第三節(jié)

?！獨庀嗷プ饔玫谒恼隆蛾懙厮c洋流》課程標準運用圖表，分析?！獨庀嗷プ饔脤θ蛩疅崞胶獾挠绊?，解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。學習目標1.能說出?！獨庀嗷プ饔玫闹饕问?。2.運用圖表說明?！獨庀嗷プ饔脤θ蛩疅崞胶獾挠绊?。3.結(jié)合實例，比較厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象，能解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。導入新課

導入新課

初相遇，原始大氣為原始海洋的形成給予了物質(zhì)基礎(chǔ)，而原始海洋則通過塑造生命等方式又逐漸地改變了原始大氣成分。直到今天，海和氣的故事仍在繼續(xù)……一、海—氣相互作用與水熱交換一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換海—氣相互作用是指海洋與大氣間物質(zhì)、能量持續(xù)交換的互相影響過程。海洋是地球上巨大的熱能儲存庫，對氣候的形成和變化具有重要影響。其中的水熱交換，對自然環(huán)境的影響尤為深刻。一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換閱讀課本內(nèi)容，結(jié)合水循環(huán)示意圖，回答下列問題。（1）在圖中填出水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱。（2）海—氣通過哪些環(huán)節(jié)進行水汽的交換？（3）分析海洋是大氣最主要的水源的原因。①海洋通過蒸發(fā)作用，向大氣提供水汽。②大氣中的水汽凝結(jié)后，以降水形式返回海洋。③海洋的蒸發(fā)量約占地球表面總蒸發(fā)量的86%?！獨庵g的水分交換一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換?！獨庵g的水分交換

太陽輻射海水蒸發(fā)大氣降水水汽凝結(jié)大氣中87.5％的水汽來自海洋海洋是大氣中水汽的最主要來源大氣中的水汽凝結(jié)后，以降水形式返回海洋。海洋通過蒸發(fā)作用，向大氣提供水汽一、海—氣相互作用與水熱交換?！獨庵g的熱量交換長波輻射海洋吸收70%海洋表層存儲85%的熱量水汽凝結(jié)放熱太陽輻射(短波輻射)海水蒸發(fā)使海水失去熱量，并將熱量傳遞給大氣水汽凝結(jié)時，將它從海洋中帶來的熱量釋放出來。大氣通過風力驅(qū)使海水運動海水蒸發(fā)吸熱（潛熱輸送）海洋是近海面大氣主要的直接熱源一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換

潛熱是指在溫度保持不變的條件下，物質(zhì)在從某一個相轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€相的相變過程中所吸入或放出的熱量。當空氣中的水汽在下墊面(地面、海面等)上發(fā)生凝結(jié)(凝華)時，會把潛熱釋放出來，提高下墊面的溫度，這種地面和大氣層之間通過水汽相變引起的熱量交換方式稱為潛熱輸送。一、海—氣相互作用與水熱交換讀年平均逐日從海洋輸入大氣的總熱量(單位：×0.484W/m2)圖，回答下列問題。1．指出圖中海洋向大氣輸送熱量最多的溫度帶并分析原因。2．比較圖中①②兩地海洋輸入大氣熱量的差異并分析原因。①②一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換影響?！獨馑疅峤粨Q的因素（海水溫度）洋流緯度低緯高緯暖流寒流水溫低，蒸發(fā)量小，向大氣輸送的熱量少水溫高，蒸發(fā)量大，向大氣輸送的熱量多

