高中數(shù)學(xué)人教B版講義(必修二)第17講向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算(學(xué)生版+解析)_第1頁
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文檔簡介

第04講向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解直線上向量的坐標(biāo).2.掌握平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示.3.理解平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.4.掌握向量平行的坐標(biāo)表示.1.掌握求直線上向量的坐標(biāo)的方法.2.熟練進(jìn)行直線上向量的坐標(biāo)運(yùn)算.3.掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式及數(shù)軸上的中點(diǎn)坐標(biāo)公式.4.掌握向量的坐標(biāo)表示與運(yùn)算。5.能根據(jù)向量的坐標(biāo)解決平行問題知識點(diǎn)01直線上向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算1.直線上向量的坐標(biāo)(1)定義:給定一條直線l以及這條直線上一個單位向量e,由共線向量基本定理可知,對于直線l上的任意一個向量a,一定存在唯一的實數(shù)x,使得a=xe,此時,x稱為向量a的坐標(biāo).(2)向量的模和方向與x的關(guān)系|a|=|xe|=|x||e|=|x|(e為單位向量).當(dāng)x>0時,a的方向與e的方向相同;當(dāng)x=0時,a是零向量;當(dāng)x<0時,a的方向與e的方向相反.在直線上給定了單位向量,則直線上的向量完全被其坐標(biāo)確定.(3)直線上向量的坐標(biāo):在直線l上指定一點(diǎn)O作為原點(diǎn),以e的方向為正方向,e的模為單位長度建立數(shù)軸,對于l上的任意一個向量a,如果我們把它的始點(diǎn)平移到原點(diǎn)O,那么a的終點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)就是向量a的坐標(biāo).2.直線上向量的運(yùn)算與坐標(biāo)的關(guān)系如果直線上兩個向量a,b的坐標(biāo)分別為x1,x2.(1)a=b的充要條件是x1=x2.(2)a+b的坐標(biāo)為x1+x2,a-b的坐標(biāo)為x1-x2,λa的坐標(biāo)為λx1.(3)設(shè)A(x1),B(x2)是數(shù)軸上的兩點(diǎn),M(x)是線段AB的中點(diǎn),則AB=|x2-x1|,x=eq\f(x1+x2,2).【即學(xué)即練1】1.如圖,向量eq\o(OA,\s\up6(→))的坐標(biāo)為________.2.已知直線上向量a,b的坐標(biāo)分別為-2,2,則向量a+eq\f(1,2)b的坐標(biāo)為()A.1 B.-1C.0 D.4知識點(diǎn)02平面向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算1.平面向量的坐標(biāo)(1)向量的垂直:平面上的兩個非零向量a,b,如果它們所在的直線互相垂直,則稱向量a,b垂直,記作a⊥b.規(guī)定零向量與任意向量都垂直.(2)向量的正交分解:如果平面向量的基底{e1,e2}中,e1⊥e2,則稱這組基底為正交基底,在正交基底下向量的分解稱為向量的正交分解.(3)向量的坐標(biāo):給定平面內(nèi)兩個相互垂直的單位向量e1,e2,對于平面內(nèi)的向量a,如果a=xe1+ye2,則稱(x,y)為向量a的坐標(biāo),記作a=(x,y).2.平面上向量的運(yùn)算與坐標(biāo)的關(guān)系若a=(x1,y1),b=(x2,y2),λ∈R,則:(1)a+b=(x1+x2,y1+y2).(2)a-b=(x1-x2,y1-y2).(3)λa=(λx1,λy1).(4)向量相等的充要條件:a=b?x1=x2且y1=y(tǒng)2.(5)模長公式:|a|=eq\r(xeq\o\al(2,1)+yeq\o\al(2,1)).3.平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離公式與中點(diǎn)坐標(biāo)公式如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則:(1)向量eq\o(OA,\s\up6(→))=(x1,y1),eq\o(OB,\s\up6(→))=(x2,y2),向量eq\o(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1).(2)它們之間的距離:AB=|eq\o(AB,\s\up6(→))|=eq\r((x2-x1)2+(y2-y1)2).(3)設(shè)AB的中點(diǎn)M(x,y),則x=eq\f(x1+x2,2),y=eq\f(y1+y2,2).【解讀】(1)區(qū)別eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)與a-b的坐標(biāo):eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)為終點(diǎn)坐標(biāo)減去始點(diǎn)坐標(biāo),而a-b的坐標(biāo)是對應(yīng)的坐標(biāo)相減.(2)由于自由向量的始點(diǎn)可以任意選取,如果向量以坐標(biāo)原點(diǎn)為始點(diǎn),那么向量的坐標(biāo)就與其終點(diǎn)的坐標(biāo)相同;如果向量不以坐標(biāo)原點(diǎn)為始點(diǎn),那么向量的坐標(biāo)就與其終點(diǎn)的坐標(biāo)不同.4.向量平行的坐標(biāo)表示設(shè)向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b?x2y1=x1y2.【即學(xué)即練2】如圖所示,{e1,e2}為正交基底,則向量2a+b的坐標(biāo)為()A.(3,4) B.(2,4)C.(3,4)或(4,3) D.(4,2)或(2,4)題型01直線上向量的坐標(biāo)及運(yùn)算【典例1】如圖所示,直線上向量a,b的坐標(biāo)分別為()A.-2,4 B.2,4C.4,-2 D.-4,-2【變式1】已知向量a,b在同一直線上,|a|=2|b|,若b的坐標(biāo)為2,則a的坐標(biāo)為()A.4 B.-4C.2或-2 D.4或-4【變式2】若e是直線l上的一個單位向量,這條直線上的向量a,b的坐標(biāo)分別為x,y,下列說法錯誤的是()A.|a|=x B.b=y(tǒng)eC.a(chǎn)+b的坐標(biāo)為x+y D.|e|=1【變式3】若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為-2,x,且eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)是-8,則x=________.【變式4】已知e是直線l上的一個單位向量,a=4e,b=-2e,則a+b的坐標(biāo)為()A.1 B.2C.-2 D.4題型02平面向量的坐標(biāo)表示【典例2】(23-24高一下·浙江寧波·期末)已知平行四邊形,,,則(

