2025年河北省邯鄲市武安市淑村鎮(zhèn)野河中學(xué)、淑村鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)考九年級下學(xué)期中考一?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第1頁
2025年河北省邯鄲市武安市淑村鎮(zhèn)野河中學(xué)、淑村鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)考九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2025年河北省邯鄲市武安市淑村鎮(zhèn)野河中學(xué)、淑村鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)考九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(含答案)_第3頁
2025年河北省邯鄲市武安市淑村鎮(zhèn)野河中學(xué)、淑村鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)考九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(含答案)_第4頁
2025年河北省邯鄲市武安市淑村鎮(zhèn)野河中學(xué)、淑村鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)考九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(原創(chuàng)一)考生注意:1.本卷共6頁,總分60分,考試時間60分鐘。2.答卷前請將彌封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。3.答案須用黑色鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Zn-65一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)1.高血壓患者需要堅持低鈉飲食,其中所說的“鈉”是指A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子2.材料是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。下列屬于金屬材料的是A.玻璃鋼 B.石墨 C.黃銅 D.塑料3.建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。以下入選河北省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄的項(xiàng)目中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.玉田泥塑 B.磁州窯燒制技藝 C.曲陽石雕 D.蔚縣剪紙4.下列敘述及對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是A.酸雨形成:化合反應(yīng)B.工業(yè)制取生石灰:分解反應(yīng)C.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:復(fù)分解反應(yīng)D.高爐煉鐵:還原反應(yīng)5.小明在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了“將少量粗鹽加入水中,然后過濾、取濾液加熱煮沸”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中的以下操作正確的是A.取用粗鹽 B.進(jìn)行過濾C.傾倒濾液 D.煮沸濾液6.碳單質(zhì)在自然界里廣泛存在。下列關(guān)于它們的敘述正確的是A.木炭、活性炭、焦炭、炭黑、金剛石、石墨都屬于碳單質(zhì)B.所有碳單質(zhì)燃燒一定會生成C.金剛石、石墨、都是由碳原子直接構(gòu)成的D.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差別很大,但是化學(xué)性質(zhì)相似7.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是A.堿:熟石灰、小蘇打 B.化合物:過氧化氫、水銀C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D.稀有氣體:氦氣、氖氣、氫氣8.在今年“兩會“,“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)保”登上了熱搜。羥喜樹堿(C20H16N2O5)是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說法正確的是()A.羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:5C.每個羥喜樹堿分子含有1個N2O5分子D.羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成9.利用物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別是化學(xué)的常用方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計A區(qū)分二氧化錳粉末和硫粉觀察固體顏色B鑒別氮?dú)?、二氧化碳澄清石灰水C鑒別H2O、稀H2O2溶液加入少量二氧化錳粉末D區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳用帶火星的木條檢驗(yàn)A.A B.B C.C D.D10.常溫下向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,測得水的質(zhì)量、氯化鈉的質(zhì)量隨氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是A.乙表示的物質(zhì)為氯化鈉B.加入b克NaOH溶液時,恰好完全反應(yīng)C.加入c克NaOH溶液時,所得溶液中的陰離子為Cl-D.NaOH溶液由a克遞增到b克,所得溶液的酸性逐漸減弱二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān),請用所學(xué)知識回答:(1)“碳中和”中的“碳”是指______(選填“”或“”)。(2)山藥中含堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍??赏繌N房中的______來止癢。(3)適量飲用牛奶可補(bǔ)充______元素,能預(yù)防骨質(zhì)疏松。(4)生石灰常用作食品干燥劑,原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。12.中國古代化學(xué)工藝歷史悠久、成就卓越。(1)《韓非子》中記載有“厚涂以備火”,戰(zhàn)國時期就有在建材上涂抹厚厚的泥漿,以防止火災(zāi)。從燃燒條件的角度分析,此法的原理是____________。(2)《泉州府志》中記載的“蓋泥法…去土而糖白”,指的是用黃泥除去糖中色素。據(jù)此可知黃泥具有_______________性。(3)《漢代古火井碑序》記載:“諸葛丞相躬蒞視察,改進(jìn)技法,刳斑竹以導(dǎo)氣(氣指沼氣),引井火以煮鹽”,請寫出文中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。13.2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,回答下列問題:(1)游泳館的水可以實(shí)現(xiàn)全年不換依舊干凈清澈,其中的奧秘源自于下圖的水循環(huán)系統(tǒng)。①已知硅藻土為多孔結(jié)構(gòu),其孔隙最小可達(dá)1-2微米,可阻隔固體顆粒、去除懸浮物、脫色、除味等,則硅藻土在凈化水的過程中起了過濾和___________作用。②尿素的化學(xué)式為,其中碳、氮元素的質(zhì)量比為___________(填最簡整數(shù)比)。③水經(jīng)過熱板,提升到適宜人體的溫度。此過程中水分子的大小___________(填“有”或“沒有”)發(fā)生改變。(2)ClO2是常用自來水消毒劑,下圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖。則方框內(nèi)的物質(zhì)為___________(填化學(xué)式)。