安康市重點中學(xué)2025屆物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．一個物體在空氣中用彈簧秤稱得示數(shù)為32N，當(dāng)將懸掛起來浸入某液體中稱時，示數(shù)為18N，則此物體在該液體中所受的浮力大小為（）A．14NB．18NC．32ND．50N2．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷（）A．小球A帶正電 B．小球B帶正電C．小球A可能不帶電 D．小球B可能不帶電3．如圖所示，mA>mB>mC，三個物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動距離s，則F對三個物體所做的功的判斷A．三次做功一樣多B．對A做的功多C．對B做的功多D．對C做的功多4．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎”D．?dāng)r河大壩5．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請駕駛員系好安全帶 B．注意保持車距C．雨天路滑，請小心駕駛 D．車未停穩(wěn)，請勿下車6．在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同．為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的鐵錘是A． B． C． D．7．如下圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F．物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置．物體在OQ段做勻速直線運動．F在NO、OP段做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則A．W1<W2P1>P2 B．W1=W2P1>P2C．W1>W2P1<P2 D．W1=W2P1<P28．甲乙兩只質(zhì)量不同的實心鐵球，已知甲球的質(zhì)量大于乙球，現(xiàn)將它們投入同一沸水中，一段時間后取出．當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸，則A．熱量一定由甲傳遞給乙 B．熱量一定由乙傳遞給甲C．熱量可能由甲傳遞給乙 D．沒有發(fā)生熱傳遞9．宇航員在月球上不能夠用聲音進行交流的原因是：（）A．月球上噪聲很大 B．月球上的空氣不含氧氣C．月球上沒有空氣，真空不能傳聲 D．月球上溫度太低10．下列各圖與其對應(yīng)的說法不正確的是（）A．茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C．用吸管吸飲料利用了大氣壓強D．輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變11．下列事例中利用大氣壓強的是()A．護士給病人注射肌肉針 B．轎車的車型設(shè)計成流線型C．抽水機抽水 D．用打氣筒給輪胎充氣12．如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置，松手后，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（）A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小B．木塊被彈簧彈離后的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動C．木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中，速度減小，縻擦力不變D．圖乙中，木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力二、填空題13．將物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，把它浸沒在密度為0.8g/cm3的煤油中，它受到的浮力將變________，大小為________N，排開煤油的體積為________m3。（g取10N/kg）14．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力大小為___N，木箱受到的合力大小為___________N。15．如圖甲小球重6N，如圖乙小球一半的體積浸在水中，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則此時小球受到的浮力為_______N，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中靜止時受到的浮力為______N。16．排水量為10000t的輪船在大海中航行，滿載時受到的浮力為______N，若該船駛?cè)腴L江，那么它受到的浮力______（變大、變小、不變），它將______（上浮、下沉）一些．（取g＝10N/kg）三、實驗題17．（8分）如圖所示，為小華為“研究影響壓力作用效果的因素”，選用圖中器材在水平桌面上進行有關(guān)實驗.(1)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的______兩次實驗進行比較得出結(jié)論.為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的_______兩次實驗進行比較得出結(jié)論.(2)通過實驗小華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān).小華得出的結(jié)論是_________(正確/錯誤)的.(3)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________來減少壓力作用的效果.18．（8分）如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：（1）把木塊放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時，木塊靜止；（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到木塊發(fā)生________。當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上。結(jié)論：作用在同一物體上的力，如果________，方向________，作用在一條直線上，這兩個力就彼此平衡了。19．（8分）如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗：①三次實驗都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下②小球沿斜面下滾的過程中,其動能大小是通過_________________（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。③______兩次實驗研究的是動能大小與速度的關(guān)系。四、作圖題20．（8分）如圖，O為支點，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1．（_________）21．（8分）如圖所示，畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖．（______________）五、計算題22．（10分）如圖甲是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把底面積為500cm2質(zhì)量為600kg的物體在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重。(g=10N/kg）求：（1）物體平放在水平的地面上時，對地面的壓強（2）拉力的功率；（3）該滑輪組的動滑輪重；（4）該滑輪組的機械效率。23．（12分）一輛小轎車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛了2s，其質(zhì)量為6×103kg，在行駛過程中該車受到的阻力等于車重的0.08倍，每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2，（g取10N/kg）求：(1)地面受到的壓強是多少？(2)小轎車行駛2s過程中牽引力對車做了多少功？功率多大？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

當(dāng)將懸掛起來浸入某液體中稱時，彈簧秤的示數(shù)等于物體的重力與受到的浮力之差，據(jù)此即可計算物體在該液體中所受的浮力大?。ǚQ重法測浮力）?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，物體在空氣中時彈簧秤的示數(shù)，即物體的重力：G=F示1=32N，又因為當(dāng)將物體懸掛起來浸入某液體中時，彈簧秤的示數(shù)是：F示2=G-F浮，所以，物體在該液體中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故選A。2、C【解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負電；B與C相互排斥，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B帶負電；A與C相互吸引，A與B相互吸引，根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知，A可能帶正電，可能不帶電。故選C。3、A【解析】

因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F，三個物體在力F的方向上移動的距離都是s，根據(jù)功的計算公式W=Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多．4、D【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；D．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故選D。5、C【解析】

A．請駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關(guān)，故A不符合題意；B．保持車距，是為了防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大，故C符合題意；D．車未停穩(wěn)，請勿下車，是為了防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。6、D【解析】