)A. B. C. D.【變式1】(23-24高一下·浙江·期中)已知,把向量按向量平移后,所得向量的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【變式2】(2024高二下·安徽·學(xué)業(yè)考試)點(diǎn),,則向量=(

)A. B. C. D.【變式3】(23-24高一下·陜西渭南·期末)已知向量,則與向量方向相反的單位向量是(

)A. B. C. D.或題型03平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算【典例3】(2024高二下·湖北·學(xué)業(yè)考試)已知向量,則(

)A. B. C. D.【變式1】(23-24高一下·新疆·期中)已知,,若,則(

)A.0 B.1 C.2 D.3【變式2】(23-24高一·上海·課堂例題)已知點(diǎn)、、,求.【變式3】(23-24高一下·全國·單元測試)已知,,求:(1);(2).題型04根據(jù)線段比例求點(diǎn)的坐標(biāo)【典例4】(23-24高一·上?!ふn堂例題)已知點(diǎn)、,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).【變式1】(24-25高三上·湖北·期中)已知,點(diǎn)在線段的延長線上,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【變式2】(23-24高一下·四川綿陽·期中)(多選)點(diǎn),向量,,點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【變式3】(23-24高一·上?!ふn堂例題)已知點(diǎn)、,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).題型05根據(jù)坐標(biāo)求向量的?!镜淅?】(2024高一·全國·專題練習(xí))已知向量,,則()A. B.2 C. D.10【變式1】(23-24高一下·江蘇鹽城·期中)已知向量,則向量的模為(

)A. B.4 C.2 D.【變式2】(23-24高一下·湖南株洲·期末)已知向量,在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示.若網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,則(

)A.2 B. C.4 D.8【變式3】(23-24高三下·湖南·階段練習(xí))已知,平面向量,,則的最小值為(

)A. B. C. D.【變式4】(23-24高三上·山西忻州·開學(xué)考試)已知向量,,若,則k=.題型06根據(jù)坐標(biāo)運(yùn)算求參數(shù)【典例6】(24-25高三上·天津濱海新·階段練習(xí))已知點(diǎn),,,.若點(diǎn)在軸上,則實數(shù)的值為.【變式1】(24-25高二下·云南曲靖·階段練習(xí))已知向量,,,則實數(shù)m的值為()A. B. C. D.1【變式2】(23-24高一下·河南鄭州·期中)如圖,在直角梯形中,,,,為的中點(diǎn),若,則的值(

)A. B. C.2 D.【變式3】(24-25高三上·天津·階段練習(xí))在正六邊形中,對角線,相交于點(diǎn),若,則.題型07向量共線的坐標(biāo)表示【典例7】(24-25高三上·河北石家莊·階段練習(xí))已知向量,若,則實數(shù)(

)A. B. C.11 D.2【變式1】(23-24高一下·北京順義·期末)已知向量,,那么向量可以是(

)A. B. C. D.【變式3】(24-25高一上·河北保定·期中)已知向量,,,若,則實數(shù)的值為(

)A. B. C. D.題型08利用坐標(biāo)法求最值(范圍)【典例8】(23-24高一下·江蘇南京·階段練習(xí))四邊形是正方形,延長至點(diǎn),使得,若為中點(diǎn),為中點(diǎn),點(diǎn)在線段上移動(包含端點(diǎn)),設(shè),求的取值范圍.【變式1】(23-24高一下·江蘇淮安·階段練習(xí))正方形中棱長為4,E為的中點(diǎn),為邊上一點(diǎn)(不包括C,D),若,則的取值范圍為.【變式2】(23-24高一下·陜西咸陽·期中)(多選)如圖,在長方形中,,點(diǎn)滿足,其中,則的取值可以是(