低緯度海區(qū)和有暖流流經(jīng)的海區(qū)，海面蒸發(fā)旺盛，空氣濕度大，降水也較豐富，?！獨忾g的水分交換也較為活躍。一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換太陽輻射海水蒸發(fā)（潛熱輸送）長波輻射大氣運動海水運動蒸發(fā)降水海洋為大氣提供約86%的水汽，是大氣中水汽最主要來源。海洋表層儲存85%的熱量，是大氣最主要的熱量來源。海洋對大氣的作用是熱力的，大氣對海洋的作用是動力的。水的交換方式熱量（能量）的交換方式海洋→大氣蒸發(fā)蒸發(fā)潛熱、長波輻射大氣→海洋降水風力使海水運動大氣中的CO2海水溶解海水生物光合作用固定呼吸作用和殘體分解碳酸鹽沉積和有機碳酸沉積請總結(jié)海洋和大氣之間二氧化碳交換過程，并填寫過程示意圖。閱讀：海洋與大氣中的二氧化碳一、?！獨庀嗷プ饔门c水熱交換生物沉積作用將二氧化碳固定在巖石圈中，短期內(nèi)不再參與地表的碳循環(huán)，從而降低了表層海水中二氧化碳的含量，有利于海洋表層從大氣中吸收更多的二氧化碳，對海洋和大氣的CO2平衡產(chǎn)生重要影響。如果地球表面溫度增高，海水溫度會隨之上升，二氧化碳在海水中的溶解度減小。將會有更多的二氧化碳進入到大氣中，對地球威脅大。二、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡二、海—氣相互作用與水熱平衡不同緯度海洋對大氣加熱的差異海洋與陸地對大氣加熱的差異三圈環(huán)流季風環(huán)流大氣環(huán)流密度流風海流補償流大洋環(huán)流海—氣相互作用驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)的傳輸，從而維持地球上水分和熱量的平衡?！獨鉄崃ψ饔脷狻恿ψ饔梅较蚧疽恢潞Ｒ粴庀嗷プ饔盟纬傻拇髿猸h(huán)流和大洋環(huán)流，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。二、海—氣相互作用與水熱平衡海一氣相互作用所形成的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流，是維持全球水熱平衡的基礎(chǔ)。不同緯度海洋對大氣加熱的差異海洋與陸地對大氣加熱的差異三圈環(huán)流季風環(huán)流大氣環(huán)流密度流風海流地轉(zhuǎn)偏向力大洋環(huán)流?！獨庀嗷プ饔抿?qū)使水分和熱量在不同地區(qū)的傳輸，從而維持地球上水分和熱量的平衡?！獨鉄崃ψ饔脷狻恿ψ饔枚⒑！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡地球上的水時時刻刻都在循環(huán)運動，從長期來看，全球的總水量沒有什么變化。在某段時期內(nèi)，一個地區(qū)的儲水變化量就是水量收入和支出的差額；這就是水量平衡原理。海一氣相互作用，進行水分交換，構(gòu)成地球上生生不息的水循環(huán)。通過海上內(nèi)循環(huán)和海陸間循環(huán)等水循環(huán)，使全球的水量達到動態(tài)平衡。水量平衡二、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡2．估算海洋蒸發(fā)和降水的差額，說明補充這個差額的水量來源。1．讀圖，估算陸地和海洋對大氣水汽的相對貢獻，說明大氣水汽的主要來源。水量平衡海洋貢獻水汽為505，陸地貢獻水汽為72，說明海洋是大氣水汽的主要來源。海洋蒸發(fā)(505)—降水(458)=徑流(47)，說明補充這個差額的水量來源是徑流。了解水量平衡原理二、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡3．如果海洋蒸發(fā)量增加或減少，陸地可能發(fā)生相應的變化。利用水量平衡原理加以說明。水量平衡二者關(guān)系是正相關(guān)，

海洋蒸發(fā)量增加（減少），海陸間水汽輸送增加（減少），則陸地降水量就會增加（減少），徑流也會相應增加（減少）。了解水量平衡原理二、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡熱量平衡大洋環(huán)流既影響海洋熱量的分布，又影響海洋向大氣的熱量輸送過程。在地球系統(tǒng)的能品輸送和平衡中，大洋環(huán)流與大氣環(huán)流發(fā)揮著重要作用。中緯度通過?！獨饨粨Q，把熱量輸送給大氣，再由大氣環(huán)流將熱量向更高緯度輸送。低緯度海洋獲得更多太陽輻射能，主要由大洋環(huán)流把熱量向較高緯度輸送；二、?！獨庀嗷プ饔门c水熱平衡熱量平衡圖北半球海洋熱量收支隨緯度的變化1．指出北半球低、中、高緯度海洋熱量的收支差異。熱量收支：低緯度大于中、高緯度低緯度：熱量盈余；中高緯度：熱量虧損不會。海—氣相互作用所形成的大氣環(huán)流與大洋環(huán)流將熱量從低緯度地區(qū)輸送到中高緯度地區(qū)，維持著全球熱量平衡。2．根據(jù)熱量收支情況，赤道會不會越來越熱，極地會不會越來越冷？為什么？二、海—氣相互作用與水熱平衡?！獨庀嗷プ饔门c海洋對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用讀下圖，完成下列小題。1．圖中表示海—氣相互作用中水分交換的是(

)A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．下列選項不表示圖中?！獨庀嗷プ饔弥袩崃康慕粨Q過程是(

)A．太陽輻射 B．水汽凝結(jié)時的潛熱輻射C．海洋的長波輻射 D．大氣逆輻射3．?！獨獾奈镔|(zhì)與能量交換不包括(

)A．海洋是大氣的主要水源 B．海洋是地球上太陽能的重要存儲器C．海洋對二氧化碳的吸收作用 D．海底板塊的擴張和碰撞隨堂演練CDD下圖示意我國近海海面年蒸發(fā)量的分布。部分海域蒸發(fā)強烈，出現(xiàn)了年蒸發(fā)量大于2000毫米的高值區(qū)。據(jù)此完成下列小題。4．形成年蒸發(fā)量高值區(qū)的原因是該海域(

)A．海水流動快

B．有暖流經(jīng)過

C．太陽輻射強

D．靠近陸地5．年蒸發(fā)量高值區(qū)海域冬季海面蒸發(fā)更強，最主要的原因是該海域冬季(

)A．降水少

B．輻射強

C．海氣溫差大

D．風力強隨堂演練BC課堂小結(jié)?！獨庀嗷?/p>