2025年中考化學(xué)預(yù)熱模擬卷 【湖南專用】(含解析)_第1頁
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2025屆中考化學(xué)預(yù)熱模擬卷【湖南專用】(試卷滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16一、選擇題(本題共15個(gè)小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.2025年央視總臺(tái)春晚開場(chǎng)視覺秀《迎?!分?,身著一襲長(zhǎng)裙的“蝴蝶仙子”李子柒驚艷亮相。隨著植物染料傾瀉而下,圍繞著她的五彩斑斕的蝴蝶如夢(mèng)如幻。植物染技藝是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列制作工序中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.紡線 B.織布 C.染色 D.刺繡2.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法正確的是()A.將廢電池深埋土壤,防止重金屬離子對(duì)環(huán)境的污染B.向藍(lán)藻較多的巢湖水域中投入花白鰱魚苗以改善水質(zhì)C.禁止使用化石燃料,有利于降低空氣中的含量D.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用3.下列物質(zhì)的主要成分不屬于鹽的是()。A.洗滌用的純堿 B.用于治療胃酸過多的小蘇打C.作建筑材料的大理石 D.建筑用的熟石灰4.在實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,下列裝置和操作不正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.取用高錳酸鉀固體C.加熱高錳酸鉀 D.收集5.小明同學(xué)依據(jù)描述書寫了一些化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氮分子:;②粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;③兩個(gè)鐵離子:;④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.根據(jù)下表中的信息,推斷出的元素一定合理的是()選項(xiàng)元素信息元素名稱A常見的金屬元素,人體缺乏該元素會(huì)導(dǎo)致貧血鐵B存在于人體骨骼中,缺乏該元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松鈉C這種元素在空氣中含量第一氧D這種元素在地殼中含量第一硅7.空氣是人類重要的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%C.空氣是由空氣分子構(gòu)成的D.空氣是工業(yè)制取氧氣的廉價(jià)易得的原料8.為了防止水污染,下列各項(xiàng)措施可以采用的是()。①嚴(yán)格禁止水產(chǎn)養(yǎng)殖②對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)③嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用④不隨意棄置廢舊電池A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③9.下表對(duì)客觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是()現(xiàn)象或事實(shí)解釋A6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí),分子的體積變小B.盛夏,大明湖畔,荷香四溢分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)C在通電條件下,水可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中,分子是可分的DNaOH溶液、KOH溶液的化學(xué)性質(zhì)相似堿溶液中都含有10.《天工開物》中記載了我國(guó)古代利用爐甘石冶煉金屬鋅的工藝,其反應(yīng)原理為:。下列有關(guān)說法正確的是()A.屬于氧化物 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知x為2 D.中碳元素為+1價(jià)11.如圖是我國(guó)西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時(shí),煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中,減少對(duì)室內(nèi)空氣的污染。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該燈使用的青銅是一種金屬材料B.產(chǎn)生煙塵的可能原因是燈油不完全燃燒C.轉(zhuǎn)動(dòng)燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳12.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.水能溶解所有物質(zhì),是一種常用的溶劑B.飽和溶液升高溫度一定變?yōu)椴伙柡腿芤篊.用于消毒的碘酒是碘的水溶液D.溶液都是均一、穩(wěn)定的13.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.向鐵銹中加入稀硫酸,振蕩,鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)闇\綠色B.向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀C.灼燒純羊毛線,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味D.紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體14.興趣小組為研究市售的兩種抗酸胃藥(碳酸氫鈉片和氫氧化鋁片)的抗酸性能,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.4%的鹽酸模擬胃酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在其他條件相同的情況下,按說明書上的使用劑量,分別取兩種藥片研成粉末,向其中同時(shí)逐滴滴加稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中的pH數(shù)據(jù)如圖。下列說法不正確的是()A.藥效較快的是碳酸氫鈉片B.藥效持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的是氫氧化鋁片C.服用碳酸氫鈉片時(shí)可能引起脹氣D.兩種藥品服用時(shí)發(fā)生的都是中和反應(yīng)15.下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共30分)16.(4分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:(1)地殼中前兩位元素形成化合物是______。(2)鋁制品在空氣中形成的致密的薄膜是______。17.