1智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)代碼：260703二、入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。三、修業(yè)年限4-6年四、學(xué)位授予符合《泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予管理規(guī)定》學(xué)士學(xué)位授予條件者可授予工學(xué)士學(xué)位。五、職業(yè)面向2六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修，培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的科學(xué)文化水平，以及較高的人文素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和精益求精的工匠精神；具備較強(qiáng)的職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，以及可持續(xù)發(fā)展能力和一定的國(guó)際視野；掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車以及新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范；具備從事智能網(wǎng)聯(lián)汽車制造工程及其技術(shù)服務(wù)“擅研發(fā)、精技術(shù)、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能服務(wù)、敢創(chuàng)新”高層次技術(shù)技能人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事智能網(wǎng)聯(lián)汽車整車及系統(tǒng)（部件）軟（二）培養(yǎng)規(guī)格圍繞我?！敖】甸L(zhǎng)壽心靈美、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、造福社會(huì)貢獻(xiàn)大”的培養(yǎng)要求，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完成有關(guān)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，全面提升素質(zhì)、知識(shí)、能力，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)核心技術(shù)技能，總體上須達(dá)到以下要求：1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。2.崇尚憲法、遵紀(jì)守法、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信，掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，傳承弘揚(yáng)晉江經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)產(chǎn)業(yè)伙伴型大學(xué)的校園文化——“家國(guó)情懷、誠(chéng)信為本的敬業(yè)文化，愛(ài)拼敢贏、敢為人先的創(chuàng)業(yè)文化，實(shí)體興業(yè)、實(shí)干興邦的實(shí)業(yè)3文化”，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。3.掌握支撐專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的思想政治理論、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的科學(xué)文化基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)。4.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，具有一定國(guó)際視野，能夠結(jié)合專業(yè)運(yùn)用一門外語(yǔ)進(jìn)行跨文化交流。5.比較系統(tǒng)地掌握一門外語(yǔ)并讀懂專業(yè)技術(shù)手冊(cè)，熟悉計(jì)算機(jī)操作的基本知識(shí)，掌握通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取專業(yè)信息的知識(shí)、方法與工具，并具備資訊科技發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)與了解國(guó)內(nèi)外智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)的應(yīng)用能力。6.熟悉編程、電工電子學(xué)等方面的知識(shí)；掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車結(jié)構(gòu)原理、應(yīng)用開(kāi)發(fā)方法、裝配調(diào)試方法、質(zhì)量管理、組織管理、售后技術(shù)服務(wù)等方面的知識(shí)。7.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、提出、分析并解決智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)問(wèn)題的能力。8.具有智能網(wǎng)聯(lián)汽車制造工程領(lǐng)域及其技術(shù)服務(wù)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)與能力，具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。9.充分了解智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程倫理的重要性，了解智能網(wǎng)聯(lián)汽車制造對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響，認(rèn)真履行工程師的社會(huì)責(zé)任。10.了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠適應(yīng)新技術(shù)、新崗位的要求，能夠在軟件工程及相關(guān)交叉學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任團(tuán)隊(duì)成員或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)4人角色；具有批判性思維、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力。