海底兩萬里航海征文_第1頁
海底兩萬里航海征文_第2頁
海底兩萬里航海征文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

海底兩萬里航海征文TOC\o"1-2"\h\u2329第一章潛入海底世界:《海底兩萬里》的誕生背景 117465第二章奇妙之旅:《海底兩萬里》的主要情節(jié) 125267第三章獨(dú)特之處:《海底兩萬里》的特色剖析 218017第四章我的深海感悟:個(gè)人閱讀感受 24596第五章書中金句:引用原文支撐觀點(diǎn) 228569第六章深度思考:對(duì)航海冒險(xiǎn)的進(jìn)一步分析 326879第七章總結(jié)收獲:概括主要觀點(diǎn) 32941第八章展望未來:對(duì)航海摸索的期待 3第一章潛入海底世界:《海底兩萬里》的誕生背景《海底兩萬里》誕生于一個(gè)充滿摸索欲望和科學(xué)幻想的時(shí)代。19世紀(jì),歐洲列強(qiáng)正在全球范圍內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的探險(xiǎn)和殖民活動(dòng)。在這個(gè)過程中,人們對(duì)海洋的了解逐漸加深,但海洋深處依舊神秘莫測(cè)。當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)也有了一定的發(fā)展,例如潛水裝備開始出現(xiàn)雛形,人們對(duì)電的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用也在逐步深入。儒勒·凡爾納就生活在這樣的環(huán)境中。他是一個(gè)對(duì)科學(xué)充滿熱情并且富有想象力的作家。他受到當(dāng)時(shí)這些因素的啟發(fā),創(chuàng)作出了《海底兩萬里》。就像書中描繪的那樣,“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的?!边@反映出當(dāng)時(shí)人們渴望擺脫束縛,摸索未知海洋的強(qiáng)烈愿望。這種時(shí)代背景下誕生的作品,既包含了對(duì)未知世界的好奇,也有對(duì)人類征服自然的信心。第二章奇妙之旅:《海底兩萬里》的主要情節(jié)《海底兩萬里》的情節(jié)可謂是精彩紛呈。阿龍納斯教授和他的同伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島。在珊瑚島那一段情節(jié)中,他們看到了美麗而又神秘的珊瑚礁,“各種各樣的珊瑚蟲在這里棲息,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷,就像一座海底的花園。”那景象讓教授和他的同伴們驚嘆不已。接著他們進(jìn)入印度洋,在這里遭遇了鯊魚的襲擊,尼摩船長(zhǎng)展現(xiàn)出了他的英勇和智慧,帶領(lǐng)大家成功躲避危險(xiǎn)。然后又到了紅海,紅海那富含鹽分的海水以及獨(dú)特的海洋生物,如文中提到的儒艮,給讀者留下了深刻的印象。他們還穿越了地中海,到達(dá)大西洋,最后在挪威海域附近逃離了“鸚鵡螺號(hào)”。整個(gè)旅程中,充滿了驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn),也有對(duì)海底奇妙世界細(xì)致入微的描寫。第三章獨(dú)特之處:《海底兩萬里》的特色剖析《海底兩萬里》的獨(dú)特之處首先體現(xiàn)在它的科學(xué)性上。書中描寫的許多東西在當(dāng)時(shí)雖然是幻想,但后來都有了一定的科學(xué)依據(jù)。比如“鸚鵡螺號(hào)”的構(gòu)造,它的動(dòng)力來源是電,在當(dāng)時(shí)電的應(yīng)用還不廣泛,但是現(xiàn)在我們知道電力是很多潛艇的動(dòng)力來源。而且書中對(duì)海底生物的描寫非常細(xì)致準(zhǔn)確,這得益于作者大量的知識(shí)儲(chǔ)備。其次是它的幻想性,它構(gòu)建了一個(gè)完全不同的海底世界,有著奇妙的海底森林,如“那些高大的海底植物,像是海底的巨人,在海流中輕輕搖曳?!边€有各種各樣神奇的海洋生物。再者,書中的人物塑造也很成功。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)充滿神秘色彩的人物,他知識(shí)淵博、英勇無畏,但又有著復(fù)雜的內(nèi)心世界。他既對(duì)人類社會(huì)充滿失望,又有著善良的一面,就像他救助采珠人的情節(jié)所展現(xiàn)的那樣。第四章我的深海感悟:個(gè)人閱讀感受讀《海底兩萬里》的時(shí)候,我仿佛也跟阿龍納斯教授一同潛入了海底。