(6分)如圖為硝酸鉀的溶解度曲線。(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_______(填“增大”或“減小”)。(2)30℃時(shí),40g硝酸鉀在50g水中充分溶解,所得溶液為硝酸鉀的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)60℃時(shí),將105g硝酸鉀的飽和溶液稀釋,使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要加入水的質(zhì)量為_______g。18.(8分)某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn):①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷,關(guān)閉彈簧夾,白磷不燃燒(如圖Ⅰ):②將圖1裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置,白磷劇烈燃燒,氣球脹大。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為。(2)圖Ⅱ中白磷劇烈燃燒時(shí),試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_________(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②,說明可燃物燃燒需要的條件之一是_________。(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)后試管內(nèi)還有白磷殘留,打開彈簧夾通入空氣,白磷復(fù)燃,說明可燃物燃燒需要另一條件是_________。19.(6分)閱讀下列科普短文近年來,為了克服傳統(tǒng)材料在性能上的一些缺點(diǎn),人們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)將不同性能的材料優(yōu)化組合形成復(fù)合材料。復(fù)合材料的組成包括基體和增強(qiáng)材料兩部分,常見基體有金屬、陶瓷、樹脂、橡膠、玻璃等;增強(qiáng)材料種類繁多,包括玻璃纖維、碳纖維、高分子纖維等。近年我國(guó)使用不同增強(qiáng)材料的比例如圖1。石墨烯是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,是一種理想的復(fù)合材料增強(qiáng)體。如應(yīng)用于紡織行業(yè)的石墨烯復(fù)合纖維,能有效抑制真菌滋生,祛濕透氣,同時(shí)能瞬間升溫,還可防紫外線等。復(fù)合纖維中石墨烯含量對(duì)紫外線透過率的影響如圖2。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,更多優(yōu)異的石墨烯復(fù)合材料將會(huì)被廣泛應(yīng)用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:(1)下列屬于復(fù)合材料的是________。(填選項(xiàng))A.棉花 B.玻璃鋼 C.鈦合金 D.塑料(2)由圖1可知,近年我國(guó)使用最多的增強(qiáng)材料是_______。(3)下列說法錯(cuò)誤的是_____(填選項(xiàng))。A.石墨烯屬于化合物B.復(fù)合纖維中石墨烯的含量越高,紫外線透過率越高C.在一定條件下,石墨、石墨烯分別在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物相同D.石墨烯復(fù)合材料將被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域20.(6分)二氧化碳合成葡萄糖和脂肪酸,為人工和半人工合成“糧食”提供了新技術(shù)。合成過程如下所示:(1)和化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是。(2)過程Ⅱ的微觀示意圖如圖所示:①D已知X是一種單質(zhì),則X的化學(xué)式為_________。②該反應(yīng)不是分解反應(yīng)的原因是。實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2小題,每空2分,共20分)21.(8分)興趣小組同學(xué)模仿工業(yè)高爐煉鐵原理,用圖1實(shí)驗(yàn)裝置(加熱裝置已省略)探究冶煉銅的化學(xué)原理。實(shí)驗(yàn)操作過程如下:①將CuO加水制成糊狀,用毛筆刷在試管內(nèi)壁,烘干;然后在試管底部加入一定量的焦炭,再向試管里通入干燥的,此時(shí)用儀器測(cè)得含量為/L,用氣球密封試管口。②用酒精燈加熱試管中的氧化銅部位一段時(shí)間,無明顯現(xiàn)象,隨后熄滅酒精燈。③高溫加熱焦炭部位一段時(shí)間,停止加熱,用熱成像儀拍攝圖1中虛線框部位,數(shù)據(jù)輸出得到圖11。恢復(fù)至與①相同的條件測(cè)得含量為0.2/L。④再次用酒精燈加熱氧化銅部位,1分鐘左右黑色固體變成紫紅色。(1)操作②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明__________(選填“能”或“不能”)與CuO反應(yīng)。(2)操作③中含量減小的原因是。(3)操作④中的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,一般將裝置內(nèi)的氣體灼燒處理,目的是。22.(12分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng),某同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中滴加稀硫酸,沒有觀察到現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)自己在滴加稀硫酸前忘了加入酸堿指示劑,導(dǎo)致無法判斷反應(yīng)情況,于是他對(duì)試管中溶液的酸堿性進(jìn)行探究?!咎骄磕康摹刻骄糠磻?yīng)后溶液的酸堿性【實(shí)驗(yàn)原理】小燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!静孪搿坎孪胍唬簹溲趸c未完全反應(yīng),溶液呈堿性。猜想二:氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng),溶液呈中性。猜想三:氫氧化鈉完全反應(yīng),稀硫酸過量,溶液呈酸性?!緦?shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后溶液于試管中,滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩溶液變________色溶液呈堿性溶液不變色溶液呈________?!痉治鏊伎肌浚?)若溶液呈堿性,向試管中逐滴加入溶液,將產(chǎn)生紅褐色沉淀。(2)若滴入酚酞后溶液不變色,為進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,該同學(xué)選用了老師提供的pH試紙、溶液、溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案方案一:測(cè)溶液pH方案二:滴加溶液方案三:滴加溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7________產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有溶液中有溶液中有【得出結(jié)論】通過探究確定猜想三正確。