第12課《翩翩起舞之鳥》課件 -2024-2025學(xué)年嶺南美版（2024）初中美術(shù)七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

欣賞《空中王者》第五單元

象形會意傳文脈——鳥初中美術(shù)-林柳鋒老師2025年5月3日

12.翩翩起舞之鳥1.1古詩詞中的鳥兒《畫眉鳥》歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。《鳥鳴澗》王維《絕句》杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖gui4魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。《漁歌子》張志和1.2觀察大自然中鳥的姿態(tài)飛行捕獵空中飛行休息觀望1.3不同姿態(tài)下的鳥兒嬉戲打鬧2.1了解鳥的身體構(gòu)造翅膀肩羽復(fù)羽尾羽背部頭部腿部飛羽腹部2.2概括鳥的基本形態(tài)2.3繪畫步驟-鳥的姿態(tài)(2)豐富細(xì)節(jié)(1)勾勒輪廓運(yùn)用速寫的形式，快速勾勒出鳥的動態(tài)和輪廓(3)填涂色彩卡通造型-畫鳥示范教學(xué)2.4課堂繪畫訓(xùn)練11.大膽運(yùn)用色彩繪畫一幅具有藝術(shù)感的鳥。2.5課堂繪畫訓(xùn)練21.大膽運(yùn)用色彩繪畫一幅具有藝術(shù)感的鳥。3.2手工創(chuàng)作一只鳥小組合作，運(yùn)用不同材料粘貼制作手工鳥作品3.3手工鳥創(chuàng)作步驟(3)找準(zhǔn)平衡點(diǎn)

進(jìn)行連接(4)穿線完成1234566.1小組作品展示交流6.2師生展示分析與評價評價：圍繞繪畫鳥兒形態(tài)特征、技巧，以及表達(dá)形式和思想表達(dá)。2.學(xué)生評價＋建議3.老師總評＋建議1.學(xué)生分析自己作品：（如右圖）“我畫的是一只黃色、綠色和藍(lán)色三色為主的鸚鵡，它在觀察著前方的東西，繪畫中要注意它爪子和翅膀，還有眼睛和嘴巴的協(xié)調(diào)。呼吁大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小鳥。”從古至今，鳥與人類和諧共存，我們要繼承先祖愛鳥之情，做“青銅藝術(shù)

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