A.8 B.9 C.10 D.11【變式3】(23-24高一下·四川德陽·階段練習(xí))邊長為4的正方形,點(diǎn)在正方形內(nèi)(含邊界),滿足,當(dāng)點(diǎn)在線段上時,則的最小值為.題型09坐標(biāo)法在幾何中的應(yīng)用【典例9】(23-24高一下·山西運(yùn)城·階段練習(xí))如圖,正方形的邊長為6,E是的中點(diǎn),F(xiàn)是邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),與交于點(diǎn)M.(1)求的值;(2)已知點(diǎn)P是正方形四條邊上的動點(diǎn),若,求的長度.【變式1】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求證:.【變式2】如圖,已知直角梯形中,,過點(diǎn)C作于點(diǎn)E,M為的中點(diǎn).求證:(1);(2)D,M,B三點(diǎn)共線.【變式3】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求證:四邊形為等腰梯形.一、單選題1.直線上向量,的坐標(biāo)分別為-3,5,則向量的坐標(biāo)和模分別是(

)A.-19,19 B.21,21 C.-19,5 D.1,12.(23-24高一下·廣西梧州·期末)已知點(diǎn),則向量(

)A. B. C. D.3.(23-24高一下·甘肅·期末)已知,分別為的邊,的中點(diǎn),若,,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.4.(23-24高一下·福建漳州·期中)已知向量,若,則(

)A. B. C.10 D.5.(23-24高一下·浙江嘉興·期中)已知向量,則與向量反向的單位向量的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.6.(24-25高三上·湖南長沙·階段練習(xí))已知向量,,且實數(shù),若A,B,C三點(diǎn)共線.則(

)A.0 B.1 C.2 D.37.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則(

)A. B.C. D.8.我國東漢末數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》中利用一幅“弦圖”給出了勾股定理的證明,后人稱其為“趙爽弦圖”,它是由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形,若E為AF的中點(diǎn),,則(

A. B. C. D.二、多選題9.(2024高一下·全國·專題練習(xí))下面幾種說法中正確的有()A.相等向量的坐標(biāo)相同B.平面上一個向量對應(yīng)于平面上唯一的坐標(biāo)C.一個坐標(biāo)對應(yīng)于唯一的一個向量D.平面上一個點(diǎn)與以原點(diǎn)為始點(diǎn)、該點(diǎn)為終點(diǎn)的向量一一對應(yīng)10.(23-24高三下·山東濟(jì)寧·開學(xué)考試)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),向量是線段的三等分點(diǎn),則的坐標(biāo)可能為(