11.掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具有健康的心理，具備一定心理調(diào)適能力。12.掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。13.弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果、樹(shù)立勞動(dòng)觀念、積極投身勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)與勞動(dòng)技能。七、課程設(shè)置及要求（一）職業(yè)崗位培養(yǎng)規(guī)格與支撐課程對(duì)應(yīng)表師感知軟件的開(kāi)達(dá)點(diǎn)云PCL處理和圖像采集、樣本標(biāo)簽、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練、移植等識(shí)別和理解復(fù)雜環(huán)境，為視覺(jué)主導(dǎo)的無(wú)人駕駛系用試5統(tǒng)在感知和定位方面提供強(qiáng)有力師交負(fù)責(zé)制定智能互的協(xié)同交互）的交互規(guī)范，根據(jù)功能定義完成交1、掌握APP開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建和操作系統(tǒng)移植能力2、掌握車載娛樂(lè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、跨設(shè)備視頻播3、掌握分布式操作系統(tǒng)、基于分布式操作系4、掌握基于深度學(xué)習(xí)等AI算法的人機(jī)交互能5、掌握基于ECU外設(shè)控制的車載應(yīng)用開(kāi)發(fā)能6、掌握智能座艙系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)，軟硬件聯(lián)調(diào)用用6析數(shù)據(jù)、使用OpenCV添加機(jī)器人視覺(jué)功能、2、掌握嵌入式軟件開(kāi)發(fā)方法，包括開(kāi)發(fā)環(huán)境使用方法、C語(yǔ)言編程方法、GPIO、A/D轉(zhuǎn)換術(shù)車路協(xié)同系統(tǒng)IoT7（二）課程地圖1.公共基礎(chǔ)課程地圖二下大學(xué)體育四毛澤東思想和中國(guó)特色思想政治理論課綜合實(shí)踐二上二下大學(xué)體育四毛澤東思想和中國(guó)特色思想政治理論課綜合實(shí)踐二上大學(xué)體育三大學(xué)英語(yǔ)三馬克思主義基本原理思想政治理論課綜合實(shí)踐一上大學(xué)體育一大學(xué)英語(yǔ)一思想道德與法治職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指三下職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)三上習(xí)近平新時(shí)大學(xué)體育二代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論社會(huì)主義思想概論中國(guó)近代史綱要導(dǎo)軍事訓(xùn)練寫作與表達(dá)思想政治理論課綜合實(shí)軍事訓(xùn)練寫作與表達(dá)思想政治理論課綜合實(shí)踐公共基礎(chǔ)必修課中：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)公共基礎(chǔ)選修課思想政治理論課綜合實(shí)踐包括社科、人文、藝術(shù)、自然科學(xué)四大類，線下選修6學(xué)分（1.5學(xué)分/門）、線上選修2學(xué)分（1學(xué)分/門），其中線下第3-4學(xué)期開(kāi)設(shè)、線上第6思想政治理論課綜合實(shí)踐2.專業(yè)課程地圖9（三）課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程表課13123233343453561271482922212289281282281088318課141241322423523634課132222343433534644725825935課1352253254HCIA-HarmonyOSApplicationDevelo355366367368369車路協(xié)同系統(tǒng)AI技術(shù)應(yīng)用★464626課123224328742875287628772878287928728728728728728728728728728728728728728787（四）各類課程及每學(xué)期學(xué)時(shí)占比匯總表00000000000000000000000000000000000000（五）課程教學(xué)內(nèi)容與要求1、專業(yè)平臺(tái)課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1高等數(shù)學(xué)本課程主要講授函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)與微分的應(yīng)用、不定積分、積分及其應(yīng)用、常微分方程、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學(xué)等。學(xué)生要求：1．理解函數(shù)的概念；理解函數(shù)的四個(gè)特性；理解基本初等函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、初等函數(shù)的定義；熟練掌握復(fù)合函數(shù)的合成與分解；了解什么是初等函數(shù)；理解數(shù)列極限的描述性定義、函數(shù)極限的描述性性定義；理解無(wú)窮小量，掌握它的性質(zhì)；了解無(wú)窮小量的比較；理解無(wú)窮大量及其與無(wú)窮小量的關(guān)系；熟練掌握極限的四則運(yùn)算法則、兩個(gè)重要極限公式；理解函數(shù)連續(xù)性的概念、會(huì)求函數(shù)的間斷點(diǎn)；了解初等函數(shù)的連續(xù)性及閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。2.