14.請回答下列問題。(1)《天工開物》記載“凡引水種鹽,……南風(fēng)大起,則一宵結(jié)成,名曰顆鹽”,表明古人已經(jīng)掌握了制鹽工藝。回答問題:①古人制的顆鹽主要成分是由______(選填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。該工藝獲得的“顆鹽”屬于______(選填“混合物”或“純凈物”)。②用化學(xué)知識能很好地解釋古人的制鹽工藝。圖為氯化鈉的溶解度曲線,20℃時氯化鈉的溶解度為______g。此溫度下,將氯化鈉溶解到水中,可配得氯化鈉的______(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;保持溫度不變,蒸發(fā)部分溶劑,該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(選填“變大”“不變”或“變小”)。(2)α-亞麻酸是人體腦細(xì)胞和組織細(xì)胞的重要組成成分,在牡丹籽油中含量較高,在生產(chǎn)過程中可用超臨界二氧化碳流體溶解提取牡丹籽油。在提取過程中超臨界二氧化碳流體是______(選填“溶質(zhì)”或“溶劑”)。15.回收利用銅是彌補(bǔ)我國銅資源不足的重要途徑。某小組設(shè)計的銅的回收過程如圖所示(反應(yīng)條件已略去),A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種常見的溶劑。F是年產(chǎn)量最高的金屬,請回答下列問題:(1)B的化學(xué)式為______。(2)A的一種用途是____________。(3)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是________。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________。16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示頭驗(yàn)回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中,a端是電源的____(填“正”或“負(fù)”)極。(2)①B實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液依然渾濁,則原因不可能的是____A.液面高于濾紙邊緣B.濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁C.盛接濾液的燒杯不干凈D.濾紙有破損②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸餾海水,下列說法正確的是____A.實(shí)驗(yàn)時,冷凝管進(jìn)、出水的方向:a進(jìn)b出B.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液C.閣中所示裝置,溫度計位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D.陶土網(wǎng)作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)爆沸(3)某同學(xué)國取水的操作如C圖所示,其它操作作均正確,所最取水的實(shí)際體積______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(4)D驗(yàn)證質(zhì)最守恒定律實(shí)驗(yàn)中銅粉末完全反應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)影響,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________,小氣球的作用是_______。【新考向】17.氧氣在生活、生產(chǎn)中都起到關(guān)鍵作用,如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧,使用時通過試劑發(fā)生反應(yīng)就能產(chǎn)生氧氣的“制氧機(jī)”也越來越常見。某興趣小組對便攜式家用制氧機(jī)開展探究。Ⅰ.定性探究反應(yīng)原理(1)該制氧機(jī)中有一包過碳酸鈉粉末和一包二氧化錳,向盛有過碳酸鈉的燒杯中加入水,觀察到產(chǎn)生氣泡非常緩慢,向其中放入二氧化錳,立即有大量氣泡產(chǎn)生。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣泡是氧氣的方法是____________。(2)過氧化氫溶液與二氧化錳在常溫下也可以快速制氧氣,從便于攜帶的角度分析,上述兩組藥劑中________(填藥品名稱)更適合用作制氧機(jī)中的制氧劑。Ⅱ.定量探究實(shí)際制氧效率[資料]理論上生成氧氣,分別需要6%的過氧化氫溶液,過碳酸鈉。(3)小組同學(xué)取上述兩種藥品分別加入二氧化錳進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),比較過氧化氫溶液和過碳酸鈉制取氧氣的效率。測得數(shù)據(jù)如圖1(20min后幾乎不產(chǎn)生氧氣)。請根據(jù)圖1分析制氧劑選擇過碳酸鈉的依據(jù):____________。Ⅲ.探究反應(yīng)的裝置(4)化學(xué)制氧機(jī)內(nèi)缸原理示意圖如圖2。為保證制氧的效果穩(wěn)定,制氧機(jī)反應(yīng)倉的加水量在夏季比冬季的高,原因是__________。(5)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)上述化學(xué)制氧機(jī)原理示意圖組裝制取并收集氧氣的裝置,如圖3,除A-D儀器外還需補(bǔ)充的儀器為_______。(6)小組同學(xué)利用飲料瓶、吸管、輸液管等日常用品設(shè)計并制作了簡易制氧機(jī),如下圖。他們想為魚缸中的魚供氧,能達(dá)到目的的是_______(選填“甲”或“乙”)。該裝置與化學(xué)制氧機(jī)相比,優(yōu)點(diǎn)是__________。18.黃銅是指由銅和鋅所組成的合金。某校興趣小組取某種黃銅20g于燒杯中,然后等量分5次加入某強(qiáng)酸(W)溶液,充分反應(yīng)后所得數(shù)據(jù)如下表。請根據(jù)相關(guān)知識和圖表信息回答下列問題:次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入W溶液的質(zhì)量/g55555每次產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g0.060.060.060.020(1)寫出你所選擇酸(W)的化學(xué)式_________。(2)計算該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求有必要的化學(xué)方程式和計算步驟)

2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(原創(chuàng)一)考生注意:1.本卷共6頁,總分60分,考試時間60分鐘。2.答卷前請將彌封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。3.答案須用黑色鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Zn-65一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)【1題答案】B【2題答案】C【3題答案】B【4題答案】B【5題答案】B【6題答案】D【7題答案】C【8題答案】B【9題答案】D【10題答案】C二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)【11題答案】(1)CO2(2)食醋(3)鈣##Ca(4)【12題答案】(1)隔絕氧氣(2)吸附(3)【13題答案】(1)①.吸附②.3:7③.沒有(2)NaCl【14題答案】(1)①.離子②.混合物③.36④.飽和⑤.不變(2)溶劑【15題答案】(1)CuO(2)供給呼吸(合理即可)(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)##(合理即可)【16題答案】(1)負(fù)(2)①.B②.D(3)偏?。?)①.沒有②.③.使裝置密閉、防止瓶內(nèi)氣壓過大,瓶塞沖開【新考向】【17題答

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