)A. B.C. D.11.(23-24高一下·廣東湛江·期末)已知向量,,,若點(diǎn)A,B,C能構(gòu)成三角形,則實數(shù)m可以是(

)A.0 B.1 C. D.三、填空題12.已知點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長線上,且,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是.13.(23-24高一下·全國·課前預(yù)習(xí))平面內(nèi)距離公式與中點(diǎn)坐標(biāo)公式:設(shè),,則,兩點(diǎn)之間的距離,中點(diǎn)的坐標(biāo)為.14.如圖.在直角梯形中.,點(diǎn)P是腰上的動點(diǎn),則的最小值為.四、解答題15.(24-25高一上·上海·課堂例題)已知向量、.(1)求的模和其單位向量;(2)若,以、為基表示向量.16.(24-25高一上·上海·隨堂練習(xí))如圖,在平行四邊形中,已知、、,其對角線交點(diǎn)為M.求:(1)向量與的坐標(biāo);(2)點(diǎn)D與M的坐標(biāo).17.(23-24高一下·河南·期末)如圖,已知平行四邊形的三個頂點(diǎn)、、的坐標(biāo)分別是、、.(1)求頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在線段上是否存在一點(diǎn)滿足,若存在,求;若不存在,請說明理由.18.如圖,在直角梯形中,//CB,,,為AB上靠近的三等分點(diǎn),交于,為線段上的一個動點(diǎn).(1)用和表示;(2)設(shè),求,的取值范圍.19.(23-24高一下·北京·期中)對于任意實數(shù)a,b,c,d,表達(dá)式稱為二階行列式,記作.(1)求下列行列式的值:①;②(2)求證:向量與向量共線的充要條件是;(3)討論關(guān)于,的二元一次方程組()有唯一解的條件,并求出解.(結(jié)果用二階行列式的記號表示)第04講向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解直線上向量的坐標(biāo).2.掌握平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示.3.理解平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.4.掌握向量平行的坐標(biāo)表示.1.掌握求直線上向量的坐標(biāo)的方法.2.熟練進(jìn)行直線上向量的坐標(biāo)運(yùn)算.3.掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式及數(shù)軸上的中點(diǎn)坐標(biāo)公式.4.掌握向量的坐標(biāo)表示與運(yùn)算。5.能根據(jù)向量的坐標(biāo)解決平行問題知識點(diǎn)01直線上向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算1.直線上向量的坐標(biāo)(1)定義:給定一條直線l以及這條直線上一個單位向量e,由共線向量基本定理可知,對于直線l上的任意一個向量a,一定存在唯一的實數(shù)x,使得a=xe,此時,x稱為向量a的坐標(biāo).(2)向量的模和方向與x的關(guān)系|a|=|xe|=|x||e|=|x|(e為單位向量).當(dāng)x>0時,a的方向與e的方向相同;當(dāng)x=0時,a是零向量;當(dāng)x<0時,a的方向與e的方向相反.在直線上給定了單位向量,則直線上的向量完全被其坐標(biāo)確定.(3)直線上向量的坐標(biāo):在直線l上指定一點(diǎn)O作為原點(diǎn),以e的方向為正方向,e的模為單位長度建立數(shù)軸,對于l上的任意一個向量a,如果我們把它的始點(diǎn)平移到原點(diǎn)O,那么a的終點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)就是向量a的坐標(biāo).2.直線上向量的運(yùn)算與坐標(biāo)的關(guān)系如果直線上兩個向量a,b的坐標(biāo)分別為x1,x2.(1)a=b的充要條件是x1=x2.(2)a+b的坐標(biāo)為x1+x2,a-b的坐標(biāo)為x1-x2,λa的坐標(biāo)為λx1.(3)設(shè)A(x1),B(x2)是數(shù)軸上的兩點(diǎn),M(x)是線段AB的中點(diǎn),則AB=|x2-x1|,x=eq\f(x1+x2,2).【即學(xué)即練1】1.如圖,向量eq\o(OA,\s\up6(→))的坐標(biāo)為________.【答案】3【解析】因為向量eq\o(OA,\s\up6(→))的始點(diǎn)在原點(diǎn),因此終點(diǎn)A的坐標(biāo)就是向量的坐標(biāo),故向量eq\o(OA,\s\up6(→))的坐標(biāo)為3.2.已知直線上向量a,b的坐標(biāo)分別為-2,2,則向量a+eq\f(1,2)b的坐標(biāo)為()A.1 B.-1C.0 D.4【答案】B【解析】因為向量a,b的坐標(biāo)分別為-2,2,所以向量a+eq\f(1,2)b的坐標(biāo)為-2+eq\f(1,2)×2=-1.知識點(diǎn)02平面向量的坐標(biāo)及其運(yùn)算1.平面向量的坐標(biāo)(1)向量的垂直:平面上的兩個非零向量a,b,如果它們所在的直線互相垂直,則稱向量a,b垂直,記作a⊥b.規(guī)定零向量與任意向量都垂直.(2)向量的正交分解:如果平面向量的基底{e1,e2}中,e1⊥e2,則稱這組基底為正交基底,在正交基底下向量的分解稱為向量的正交分解.(3)向量的坐標(biāo):給定平面內(nèi)兩個相互垂直的單位向量e1,e2,對于平面內(nèi)的向量a,如果a=xe1+ye2,則稱(x,y)為向量a的坐標(biāo),記作a=(x,y).2.平面上向量的運(yùn)算與坐標(biāo)的關(guān)系若a=(x1,y1),b=(x2,y2),λ∈R,則:(1)a+b=(x1+x2,y1+y2).(2)a-b=(x1-x2,y1-y2).(3)λa=(λx1,λy1).(4)向量相等的充要條件:a=b?x1=x2且y1=y(tǒng)2.(5)模長公式:|a|=eq\r(xeq\o\al(2,1)+yeq\o\al(2,1)).3.平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離公式與中點(diǎn)坐標(biāo)公式如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則:(1)向量eq\o(OA,\s\up6(→))=(x1,y1),eq\o(OB,\s\up6(→))=(x2,y2),向量eq\o(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1).(2)它們之間的距離:AB=|eq\o(AB,\s\up6(→))|=eq\r((x2-x1)2+(y2-y1)2).(3)設(shè)AB的中點(diǎn)M(x,y),則x=eq\f(x1+x2,2),y=eq\f(y1+y2,2).【解讀】(1)區(qū)別eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)與a-b的坐標(biāo):eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)為終點(diǎn)坐標(biāo)減去始點(diǎn)坐標(biāo),而a-b的坐標(biāo)是對應(yīng)的坐標(biāo)相減.(2)由于自由向量的始點(diǎn)可以任意選取,如果向量以坐標(biāo)原點(diǎn)為始點(diǎn),那么向量的坐標(biāo)就與其終點(diǎn)的坐標(biāo)相同;如果向量不以坐標(biāo)原點(diǎn)為始點(diǎn),那么向量的坐標(biāo)就與其終點(diǎn)的坐標(biāo)不同.4.向量平行的坐標(biāo)表示設(shè)向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b?x2y1=x1y2.【即學(xué)即練2】如圖所示,{e1,e2}為正交基底,則向量2a+b的坐標(biāo)為()A.(3,4) B.(2,4)C.(3,4)或(4,3) D.(4,2)或(2,4)【答案】A【解析】∵a=e1+eq\f(1,2)e2,∴2a=2e1+e2.又b=e1+3e2,∴2a+b=(2e1+e2)+(e1+3e2)=3e1+4e2.∴2a+b在基底{e1,e2}下的坐標(biāo)為(3,4).題型01直線上向量的坐標(biāo)及運(yùn)算【典例1】如圖所示,直線上向量a,b的坐標(biāo)分別為()A.-2,4 B.2,4C.4,-2 D.-4,-2【答案】C【解析】向量a的始點(diǎn)在原點(diǎn),則a的坐標(biāo)為4,把向量b的始點(diǎn)平移到原點(diǎn),則b的坐標(biāo)為-2.故選C.【變式1】已知向量a,b在同一直線上,|a|=2|b|,若b的坐標(biāo)為2,則a的坐標(biāo)為()A.4 B.-4C.2或-2 D.4或-4【答案】D【解析】由b的坐標(biāo)為2,得b=2e,由|a|=2|b|,得a=4e或a=-4e,故a的坐標(biāo)為4或-4.故選D.【變式2】若e是直線l上的一個單位向量,這條直線上的向量a,b的坐標(biāo)分別為x,y,下列說法錯誤的是()A.|a|=x B.b=y(tǒng)eC.a(chǎn)+b的坐標(biāo)為x+y D.|e|=1【答案】A【解析】由題意知,|e|=1,|a|=|x|,b=y(tǒng)e,a+b=xe+ye=(x+y)e,所以a+b的坐標(biāo)為x+y,只有A錯誤.【變式3】若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為-2,x,且eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)是-8,則x=________.【答案】-10【解析】由題意得,eq\o(AB,\s\up6(→))的坐標(biāo)為x+2=-8,解得x=-10,故答案為-10.【變式4】已知e是直線l上的一個單位向量,a=4e,b=-2e,則a+b的坐標(biāo)為()A.1 B.2C.-2 D.4【答案】B【解析】因為a=4e,b=-2e,所以a+b=4e-2e=2e,故a+b的坐標(biāo)為2.故選B.題型02平面向量的坐標(biāo)表示【典例2】(23-24高一下·浙江寧波·期末)已知平行四邊形,,,則(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】由兩點(diǎn)的坐標(biāo)求得,由平行四邊形的性質(zhì)有,求值即可.【詳解】由,,有,平行四邊形中,有,即,故選:D.【變式1】(23-24高一下·浙江·期中)已知,把向量按向量平移后,所得向量的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】向量平移后與原向量為相等向量,所求坐標(biāo)即為向量的坐標(biāo).【詳解】根據(jù)題意可知,,把向量按向量平移后,與原向量相等,所得向量仍然為.故選:C.【變式2】(2024高二下·安徽·學(xué)業(yè)考試)點(diǎn),,則向量=(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由向量坐標(biāo)的概念即可求解.【詳解】.故選:B【變式3】(23-24高一下·陜西渭南·期末)已知向量,則與向量方向相反的單位向量是(