那種對(duì)未知世界的好奇和摸索欲在我心中油然而生。當(dāng)看到他們?cè)诤5子龅轿kU(xiǎn)時(shí),我的心也跟著緊張起來,就像自己身處險(xiǎn)境一樣。書中描繪的海底美景讓我深深著迷,那些平時(shí)難以想象的海洋生物和海底地貌,就像打開了一扇通往新世界的大門。同時(shí)尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物也讓我陷入沉思。他的孤獨(dú)、他對(duì)人類的態(tài)度,讓我感受到人性的復(fù)雜。他在海底建立了自己的小世界,想要遠(yuǎn)離人類社會(huì)的紛爭(zhēng),但又忍不住去救助那些遇到危險(xiǎn)的人。這讓我明白,即使一個(gè)人對(duì)世界充滿失望,內(nèi)心深處的善良也不會(huì)完全泯滅。第五章書中金句:引用原文支撐觀點(diǎn)《海底兩萬里》中有很多金句,它們很好地支撐了書中的觀點(diǎn)和情感。比如“你摸索才知道答案?!边@句簡(jiǎn)單的話,卻道出了摸索的重要性。在整本書中,阿龍納斯教授他們正是因?yàn)椴粩嗟孛?,才看到了那么多奇妙的海底景象,才?duì)海洋有了更深的認(rèn)識(shí)。還有“別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右?!边@體現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)他的伙伴們的關(guān)心和守護(hù)。在冒險(xiǎn)的過程中,他們相互依靠,這種情誼也是書中很感人的一部分。再如“我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!”這是阿龍納斯教授的愛國(guó)情懷的體現(xiàn),即使在海底深處,他也沒有忘記自己的祖國(guó)。第六章深度思考:對(duì)航海冒險(xiǎn)的進(jìn)一步分析航海冒險(xiǎn)在《海底兩萬里》中不僅僅是一種摸索未知的行為,更是一種對(duì)人類自身的挑戰(zhàn)。在航海的過程中,人們要面對(duì)各種未知的危險(xiǎn),像巨大的章魚、兇猛的鯊魚以及復(fù)雜多變的海洋環(huán)境。這就好比在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上也會(huì)遇到各種困難。尼摩船長(zhǎng)他們能夠克服這些困難,依靠的是他們的智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作。智慧體現(xiàn)在對(duì)“鸚鵡螺號(hào)”的操控上,他們利用潛艇的各種功能躲避危險(xiǎn)。勇氣則是在面對(duì)那些恐怖的海洋生物時(shí)不退縮。團(tuán)隊(duì)合作讓他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能夠相互支持。從另一個(gè)角度看,航海冒險(xiǎn)也是一種對(duì)自然的敬畏之旅。書中描寫的海洋美麗而又強(qiáng)大,人類在海洋面前顯得很渺小,這提醒我們?cè)诿髯匀坏耐瑫r(shí)也要尊重自然。第七章總結(jié)收獲:概括主要觀點(diǎn)通過閱讀《海底兩萬里》,我們收獲了很多。從科學(xué)知識(shí)方面,我們了解到了很多關(guān)于海洋生物、海洋地理以及潛艇原理的知識(shí)。在人物塑造上,我們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)這樣一個(gè)充滿魅力和復(fù)雜性的人物,他讓我們看到了人性的多面性。從情感角度,我們感受到了摸索未知的熱情、對(duì)朋友的忠誠(chéng)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛。從思想層面,我們明白了摸索的重要性,不斷摸索才能發(fā)覺新的世界。同時(shí)也懂得了在面對(duì)困難時(shí),智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。而且還意識(shí)到了人類與自然的關(guān)系,我們應(yīng)該在摸索自然的同時(shí)敬畏自然、保護(hù)自然。第八章展望未來:對(duì)航海摸索的期待在未來,航海摸索肯定會(huì)有更多的發(fā)展??萍嫉牟粩噙M(jìn)步,我們或許能夠像《海底兩萬里》中那樣,更深入地摸索海洋的奧秘??赡軙?huì)有更先進(jìn)的潛艇,能夠到達(dá)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論