要想打破玻璃就需要對玻璃施加較大的壓強，在所用的力的大小相同時，受力面積越小，所產(chǎn)生的壓強就越大，通過對比可以看出圖D的受力面積最小，能夠產(chǎn)生的壓強最大，所以應(yīng)選D．7、B【解析】

由圖可知，OP段和NO段的路程都為s=3m，拉力都是F=3N，由W=Fs可得做的功W1=W2，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，設(shè)NO段用的時間為t，則OP段用的時間為2t，所以t1＜t2，做的功相同，由P=可知，P1＞P2，故B符合題意，ACD不符合題意．8、A【解析】

兩個都是鐵球，所以比熱容相同；又因為放出的熱量相同，甲球的質(zhì)量大于乙球，根據(jù)Q=cmΔt可知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙，故A正確，BCD錯誤。9、C【解析】

由于月球上沒有空氣，聲音不能在真空中傳播，所以宇航員在月球上不能夠用聲音直接進行交流，需借助電子通信設(shè)備進行交流；故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。10、B【解析】

A．圖中茶壺的茶嘴與壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成了連通器，故A正確；B．向兩紙中間吹氣，使中間空氣流速快、壓強小，而外側(cè)的空氣流速慢、壓強大，所以兩紙向中間靠攏，故B錯誤；C．用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)空氣被吸出，飲料在外界大氣壓的作用下通過吸管進入嘴里，是利用了大氣壓的作用，故C正確；D．漂浮的物體所受的浮力始終等于自身的重力，因此，輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變，故D正確．11、C【解析】

A．護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；B．飛機的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的，一般設(shè)計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故B不符合題意；C．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，故C符合題意；D．高用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。故選C。12、C【解析】

A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，形變變大，所以彈簧的彈性勢能增大，故A錯誤；B．木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，木塊將做勻速直線運動；故B錯誤；C．木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，所以摩擦力的大小是不變的，故C正確；D．木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上，是相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。二、填空題13、大3.24×10﹣4m3【解析】

[1]物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，則物體的體積為V=2V排水===4×10-4m3把物體浸沒在煤油中時，排開煤油的體積等于物體的體積，即V排=V=4×10-4m3由阿基米德原理可知，此時物體受到煤油的浮力為F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=3.2N所以它受到的浮力將變大。[2]浮力的大小為3.2N。[3]物體排開煤油的體積為4×10-4m3。14、200【解析】

在水平地面上做勻速直線運動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時，木箱所受合力為0.15、46【解析】

[1]由圖乙知，此時小球處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，則有故[2]小球一半的體積浸在水中，所受浮力為4N，小于浸沒時，所受浮力為此時小于受的浮力大小重力，故剪斷懸吊小球的細線后，小于最終靜止時，將漂浮于水面上，故16、108不變下沉【解析】

第一空．漂浮時，浮力等于重力，則滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N；第二空．因輪船從大海駛?cè)腴L江的過程中始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力仍和自身的重力相等，所以，受到的浮力不變；第三空．因海水的密度大于江水的密度，即密度變小，所以，由F浮=ρgV排的變形式：可知，排開水的體積增大，它將下沉一些。三、實驗題17、DEEF正確增大受力面積【解析】

第一空．探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積大小相同，改變壓力大小，圖中D和E兩圖受力面積相同，壓力大小不同，故應(yīng)該通過圖中的DE兩次實驗進行比較得出結(jié)論.第二空．探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相同，改變受力面積大小，圖中E和F兩圖壓力大小相同，受力面積不同，故應(yīng)該通過圖中的EF兩次實驗進行比較得出結(jié)論.第三空．分析以上兩次實驗結(jié)果，可以得出壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān).故小華得出的結(jié)論是正確的.第四空．在生活中，書包的背帶做得又寬又大，書包的重力不變時，背帶寬大增大了與人體的接觸面積，從而減小壓力作用效果，故這是利用增大受力面積來減少壓力作用的效果.18、光滑相等扭轉(zhuǎn)大小相等相反【解析】

第一空．為減小摩擦力對實驗的影響，應(yīng)把小車放在盡可能光滑的水平桌面上；第二空．當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，木塊在水平方向上受的兩個拉力大小相等，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；第三空．木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,拉力F1和F2不在同一直線上，木塊受力不平衡，木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動；第四空、第五空．由以上實驗可知：如果作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。19、靜止木塊移動距離乙、丙【解析】

第一空．三次實驗都要讓小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始滾下，才能保證小球滾到平面時的初速度相同或判斷初速度的大小。第二空．小球沿斜面滾下，推動平面的木塊做功，木塊被推得越遠，則小球?qū)δ緣K做功越多，說明小球動能越大。所以小球的動能大小是通過推動木塊移動的距離來反映的。第三空．要研究動能大小與速度的關(guān)系，要控制小球的質(zhì)量不變，改變小球滾到水平面的時的速度相同，即改變小球在斜面上釋放的高度。圖中乙、丙兩次實驗使用同一個鋁球，從斜面不同高度滾下，符合題目要求。四、作圖題20、【解析】

杠桿上的力臂是從支點到力的作用線的距離，分別作支點到F1、F1作用線的垂線，即為它們的力臂．如圖：21、【解析】

靜止放在光滑地面上的木箱受到重力和支持力的作用，這兩個力是平衡力，過木箱中心，