)A. B. C. D.或【答案】C【分析】利用單位向量及相反向量的意義求解即得.【詳解】向量,則,所以與向量方向相反的單位向量是.故選:C題型03平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算【典例3】(2024高二下·湖北·學(xué)業(yè)考試)已知向量,則(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】運(yùn)用向量的坐標(biāo)運(yùn)算計算即可.【詳解】因為向量,所以.故選:D.【變式1】(23-24高一下·新疆·期中)已知,,若,則(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】由平面向量加法的坐標(biāo)運(yùn)算求解即可.【詳解】已知向量,,則,解得.故選:B.【變式2】(23-24高一·上?!ふn堂例題)已知點(diǎn)、、,求.【答案】【分析】首先表示出,,再根據(jù)平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示計算可得.【詳解】因為、、,所以,,所以.【變式3】(23-24高一下·全國·單元測試)已知,,求:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)(2)由向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)運(yùn)算,即可得到結(jié)果..【詳解】(1)因為,,所以.(2)因為,,所以.題型04根據(jù)線段比例求點(diǎn)的坐標(biāo)【典例4】(23-24高一·上?!ふn堂例題)已知點(diǎn)、,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】或【分析】設(shè),由可得或,再設(shè),表示出,,根據(jù)平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示得到方程組,解得即可.【詳解】因為點(diǎn)是直線上一點(diǎn),所以設(shè),又,所以或,即或,設(shè),又、,所以,,所以或,即或,解得或,即或.【變式1】(24-25高三上·湖北·期中)已知,點(diǎn)在線段的延長線上,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)已知條件及中點(diǎn)坐標(biāo)公式即可求解.【詳解】因為點(diǎn)在線段的延長線上,且,所以點(diǎn)為中點(diǎn),設(shè)點(diǎn),則,解得,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:C.【變式2】(23-24高一下·四川綿陽·期中)(多選)點(diǎn),向量,,點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】AD【分析】結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算,并分類討論,即可求解.【詳解】設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,因為向量,,則,,當(dāng)點(diǎn)為靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn)時,則,故,解得:,,故點(diǎn)坐標(biāo)為,當(dāng)點(diǎn)為靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn)時,則,故,解得:,,故點(diǎn)坐標(biāo)為,故選:AD【變式3】(23-24高一·上海·課堂例題)已知點(diǎn)、,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】【分析】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算與向量相等列出方程組,求解即可.【詳解】設(shè)點(diǎn),由得,,因為,所以,解得,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為.題型05根據(jù)坐標(biāo)求向量的模【典例5】(2024高一·全國·專題練習(xí))已知向量,,則()A. B.2 C. D.10【答案】C【分析】根據(jù)條件,利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算得到,再利用模長的計算公式,即可求解.【詳解】因為,,所以,得到,故選:C.【變式1】(23-24高一下·江蘇鹽城·期中)已知向量,則向量的模為(

