2025廣東中考：語文必考知識點

以下是一些2025年廣東中考語文可能的必考知識點：一、基礎知識1.字詞積累-字音字形-課本后的字詞表中的生字詞，包括多音字（如“行”有“xíng”和“háng”等不同讀音）、形近字（如“辨”“辯”“辮”）的讀音和寫法。例如在考查中可能會出現“下列詞語中字形和字音完全正確的一項是”這樣的題型。-生活中常見易錯的字詞，像“莘莘學子”的“莘莘（shēnshēn）”、“鍥而不舍”的“鍥（qiè）”等。-詞語運用-正確理解和運用常見成語，如“不言而喻”“相得益彰”等。要能辨析成語的感情色彩（褒義、貶義或中性），像“處心積慮”是貶義詞，不能用在正面語境中。-近義詞的辨析，例如“必須”和“必需”，“必須”強調事理上和情理上的必要，一般用來修飾動詞；“必需”側重于表示不可缺少，一般用來修飾名詞。2.語法知識-句子成分（主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語）的分析，如“美麗的花朵在微風中輕輕地搖曳”，“美麗的”是定語，“花朵”是主語，“在微風中”“輕輕地”是狀語，“搖曳”是謂語?？赡軙霈F在病句修改題中，通過分析句子成分來找出病因。-病句類型及修改，常見的病句類型有搭配不當（如“主謂搭配不當”“動賓搭配不當”）、語序不當、成分殘缺（缺少主語、賓語等）、語義重復等。例如“通過這次活動，使我明白了團結的重要性”，就是典型的“通過……使……”造成的成分殘缺。-詞性（名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞等）的判斷，像“他跑得很快”，“跑”是動詞，“很”是副詞用來修飾“跑”的速度。二、古詩文閱讀1.古詩詞默寫-課本要求背誦的古詩詞全文或重點詩句，如李白的《行路難（其一）》中的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保鸥Α洞和分械摹案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”等。默寫題型包括直接默寫（給出上句或下句，要求寫出下句或上句）、理解性默寫（根據對詩句的理解，填寫合適的詩句，如“表達詩人雖身處逆境仍積極樂觀的詩句：______”）。2.古詩詞賞析-詩歌的意象（如“月亮”常代表思鄉(xiāng)之情，“柳樹”象征送別等），以杜甫《月夜憶舍弟》為例，其中“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”就借助“月”這一意象表達了對故鄉(xiāng)的思念。-詩歌的情感主旨，像辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，表達了詞人渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志，同時也抒發(fā)了壯志難酬的悲憤之情。-詩歌的表現手法，如比喻（“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”將雪花比作梨花）、擬人（“感時花濺淚，恨別鳥驚心”將花和鳥擬人化）、對偶（“海日生殘夜，江春入舊年”）等。3.文言文閱讀-重點實詞、虛詞的理解，如“之”在不同語境下可作代詞（“下車引之”，代指元方）、助詞（“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，主謂之間取消句子獨立性）、動詞（“往，到……去”，如“吾欲之南?！保?；重點實詞如“絕境”在古文中是“與世隔絕的地方”，與今義不同。-文言文句子翻譯，要求準確、通順，遵循“信、達、雅”的原則。例如“其真無馬邪？其真不知馬也”，應譯為“難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是他們真的不認識千里馬吧”。-對文言文內容的理解，包括人物形象分析（如《出師表》中諸葛亮的忠誠、智慧等形象特點）、文章主旨概括（如《魚我所欲也》闡述的舍生取義的道理）等。三、現代文閱讀1.記敘文閱讀-概括文章內容，包括事件的起因、經過、結果等要素。例如在一篇寫成長經歷的記敘文中，要能準確概括主人公在成長過程中遇到了什么困難，是如何克服的，最終有了怎樣的成長等。-人物形象分析，從人物的外貌、語言、動作、心理描寫等方面入手。如在《背影》中，通過父親“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去”等動作描寫，展現了父親對兒子深沉的愛和年邁體弱的形象特點。-記敘文的線索，可能是實物線索（如《羚羊木雕》中的羚羊木雕）、情感線索（如以“思念”為線索貫穿全文）等，要能找出線索并分析其作用。-賞析語句，從修辭、描寫方法、詞語運用等角度進行。如“他像一只受傷的野獸，在黑暗中獨自舔舐著傷口”，運用了比喻的修辭，生動形象地寫出了人物痛苦、孤獨的狀態(tài)。2.說明文閱讀-說明對象及其特征，例如在介紹某種植物的說明文中，要明確這種植物（說明對象）的特征，如生長習性、形態(tài)結構等。-說明順序（時間順序、空間順序、邏輯順序），像介紹建筑物的說明文可能采用空間順序，從外到內、從上到下等依次介紹；闡述事理的說明文常采用邏輯順序，如因果關系、遞進關系等。-說明方法（舉例子、列數字、打比方、作比較等）及其作用。例如“地球是一個半徑約為6400千米的球體，這就像一艘宇宙飛船在浩瀚的宇宙中航行”，運用了列數字和打比方的說明方法，準確地說明了地球的大小，同時又生動形象地將地球比作宇宙飛船，使讀者更容易理解。3.議論文閱讀-論點的提煉，論點是議論文的核心觀點，有的文章直接在開頭提出（如《敬業(yè)與樂業(yè)》開篇就提出“‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”），有的需要讀者自己概括。-論據的類型（事實論據和道理論據）及其作用。事實論據如具體的事例、史實等，道理論據如名人名言、科學原理等。例如在論證“堅持就是勝利”這一論點時，列舉愛迪生經過無數次實驗最終發(fā)明電燈的事實作為事實論據，增強了論點的說服力。-論證方法（舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證）及其作用。對比論證可以突出事物的特點或觀點的正確性，如將“有恒心者”和“無恒心者”進行對比，從而論證恒心的重要性。四、作文1.命題作文-準確審題，理解命題的含義和要求。例如命題為“成長的足跡”，要明確“成長”的內涵是多方面的，可以是身體的成長、思想的成熟等，“足跡”則要求寫出成長過程中的具體經歷和故事。-立意深刻新穎，如在寫“挫折”這個話題時，不能僅僅停留在描述挫折本身，而可以從挫折是成長的墊腳石、是人生的寶貴財富等角度立意。2.半命題作文-補題技巧，要根據自己的生活經驗和知識儲備補出新穎、恰當的題目。例如半命題作文“______的力量”，可以補“微笑”“夢