理解導(dǎo)數(shù)和微分的定義及其幾何意義；了解可導(dǎo)、可微與連續(xù)的關(guān)系；掌握平面曲線的切線方程和法線方程的求法；掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式、四則運(yùn)算法則、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則；掌握隱函數(shù)求導(dǎo)法、對(duì)數(shù)求導(dǎo)法、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的求導(dǎo)法、分段函數(shù)求導(dǎo)法；了解高階導(dǎo)數(shù)的概念。3.理解中值定理(羅爾中值定理、拉格朗日中值定理)的條件與結(jié)論；熟練運(yùn)用洛必達(dá)法則求各種未定式的極限；理解函數(shù)的單調(diào)性、極值點(diǎn)、極值、最值點(diǎn)、最值、凹凸性及拐點(diǎn)的概念；熟練運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求一元函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值點(diǎn)、極值、最值點(diǎn)、最值、凹凸區(qū)間和拐點(diǎn)；會(huì)描繪簡(jiǎn)單函數(shù)的圖形；理解函數(shù)最大值、最小值的意義，掌握其求法，并能解決簡(jiǎn)單的最大、最小值應(yīng)用問(wèn)題。4.理解原函數(shù)與不定積分的定義；掌握不定積分的性質(zhì)，基本積分公式；熟練掌握不定積分的換元積分法、分部積分法、有理函數(shù)的積分。5.理解定積分的定義；理解定積分幾何意義、性質(zhì)；熟練掌握和運(yùn)用牛頓--萊布尼茲公式、定積分的換元積分法和分部積分法。了解兩種廣義積分的概念;掌握利用定積分求平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體體積、平面曲線弧長(zhǎng)。6.理解微分方程、階、解、通解、初始條件和特解等概念；掌握變量可分離的方程、齊次方程及一階線性微分方程的解法；掌握用降階法解可降階的高階微分方程；理解二階線性微分方程解的結(jié)構(gòu)；掌握求解二階線性微分方程的解。7.掌握多元函數(shù)的基本概念、偏導(dǎo)數(shù)、全微分，掌握多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)、微分法在幾何上的應(yīng)用，掌握多元函數(shù)的極值及其求法；掌握多元函數(shù)積分學(xué)、二重積分的概念和性質(zhì)、二重積分的計(jì)算法和重積分的應(yīng)用，了解三重積分、對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分、對(duì)坐標(biāo)的曲線積分、格林公式及其應(yīng)用。2線性代數(shù)講授線性代數(shù)的基本知識(shí)和基本理論，培養(yǎng)學(xué)生用線性代數(shù)的方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要求學(xué)生：1.理解矩陣的概念、掌握矩陣的運(yùn)算規(guī)則，理解逆矩陣的概念、掌握逆矩陣的性質(zhì)及求逆方法，掌握分塊矩陣的概念及運(yùn)算規(guī)則；掌握線性方程組的求解方法。2.理解二階、三階及n階行列式的定義，掌握用行列式的性質(zhì)計(jì)算行列式，掌握行列式按行、按列展開(kāi)的法則，熟悉矩陣求逆公式，會(huì)用伴隨矩陣求逆矩陣，理解克萊默法則。3.理解n維向量的概念、掌握向量的運(yùn)算，理解向量組的線性相關(guān)性、最大無(wú)關(guān)組、秩的概念，掌握判定向量組的線性相關(guān)性的方法，掌握用初等變換求向量組的最大無(wú)關(guān)組與向量組的秩。3數(shù)據(jù)智能的基礎(chǔ)概念和框架,為認(rèn)識(shí)、理解數(shù)據(jù)和智能的起源與發(fā)展。介和實(shí)現(xiàn)此過(guò)程的自然和人工智能系統(tǒng)的模型、算法和功能等的基本原理進(jìn)展4Linux操作系統(tǒng)本課程主要講授Linux基本原理和基本操作、基本命令、文本編輯、Shell程序設(shè)計(jì)、內(nèi)核管理、程序包安裝等；學(xué)生要求：1.掌握Linux操作系統(tǒng)安裝；2.掌握Linux操作系統(tǒng)的基本操作，熟悉Linux的常用命令，熟悉Linux文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；3.熟練進(jìn)行用戶管理、文件系統(tǒng)權(quán)限設(shè)置；4.掌握Linux系統(tǒng)常用的文本編輯；5.掌握Shell程序設(shè)計(jì)；6.掌握Linux外存管理；7.熟悉Linux系統(tǒng)啟動(dòng)基本過(guò)程；8.掌握Linux系統(tǒng)下程序包安裝；9．掌握Linux啟動(dòng)配置與管理；10.掌握Linux進(jìn)程管理；11.了解Linux網(wǎng)絡(luò)基本配置與管理。5數(shù)據(jù)庫(kù)管理課程內(nèi)容包含以下知識(shí)點(diǎn)：openGauss安裝和配置、基于openGauss商品銷售系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、基于openGauss商品銷售系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理、基于openGauss的商品銷售系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理、基于openGauss的商品銷售系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)、基于openGauss的商品銷售系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)遷移、基于openGauss的競(jìng)賽項(xiàng)目管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、基于openGauss的競(jìng)賽項(xiàng)目管理系統(tǒng)的部署和運(yùn)維、openGauss概述、openGauss基本概念、openGauss的下載、安裝和配置、openGauss的架構(gòu)、使用OpenGuass（啟動(dòng)、連接、斷開(kāi)，查看狀態(tài)、切換主備）、商品銷售系統(tǒng)描述、概念模型設(shè)計(jì)、邏輯模型設(shè)計(jì)、創(chuàng)建庫(kù)、創(chuàng)建表、查看對(duì)象、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢、表約束、子查詢、索引和視圖、游標(biāo)、存儲(chǔ)過(guò)程、存儲(chǔ)函數(shù)和觸發(fā)器、安全管理、性能監(jiān)控、日志管理、診斷工具和AI診斷、數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化、備份概念、原理、恢復(fù)概念、原理、openGauss備份恢復(fù)在企業(yè)中的應(yīng)用案例、遷移原理、遷移工具介紹、項(xiàng)目遷移。