)A. B.4 C.2 D.【答案】C【分析】求出向量的坐標(biāo),再求模長.【詳解】因為向量,所以向量,所以.故選:C.【變式2】(23-24高一下·湖南株洲·期末)已知向量,在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示.若網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,則(

)A.2 B. C.4 D.8【答案】B【分析】根據(jù)題圖寫出向量坐標(biāo),再進(jìn)行坐標(biāo)運(yùn)算即可.【詳解】根據(jù)題圖,以題圖向量起點(diǎn)為原點(diǎn),該點(diǎn)橫縱方向為軸,則,,所以,則.故選:.【變式3】(23-24高三下·湖南·階段練習(xí))已知,平面向量,,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)求解即可.【詳解】易知,故,當(dāng)時,最小,此時由二次函數(shù)性質(zhì)得,故,故的最小值為,故A正確.故選:A【變式4】(23-24高三上·山西忻州·開學(xué)考試)已知向量,,若,則k=.【答案】【分析】利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算求得的坐標(biāo),根據(jù)求模公式建立方程,解出即可.【詳解】因為向量,,所以,則,解得.故答案為:題型06根據(jù)坐標(biāo)運(yùn)算求參數(shù)【典例6】(24-25高三上·天津濱海新·階段練習(xí))已知點(diǎn),,,.若點(diǎn)在軸上,則實數(shù)的值為.【答案】【分析】根據(jù)向量坐標(biāo)運(yùn)算,表示的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)在軸上求的值.【詳解】∵O0,0,,,∴,,∵,∴,∵點(diǎn)在軸上,∴,∴.故答案為:1【變式1】(24-25高二下·云南曲靖·階段練習(xí))已知向量,,,則實數(shù)m的值為()A. B. C. D.1【答案】D【分析】先求得的坐標(biāo),再由求解.【詳解】因為向量,,所以,又因為,所以,解得.故選:D.【變式2】(23-24高一下·河南鄭州·期中)如圖,在直角梯形中,,,,為的中點(diǎn),若,則的值(

)A. B. C.2 D.【答案】B【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,由,利用向量相等求解.【詳解】解:建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系:則,所以,因為,所以,則,解得,所以,故選:B【變式3】(24-25高三上·天津·階段練習(xí))在正六邊形中,對角線,相交于點(diǎn),若,則.【答案】【分析】建立直角坐標(biāo)系坐標(biāo)表示向量,由向量相等關(guān)系建立方程組求解系數(shù)即可.【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,設(shè)正六邊形ABCDEF邊長為,則,,由,則,所以有,解得,則.故答案為:題型07向量共線的坐標(biāo)表示【典例7】(24-25高三上·河北石家莊·階段練習(xí))已知向量,若,則實數(shù)(

)A. B. C.11 D.2【答案】D【分析】根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示得到方程,解出即可.【詳解】,因為,則,解得.故選:D.【變式1】(23-24高一下·北京順義·期末)已知向量,,那么向量可以是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用共線向量的坐標(biāo)表示判斷即得.【詳解】對于A,由,得與不共線,A不是;對于B,由,得與不共線,B不是;對于C,由,得與不共線,C不是;對于D,由,得,D是.故選:D【變式2】(23-24高一下·河北·期中)若向量,則的取值集合為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)平面共線向量的坐標(biāo)表示建立方程,解之即可求解.【詳解】因為,,所以,解得或0.即x的取值集合為.故選:C【變式3】(24-25高一上·河北保定·期中)已知向量,,,若,則實數(shù)的值為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由平面向量共線的坐標(biāo)表示,代入計算,即可得到結(jié)果.【詳解】由題意可得,,且,由可得,解得.故選:B【變式4】(23-24高一下·河南南陽·期中)已知,,,若,則(