【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)該同學(xué)能用多種方法進(jìn)行探究得出正確結(jié)論給予肯定,同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思,同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是。②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)說明錯(cuò)誤的原因:。計(jì)算題(共5分)23.(5分)醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口和局部抗菌,玲玲同學(xué)取48g某醫(yī)用過氧化氫溶液放入錐形瓶中,然后加入2.0g二氧化錳,每隔一分鐘觀察并記錄一次錐形瓶及物質(zhì)的質(zhì)量(見下表),直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。時(shí)間/分鐘012345錐形瓶及物質(zhì)質(zhì)量/g80.079.378.978.678.478.4(1)由表格數(shù)據(jù)可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)速率逐漸減小,你認(rèn)為可能的原因是__________。(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

答案以及解析1.答案:C解析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2.答案:B解析:A、使用清潔能源可減少大氣污染物的排放,還可以節(jié)約化石能源,所以正確;B、食品添加劑能改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)保存期、增加食品的營(yíng)養(yǎng)成分,過多或添加禁止使用的物質(zhì)有害,所以錯(cuò)誤;C、碳酸鈉與酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,氣體受熱膨脹使面松軟,所以正確;D、白色污染是指廢舊塑料制品帶來的污染,提倡人們購物時(shí)不用塑料袋,能防止白色污染的產(chǎn)生,所以正確。故選:B。3.答案:D解析:純堿(碳酸鈉)是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的鹽;小蘇打(碳酸氫鈉)是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的鹽;大理石(碳酸鈣)是由碳酸根離子和鈣離子構(gòu)成的鹽;熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿。4.答案:C解析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好,故A不符合題意;B、取用高錳酸鉀等粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后慢慢豎起,故B不符合題意;C、加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流,炸裂試管,試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,防止粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,故C符合題意;D、由于氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部,故D不符合題意;故選C。5.答案:D解析:①化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),則表示2個(gè)氮分子,說法正確;②由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的質(zhì)子數(shù)為16,則對(duì)應(yīng)的元素為硫元素,又由于該粒子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,則符號(hào)為,說法錯(cuò)誤;③1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷,則兩個(gè)鐵離子的符號(hào)為,說法錯(cuò)誤;④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物為水,化學(xué)式為,說法正確。則說法正確的有①④,故選D。6.答案:A解析:鈣元素存在于人體骨骼中,缺乏鈣元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;空氣中含量第一的元素是氨元素;地殼中含量第一的元素是氧元素。7.答案:D解析:空氣是由多種氣體組成的混合物,不是純凈物,因此A和C錯(cuò)誤??諝庵械?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,而非質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以B錯(cuò)誤。空氣是工業(yè)制取氧氣的廉價(jià)易得的原料,因此D正確。8.答案:C解析:合理進(jìn)行水產(chǎn)養(yǎng)殖不會(huì)造成水污染。9.答案:A解析:A、6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,加壓時(shí),分子間的間隔變小,而分子的體積不變,故A解釋錯(cuò)誤;B、荷香四溢,是因?yàn)榉肿涌傇诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到香味,故B解釋正確;C、在通電條件下,水可分解為氧氣和氫氣,即水分子分裂成氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明在化學(xué)反應(yīng)中,分子是可分的,故C解釋正確;D、NaOH溶液、KOH溶液的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)閴A溶液中都含有OH-,故D解釋正確;故選:A。10.答案:B解析:A、是由鋅、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后碳原子的數(shù)目不變,則x=3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、中氧元素顯-2價(jià),則其中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。11.答案:D解析:本題考查材料分類、滅火方法、物質(zhì)的性質(zhì)等。金屬材料包括純金屬和合金,青銅是合金,屬于金屬材料,A項(xiàng)正確;燈油含有碳元素,其不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生炭粒等煙塵,B項(xiàng)正確;一氧化碳難溶于水,所以水不能吸收一氧化碳,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.