1高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)程基本思想、編程基本技能及邏輯思維能力，掌握運(yùn)用C語(yǔ)言編程來(lái)解決崗位工作中實(shí)際問(wèn)題的方法和2、專業(yè)基礎(chǔ)課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1汽車電工電子基礎(chǔ)本課程主要包括以下知識(shí)點(diǎn)：直流電路的分析及應(yīng)用、交流電2智能網(wǎng)聯(lián)汽車概論本課程主要介紹了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用，包括智能紹了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的關(guān)鍵技術(shù)，包括智能網(wǎng)聯(lián)汽車環(huán)境感知、無(wú)線3汽車構(gòu)造汽車構(gòu)造主要介紹了汽車的四大基本組成部分：發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、泉，負(fù)責(zé)將燃料燃燒產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。底盤則是汽車向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)，它們共同協(xié)作使汽車能夠平穩(wěn)行駛并安全起到保護(hù)乘客和車輛內(nèi)部機(jī)械的作用。電氣系統(tǒng)則負(fù)責(zé)為汽車4面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C++)2.C++基礎(chǔ)語(yǔ)法：復(fù)習(xí)或深入講解C++的基本語(yǔ)法，如數(shù)據(jù)3.類與對(duì)象：詳細(xì)講解如何定義類、創(chuàng)建對(duì)象、訪問(wèn)4.封裝、繼承與多態(tài)：深入剖析封裝的重要性及其實(shí)現(xiàn)方式；通過(guò)式（公有、保護(hù)、私有）的特點(diǎn)；講解多態(tài)性概念，包括虛5.模板與泛型編程：介紹模板的基本語(yǔ)法和使用方法6.異常處理：學(xué)習(xí)C++中的異常處理機(jī)制，包括try-catch-thr）：要求需掌握面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?，能夠熟練運(yùn)用C++語(yǔ)言進(jìn)行面向?qū)ρb、繼承、多態(tài)等高級(jí)特性，同時(shí)具備良好5語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)與應(yīng)用本課程主要介紹語(yǔ)音識(shí)別的流程及其包含的技術(shù)，包括傳統(tǒng)的流程，以及傳統(tǒng)的HMM-GMM語(yǔ)音識(shí)別算法及基于深度學(xué)習(xí)的DNN、Seq2Seq等系部分中使用昇騰計(jì)算資源，基于華為MindSpore計(jì)算框架完成多個(gè)語(yǔ)音模6汽車視覺(jué)技術(shù)與應(yīng)用7ROS系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)本課程包含以下知識(shí)點(diǎn)：ROS的概念、命令行工具、可視化GUI、調(diào)器與ROS聯(lián)接、攝像頭和3D傳感器獲取/分析數(shù)據(jù)、使用OpenCV添加機(jī)器人視覺(jué)功能、使用PCL添加機(jī)8移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)（鴻課程包含以下知識(shí)點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)：分布式操作系統(tǒng)架構(gòu)和核心概念、關(guān)架、JS/JavaUI界面設(shè)計(jì)、功能開(kāi)發(fā)、功能調(diào)測(cè)與發(fā)布、多媒體應(yīng)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、關(guān)閉和刪除，分布式數(shù)據(jù)管理、分布式信息管理、分布9鴻蒙設(shè)備開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)課程包含以下知識(shí)點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)：分布式操作系統(tǒng)的定義、關(guān)鍵技統(tǒng)移植、分布式操作系統(tǒng)中間件及物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、內(nèi)存使用實(shí)驗(yàn)、定時(shí)器中斷實(shí)驗(yàn)、隊(duì)列和事件使用實(shí)驗(yàn)、互斥汽車嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)課程包含以下知識(shí)點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)：嵌入式系統(tǒng)概述、嵌入系統(tǒng)的組成、應(yīng)用、認(rèn)知嵌入式處理器、嵌入處理器的體系結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng)、嵌機(jī)的A/D轉(zhuǎn)換器簡(jiǎn)介、GPIO接口介紹、UART接口介紹、SPI接口介紹、DMA接口介紹境以及移植準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、輕量級(jí)操作系統(tǒng)移植開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)、GPIO口控制L本課程主要內(nèi)容包括：汽車通信方式介紹、CAN總線基礎(chǔ)知3、專業(yè)崗位課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求123試4術(shù)本課程基于汽車T-BOX模塊，講解汽車相關(guān)通信協(xié)議及通信模塊應(yīng)用場(chǎng)景及應(yīng)用方法，包含CAN、LIN、5678★車路協(xié)同系統(tǒng)AI9開(kāi)發(fā)、功能開(kāi)發(fā)、調(diào)試與發(fā)布等知識(shí)，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，Ability應(yīng)用與管理、手機(jī)天氣預(yù)報(bào)多城市&自八、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面。