)A.10 B.11 C.12 D.13【答案】D【分析】代入向量共線的坐標(biāo)表示,即可求解.【詳解】,,,則,,,則,解得.故選:D題型08利用坐標(biāo)法求最值(范圍)【典例8】(23-24高一下·江蘇南京·階段練習(xí))四邊形是正方形,延長至點(diǎn),使得,若為中點(diǎn),為中點(diǎn),點(diǎn)在線段上移動(包含端點(diǎn)),設(shè),求的取值范圍.【答案】【分析】由圖建立平面直角坐標(biāo)系,利用平面向量坐標(biāo)運(yùn)算可得的范圍.【詳解】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,由題意設(shè),則,由得,則,故,即,故答案為:【變式1】(23-24高一下·江蘇淮安·階段練習(xí))正方形中棱長為4,E為的中點(diǎn),為邊上一點(diǎn)(不包括C,D),若,則的取值范圍為.【答案】【分析】建系標(biāo)點(diǎn),設(shè),根據(jù)向量的坐標(biāo)表示可得,進(jìn)而可得取值范圍.【詳解】如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,則,設(shè),可得,若,則,解得,可得,因為,則,可得,所以的取值范圍為.故答案為:.【變式2】(23-24高一下·陜西咸陽·期中)(多選)如圖,在長方形中,,點(diǎn)滿足,其中,則的取值可以是(

A.8 B.9 C.10 D.11【答案】ABC【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,寫出點(diǎn)的坐標(biāo),得到,,從而求出,求出值域。【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn),,所在直線分別為,軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則,,,,設(shè),因為,所以,即,,故,,則,,因為,所以.故選:ABC

【變式3】(23-24高一下·四川德陽·階段練習(xí))邊長為4的正方形,點(diǎn)在正方形內(nèi)(含邊界),滿足,當(dāng)點(diǎn)在線段上時,則的最小值為.【答案】【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,求出線段方程,由在線段上可得,利用二次函數(shù)值域計算即可得出結(jié)果.【詳解】建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,根據(jù)題意可得:,,,,設(shè)為,則,,,因為,所以,,,,所以,易知線段方程為:,,,因為點(diǎn)在上,所以,,,所以,,,所以,,,,,則,當(dāng)時取得最小值為.故答案為:題型09坐標(biāo)法在幾何中的應(yīng)用【典例9】(23-24高一下·山西運(yùn)城·階段練習(xí))如圖,正方形的邊長為6,E是的中點(diǎn),F(xiàn)是邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),與交于點(diǎn)M.(1)求的值;(2)已知點(diǎn)P是正方形四條邊上的動點(diǎn),若,求的長度.【答案】(1)(2)或【分析】(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求出的坐標(biāo),由向量坐標(biāo)的數(shù)量積公式即可求解;(2)首先由,,得出點(diǎn)滿足的兩條直線方程,聯(lián)立得的坐標(biāo),進(jìn)一步由,對分類討論即可求出它的位置,由向量模的坐標(biāo)公式即可求解.【詳解】(1)如圖所示,建立以點(diǎn)A為原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系.則,,,,所以,,所以.(2)設(shè),所以,因為,所以,所以.因為,,,所以,所以,所以,所以,,所以.由題得,又,由圖易知,點(diǎn)P在線段上或線段,①若P在上,設(shè),,,,則,解得,所以,.②若P在上,設(shè),,,,則,解得,所以,.綜上,的長度為或.【變式1】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求證:.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)結(jié)合,根據(jù)直角三角形中的關(guān)系結(jié)合求解即可;(2)先求得,再根據(jù)向量平行的性質(zhì)證明即可【詳解】(1)由題意,因為,,故,故,即點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2)由題意,,又,故,且不共線,故【變式2】如圖,已知直角梯形中,,過點(diǎn)C作于點(diǎn)E,M為的中點(diǎn).求證:(1);(2)D,M,B三點(diǎn)共線.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)建立平面直角坐標(biāo)系,證明四邊形為正方形,分別寫出各點(diǎn)的坐標(biāo),然后利用向量共線證明即可;(2)用向量證明,結(jié)合與有公共點(diǎn),即可求證【詳解】以E為原點(diǎn),所在直線為x軸,所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖.令,則,因為,,所以四邊形為正方形,所以各點(diǎn)坐標(biāo)分別為.(1)因為,,所以,即.(2)因為M為的中點(diǎn),所以,所以,,所以,所以.又與有公共點(diǎn),所以D,M,B三點(diǎn)共線.【變式3】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求證:四邊形為等腰梯形.【答案】(1);;(2)證明見解析.【分析】(1)先根據(jù),,求得B的坐標(biāo),再加上向量的坐標(biāo)即得點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)利用向量的坐標(biāo)可得,計算??傻?,從而證得.【詳解】解:(1)設(shè),則,,,,;(2)證明:連接,,,,且,又,,,四邊形為等腰梯形.一、單選題1.直線上向量,的坐標(biāo)分別為-3,5,則向量的坐標(biāo)和模分別是(

