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文檔簡介
2024—2025學年河南省洛陽市澗西區(qū)八年級上學期期中考試數(shù)學試卷
一、單選題(★)1.榫卯拼接木藝是中國建筑的智慧結(jié)晶,僅靠木頭之間的相互作用力就可以讓建筑或家具牢固、美觀.下列榫卯拼接截面示意圖中,是軸對稱圖形的是()
A.B.C.D.(★★)2.正八邊形的外角和為()
A.B.C.D.(★★)3.如圖所示的兩個三角形全等,則的度數(shù)為()
A.B.C.D.(★★)4.下列各組數(shù)可能是一個三角形的三邊長的是()
A.1,2,3B.2,3,4C.2,2,4D.2,4,8(★★)5.如圖,通過尺規(guī)作圖得到的依據(jù)是()
A.SSSB.SASC.ASAD.AAS(★★★)6.“洛陽牡丹甲天下,麗景城樓世無雙”,詩中提到的麗景門具有“中原第一樓”“古都第一門”的美譽.如圖,麗景門的頂端可看作等腰三角形,,D是邊上的一點.下列條件不能說明是的角平分線的是()
A.B.C.D.(★★★)7.如圖,在中,,交于點D,,則長為()
A.7.5B.8C.D.9(★★★)8.如圖,在中,,,是的中點,點,分別在邊,上,且滿足,則四邊形的面積為()
A.36B.18C.9D.(★★★)9.如圖,在等邊三角形中,是的中線,點E為的中點,,P是上一個動點,則的最小值是()
A.B.2C.D.3(★★★)10.如圖,在中,,的平分線交于點,過點作于點,交于點,過點作于點.下列結(jié)論中正確的有個.①;②;③;④.
A.1個B.2個C.3個D.4個二、填空題(★)11.如圖所示,在發(fā)射運載火箭時,運載火箭的發(fā)射架中有許多三角形,這樣做的理由是_________.(★★)12.如圖,已知AE平分∠BAC,點D是AE上一點,連接BD,CD.請你添加一個適當?shù)臈l件,使△ABD≌△ACD.添加的條件是:____.(寫出一個即可)(★★)13.如圖,用一條寬度相等的足夠長的紙條打一個結(jié)(如圖1),然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖2所示的正五邊形.在圖2中,的度數(shù)為__________.(★★)14.如圖,在的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標系,已知的頂點坐標分別為,,,點D為點A關于y軸的對稱點,在格點上取點F,使且,寫出符合要求的點F的坐標_________.(★★★)15.如圖,中,,,將沿折疊,使點落在直角邊上的點處,設與、邊分別交于點、點,如果折疊后與均為等腰三角形,那么__________.三、解答題(★★)16.一個n邊形的內(nèi)角和比外角和多.(1)求n的值;(2)從該多邊形一個頂點出發(fā)的所有對角線將這個多邊形分成________個三角形.(★★★)17.如圖,在中,平分,是邊上的高,若,,求的度數(shù).(★★★)18.△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關于某條直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.(★★★)19.如圖,E,F(xiàn)為線段上兩點,,,,,求證:.(★★★)20.如圖,中,,于點D.(1)在邊上求作一點E,使點E到B,D兩點的距離相等(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)的條件下,連接判斷線段與的位置關系,并說明理由.(★★★)21.如圖,,,點D在邊上,,和相交于點O.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).(★★★★)22.數(shù)學活動課上,張老師帶領同學們研究動點問題中線段長度的變化規(guī)律.如圖1,△是邊長為8的等邊三角形,,分別是邊和邊延長線上的動點,且,連接交邊于點(1)如圖2,過點作交邊于點,洛洛說:“在點,運動的過程中,線段和的長度也隨之變化,但始終有.”你同意洛洛的說法嗎?若同意,請證明;若不同意,請說明理由;(2)如圖3,過點作于點,陽陽提出了一個新的問題:“在點,運動的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?”請你結(jié)合(1)中的結(jié)論幫陽陽解決這個問題,如果不變,求出線段的長;如果變化,請說明理由.(★★★★)23.閱讀下列材料并完成任務.我們把面積相等但不全等的三角形叫做偏等積三角形.根據(jù)三角形的面積公式,我們可以利用公共高或公共底構(gòu)造偏等積三角形.如圖1,直線,則同底等高的,,的面積相等,當它們的形狀不同時,它們就是偏等積三角形.【特例探究】(1)如圖2,在中,是邊上的中線,當時,與是否為偏等積三角形_________(填“是”或“不是”);【經(jīng)驗遷移】(2)如圖3,
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