答案:D解析:A、水能溶解很多物質(zhì),不能溶解所有物質(zhì),是一種常用的溶劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、飽和溶液升高溫度不一定變?yōu)椴伙柡腿芤?,有些物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,溫度升高,這些物質(zhì)的溶解度減小,有晶體析出,溶液仍為飽和溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、用于消毒的碘酒是碘的酒精溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因此溶液都是均一、穩(wěn)定的,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。13.答案:A解析:A、向鐵銹中加入稀硫酸,振蕩,鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉,會(huì)觀察到生成藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法正確;C、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒純羊毛線,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味,故選項(xiàng)說法正確;D、紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。14.答案:D解析:提示:胃酸中分別加入兩種藥劑,剛開始時(shí)碳酸氫鈉pH上升的更高,故能快速降低酸性;加入氫氧化鋁的pH能更長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定于4、5之間,故藥效持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng);胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,故會(huì)引起胃脹,而氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,無氣體生成,故不會(huì)造成胃脹;中和反應(yīng)是指堿與酸作用生成鹽和水的反應(yīng),碳酸氫鈉屬于鹽類物質(zhì),與鹽酸的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)。15.答案:C解析:A、中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但不含磷元素,不是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,且含有磷元素,是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)正確。D、中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。16.答案:(1)(2)解析:(1)地殼中元素符號(hào)由多到少依次為:氧、硅、鋁、鐵,在化合物中,氧元素化合價(jià)為-2價(jià)、硅元素化合價(jià)為+4價(jià),則前兩位元素形成化合物是。(2)鋁在空氣中能和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁中,鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)、氧元素化合價(jià)為-2價(jià),則化學(xué)式為。17.答案:(1)增大(2)飽和(3)170解析:(1)根據(jù)圖示可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;(2)根據(jù)圖示可知,30℃時(shí),100g的水中能溶解45.8g的硝酸鉀,50g的水中能溶解22.9g的硝酸鉀,40g硝酸鉀在50g水中充分溶解,所得溶液為硝酸鉀的飽和溶液;(3)60℃時(shí),將105g硝酸鉀的飽和溶液稀釋,使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要加入水的質(zhì)量為:。18.答案:(1)(2)增大(3)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(4)燃燒需要空氣(或氧氣)解析:(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為;(2)②中白磷劇烈燃燒時(shí),氣體膨脹,氣壓增大,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;(3)①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷,關(guān)閉彈簧夾,白磷不燃燒;②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置,白磷劇烈燃燒,氣球脹大,對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②,說明可燃物燃燒需要的條件之一溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)后試管內(nèi)還有白磷殘留,說明試管內(nèi)氧氣已經(jīng)消耗完;打開彈簧夾通入空氣,即補(bǔ)充了氧氣,白磷又復(fù)燃,說明可燃物燃燒需要的另一條件是氧氣;19.答案:(1)B(2)玻璃纖維(3)AB解析:(1)A.棉花屬于天然有機(jī)高分子材料中的天然纖維,故A錯(cuò)誤;B.玻璃鋼是在塑料中嵌入玻璃纖維制成的玻璃纖維增強(qiáng)塑料,玻璃鋼屬于復(fù)合材料,故B正確;C.鈦合金屬于無機(jī)材料中的金屬材料,故C錯(cuò)誤;D.塑料屬于合成有機(jī)高分子材料,故D錯(cuò)誤。故選:B。(2)由圖1可知,近年我國(guó)使用最多的增強(qiáng)材料是玻璃纖維。故填:玻璃纖維。(3)A.石墨烯是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,是由同種元素組成的純凈物,石墨烯屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.由圖2可知,復(fù)合纖維中石墨烯的含量越高,紫外線透過率越低,故B錯(cuò)誤;C.石墨、石墨烯都是由碳元素組成的單質(zhì),在一定條件下,石墨、石墨烯分別在氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,故C正確;D.由短文可知,石墨烯復(fù)合材料將被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,故D正確。故選:AB。20.答案:(1)構(gòu)成的分子不同(2)①②反應(yīng)物是兩種或反應(yīng)物不是一種解析:(1)一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同;(2)①由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物中有:2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,生成物中有:2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、4

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