（一）師資隊(duì)伍根據(jù)《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法（試行）》（教職成廳〔2021〕1號(hào)）文件的指標(biāo)要求，專業(yè)專任教師與專業(yè)在校生人數(shù)之比不低于1:20，高級(jí)職稱專任教師占比不低于30%，具有研究生學(xué)位專任教師占比不低于50%，具有博士研究生學(xué)位專任教師占比不低于15%，“雙師型”教師占專任教師比不低于50%，行業(yè)企業(yè)一線兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)課時(shí)任務(wù)不少于專業(yè)課總課時(shí)的20%等條件。學(xué)校根據(jù)專業(yè)發(fā)展及學(xué)生規(guī)模進(jìn)行對(duì)標(biāo)建設(shè)、動(dòng)態(tài)調(diào)整，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)執(zhí)行，注重教師發(fā)展工作，不斷提升師資對(duì)職業(yè)教育理念的理解及現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)能力的提升，加強(qiáng)其應(yīng)用研究能力的培養(yǎng)及行業(yè)企業(yè)一線經(jīng)驗(yàn)的積累。目前智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)所依托的汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)人），占比36.84%，具有碩士以上學(xué)位11人，占比57.89%；具有博隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理，具備開(kāi)設(shè)該專業(yè)的師資隊(duì)伍。（二）教學(xué)設(shè)施根據(jù)設(shè)置本科層次職業(yè)教育專業(yè)需具備開(kāi)辦專業(yè)所必需的合作企業(yè)、經(jīng)費(fèi)、校舍、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等辦學(xué)條件要求，本校校內(nèi)多媒體教室、智慧教室、公共機(jī)房、專業(yè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室、專業(yè)機(jī)房等教學(xué)場(chǎng)所配備充足，接入千兆網(wǎng)絡(luò)，部署無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。目前建有市級(jí)及以上實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室8個(gè)，設(shè)備總值1658.6萬(wàn)元，其中本專業(yè)已建完成的有412.32萬(wàn)元，在建的有600萬(wàn)元；自辦企業(yè)+引企入校共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，能滿足本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需求。董事會(huì)還將逐年加大投入力度，建設(shè)富有專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，確保專業(yè)生均教學(xué)儀器設(shè)備值不低于1萬(wàn)元。校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所根據(jù)真實(shí)生產(chǎn)、服務(wù)的技術(shù)和工藝流程設(shè)計(jì)，從專業(yè)群角度出發(fā)，選擇與區(qū)域行業(yè)龍頭企業(yè)、優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立穩(wěn)定的、數(shù)量夠用的實(shí)訓(xùn)基地，滿足師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（培訓(xùn)）需求。（三）教學(xué)資源1、教材選取方面學(xué)校建立了由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)制，完善教材選用制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用國(guó)家級(jí)和省級(jí)規(guī)劃教材,嚴(yán)禁不合格的教材進(jìn)入課堂，保證所選教材充分滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。2、信息化教學(xué)參考資源建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，具有文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等信息化條件；引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。主要教學(xué)參考網(wǎng)站如下：超星：/職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)：/智慧職教：/愛(ài)課程：/home/學(xué)堂在線：/微知庫(kù)：/行云新能公眾微信號(hào)：新能源汽車小課堂、智能網(wǎng)聯(lián)汽車課堂（四）教學(xué)方法以培養(yǎng)具有工匠精神的高層次技術(shù)技能人才為目標(biāo)，改變傳統(tǒng)教學(xué)中以教師為中心的教學(xué)方法，在教學(xué)中廣泛應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教學(xué)手