故應選B.11、A【解析】

A、眼睛的原理和照相機相似,物體的光經(jīng)晶狀體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像.A符合題意為答案.B、放大鏡是凸透鏡,當u<f時,放大鏡成正立、放大的虛像,B不符合題意.C、望遠鏡的物鏡相當于照相機成倒立、縮小的實像,目鏡相當于放大鏡成正立、放大的虛像.C不符合題意.D、顯微鏡的物鏡相當于投影儀成倒立、放大的實像,目鏡相當于放大鏡成正立、放大的虛像,故D不符合題意.12、B【解析】

對三個物體進行受力分析,它們都受到了大氣壓強的影響,當用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中,罩內氣壓減小,據(jù)此分析.【詳解】A.當不斷抽去罩內空氣時,罩內氣體密度減小,壓強減小,氣球內壓強大于外部壓強,氣球會膨脹變大;故A正確;B.當不斷抽去罩內空氣時,罩內氣體密度減小,物體排開氣體體積不變,根據(jù)阿基米德原理,,故物體所受浮力減小,而彈簧測力計的示數(shù)=G?,重力不變,所以彈簧測力計的示數(shù)要增大;故B錯誤;C.塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡,當不斷抽去罩內空氣時,罩內壓強減小,大氣壓力減小,塑料板會落下來,水會流出來,故C正確;D.質量是物質本身的一種屬性,與氣壓大小無關,故D正確.故選B.二、填空題13、增大減小【解析】

[1][2]當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,將動能轉化為重力勢能;其質量不變,高度增加,則它的勢能增大;速度減小,則動能減小。14、10豎直向上【解析】

[1]物體受豎直向下的重力和豎直向上的拉力作用,其合力為[2]合力的方向與拉力方向相同,豎直向上。15、<>><【解析】

[1]在圖中,使用定滑輪時使用動滑輪時且大于,所以[2]因為使用動滑輪能省一半力,但多移動一倍的距離,所以使用定滑輪時,不省力也不費距離,所以拉力做的功分別為所以[3]由題意可知,提升物體所用的時間相同,繩子自由端移動的速度所以[4]由于總功因為兩物體重力相同,提升相同的高度,所以由可知16、慣性【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后獲得一定的速度,由于慣性會繼續(xù)飛行1到2米,因此應采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等防護措施。三、實驗題17、靜止重力勢動木塊移動的距離乙丙【解析】

(1)三次實驗都要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滾的過程中,它的質量不變,高度變小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,所以此過程中重力勢能主要轉化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(3)[5][6]要研究的是動能大小與速度的關系應該保持小球的質量不變而改變其速度,即讓小球從不同高度滑下,故乙和丙是研究的是動能大小與速度的關系。18、平衡右消除杠桿自重對實驗的影響3【解析】

(1)[1][2][3]圖甲所示,杠桿處于靜止狀態(tài),因此是平衡狀態(tài);杠桿向左偏,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向右調節(jié),調節(jié)至水平位置平衡的目的是消除杠桿自重對實驗的影響。(2)[4]如圖乙所示,令一個鉤碼為1N,一格為1m,則杠桿阻力為2N,阻力臂為3m,則動力臂為2m,根據(jù)公式可得動力為則應在杠桿左側A處掛3個相同的鉤碼。(3)[5]要在C點畫出使杠桿平衡最小力,則要找到最大力臂,最大力臂為OC,力與力臂垂直,因此最小力過C點垂直于力臂向上,如圖所示。19、速度小球滑下的高度不能【解析】

(1)[1][2]動能與物體質量、速度有關,實驗中可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論