)A.-19,19 B.21,21 C.-19,5 D.1,1【答案】A【分析】根據(jù)直線上向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則代入數(shù)據(jù)即可求得答案.【詳解】由題可知,向量的坐標(biāo)為,向量的模為故選:A2.(23-24高一下·廣西梧州·期末)已知點(diǎn),則向量(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算即可求解.【詳解】,故選:C3.(23-24高一下·甘肅·期末)已知,分別為的邊,的中點(diǎn),若,,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)向量的數(shù)乘運(yùn)算,向量坐標(biāo)與終點(diǎn)、始點(diǎn)的關(guān)系求解.【詳解】因為,分別為AB,AC的中點(diǎn),所以.設(shè)Ex,y,又,所以,即解得即點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選:A.4.(23-24高一下·福建漳州·期中)已知向量,若,則(

)A. B. C.10 D.【答案】C【分析】運(yùn)用向量共線的結(jié)論可解.【詳解】向量,由,得,所以.故選:C5.(23-24高一下·浙江嘉興·期中)已知向量,則與向量反向的單位向量的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】與向量方向相反的單位向量為求解即可.【詳解】因為,所以,與向量方向相反的單位向量為,故選:B6.(24-25高三上·湖南長沙·階段練習(xí))已知向量,,且實數(shù),若A,B,C三點(diǎn)共線.則(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【分析】由三點(diǎn)共線轉(zhuǎn)化為兩個向量共線,即共線,由向量共線的坐標(biāo)表示計算.【詳解】,,因為A,B,C三點(diǎn)共線,所以,則,解得或,,.故選:D.7.(23-24高一下·山東東營·期末)如圖,已知,則(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】題中有90°,因此建立平面直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示向量進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,,,設(shè),,,解得,所以.故選:A.8.我國東漢末數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》中利用一幅“弦圖”給出了勾股定理的證明,后人稱其為“趙爽弦圖”,它是由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形,若E為AF的中點(diǎn),,則(

A. B. C. D.【答案】B【分析】構(gòu)建以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,建立如圖直角坐標(biāo)系,設(shè),標(biāo)注相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而可得坐標(biāo),結(jié)合,應(yīng)用向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示列方程求出即可.【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,建立如圖直角坐標(biāo)系,設(shè),又為的中點(diǎn),

∴,則,由,得:,∴,解得,則故選:B.二、多選題9.(2024高一下·全國·專題練習(xí))下面幾種說法中正確的有()A.相等向量的坐標(biāo)相同B.平面上一個向量對應(yīng)于平面上唯一的坐標(biāo)C.一個坐標(biāo)對應(yīng)于唯一的一個向量D.平面上一個點(diǎn)與以原點(diǎn)為始點(diǎn)、該點(diǎn)為終點(diǎn)的向量一一對應(yīng)【答案】ABD【分析】根據(jù)向量的定義和坐標(biāo)的定義,即可判斷選項.【詳解】A.相等向量的坐標(biāo)相同,故A正確;B.根據(jù)向量坐標(biāo)的定義,可知平面上一個向量對應(yīng)于平面上唯一的坐標(biāo),故B正確;C.由向量坐標(biāo)的定義不難看出一個坐標(biāo)可對應(yīng)無數(shù)個相等的向量,故C錯誤;D.平面上一個點(diǎn)與以原點(diǎn)為始點(diǎn)、該點(diǎn)為終點(diǎn)的向量一一對應(yīng),故D正確.故選:ABD10.(23-24高三下·山東濟(jì)寧·開學(xué)考試)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),向量是線段的三等分點(diǎn),則的坐標(biāo)可能為(

)A. B.C. D.【答案】AC【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解,注意三等分點(diǎn)有兩種可能.【詳解】因為,,可得,又因為點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn),則或,所以或,即點(diǎn)的坐標(biāo)為或.故選:AC.11.(23-24高一下·廣東湛江·期末)已知向量,,,若點(diǎn)A,B,C能構(gòu)成三角形,則實數(shù)m可以是(

)A.0 B.1 C. D.【答案】BCD【分析】根據(jù)題意分析可知不共線,結(jié)合向量共線的坐標(biāo)表示運(yùn)算求解.【詳解】因為,,,則,若點(diǎn)A,B,C能構(gòu)成三角形,即A,B,C不共線,則不共線,可得,即,結(jié)合選項可知A錯誤;BCD正確.故選:BCD.三、填空題12.已知點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長線上,且,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是.【答案】【分析】根據(jù)題意轉(zhuǎn)化為,設(shè),結(jié)合向量的坐標(biāo)表示,列出方程組,即可求解.【詳解】因為點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長線上,且,可得,設(shè),則,即,解得,即點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:.13.(23-24高一下·全國·課前預(yù)習(xí))平面內(nèi)距離公式與中點(diǎn)坐標(biāo)公式:設(shè),,則,兩點(diǎn)之間的距離,中點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【分析】由向量的

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