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文檔簡介
11.2一元一次不等式11.2.3一元一次不等式的應用第十一章不等式與不等式組探究新知例4甲、乙兩超市以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購物超過100元后,超出100元的部分按九折收費;在乙超市累計購物超過50元后,超出50元的部分按九五折收費.顧客到哪家超市購物花費較少?累計購物花費在甲超市花費在乙超市花費0<x≤5050<x≤100x>100
x
x
x100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)50+0.95(x-50)分析:探究新知(1)當0<x
≤50時,在兩家超市購物花費_____,因為__________________.(2)當50<x
≤100時,在____超市購物花費少,因為__________________________.一樣都不享受優(yōu)惠乙乙超市有優(yōu)惠,甲超市沒有累計購物花費在甲超市花費在乙超市花費0<x≤5050<x≤100x>100
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x100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)50+0.95(x-50)解:探究新知(3)當累計購物超過100元,即
x>100時,在甲、乙兩超市購物都能享受優(yōu)惠.①若到甲超市購物花費較少,則_____________________________,解得________.即________時,到甲超市購物花費較少.100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)x>150累計購物花費在甲超市花費在乙超市花費0<x≤5050<x≤100x>100
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x100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)50+0.95(x-50)x>150③若到兩超市購物花費相同,則____________________________,解得________.即________時,到甲、乙兩超市購物花費相同.探究新知②若到乙超市購物花費較少,則____________________________,解得________.即______________時,到乙超市購物花費較少.100+0.9(x-100)>50+0.95(x-50)x<150100+0.9(x-100)=50+0.95(x-50)x=150100<x<150x=150累計購物花費在甲超市花費在乙超市花費0<x≤5050<x≤100x>100
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x100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)50+0.95(x-50)探究新知
答:當累計購物花費不超過50元或等于150元時,到兩家超市購物花費相同;當累計購物超過50元而不到150元時,到乙超市購物花費較少;當累計購物超過150元時,到甲超市購物花費較少.累計購物花費在甲超市花費在乙超市花費0<x≤5050<x≤100x>100
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x100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)50+0.95(x-50)分類討論思想、數(shù)學建模思想探究新知實際問題數(shù)學模型方程組不等式等量關(guān)系不等關(guān)系提取練一練
為了保護環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A,B兩種型號的污水處理設(shè)備,其中每臺的價格、月處理污水量如下表.經(jīng)預算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元.設(shè)備類型A型B型價格/(萬元/臺)1210月處理污水量/t240200(1)該企業(yè)有哪幾種購買方案?(2)若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040t,為了節(jié)約資金,應選擇哪種購買方案?解:設(shè)購買A型污水處理設(shè)備
x
臺,則購買B型污水處理設(shè)備為(10-x)臺.由題意得12x+10(10-x)≤105,解得
x≤2.5.因為
x
取非負整數(shù),所以
x
可取0,1,2.所以有三種購買方案:①購買B型污水處理設(shè)備10臺;②購買A型污水處理設(shè)備1臺,B型污水處理設(shè)備9臺;③購買A型污水處理設(shè)備2臺,B型污水處理設(shè)備8臺.(1)該企業(yè)有哪幾種購買方案?練一練(2)若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040t,為了節(jié)約資金,應選擇哪種購買方案?由題意得240x+200(10-x)≥2040,解得
x≥1,所以
x
為1或2.當
x=1時,購買資金為12×1+10×9=102(萬元);當
x=2時,購買資金為12×2+10×8=104(萬元).因為102<104,所以為了節(jié)約資金,應購買A型污水處理設(shè)備1臺,B型污水處理設(shè)備9臺.練一練當堂檢測1、在繪畫比賽中獲獎的學生.筆記本的價格為16元/個,中性筆的價格為4元/支.如果學校一共要購買100件獎品,總費用不能超過900元,那么學校最多能買多少個筆記本?[教材P136練習
第1題]解:設(shè)學校買
x個筆記本,則能買(100-x)支中性筆.根據(jù)題意,列得不等式16x+4(100-x)≤900,解得
x≤.由
x
應為正整數(shù),可得
x
最多為41.答:學校最多能買41個筆記本.當堂檢測2、一家水果店花費10000元購進了大櫻桃和小櫻桃各200kg,計劃分別以39元/kg和29元/kg的價格銷售,但大櫻桃在運輸中損耗了20%.若小櫻桃的售價不變,為了使獲得的總利潤不低于預期利潤的90%,大櫻桃的售價至少要定為每千克多少元?[教材P136練習
第2題]解:設(shè)大櫻桃的售價定為每千克
x元.根據(jù)題意,列得不等式200×(1-20%)x+200×29-10000≥[(39+29)×200-10000]×90%,解得
x≥46.5.答:大櫻桃的售價至少要定為每千克46.5元.當堂檢測3、某單位準備購買文化用品,現(xiàn)有甲、乙兩家超市進行促銷活動,兩家超市該文化用品的標價均為10元/件,甲超市一次性購買金額不超過400元的不優(yōu)惠,超過400元的部分按標價的六折售賣;乙超市全部按標價的八折售賣.(1)若該單位需要購買30件這種文化用品,則在甲超市的購物金額為______元;在乙超市的購物金額為______元.(2)假如你是該單位的采購員,你認為選擇哪家超市購物的花費較少?300240當堂檢測解:設(shè)購買x件這種文化用品.①當0<x≤40時,在甲超市的購物金額為10x元,在乙超市的購物金額為0.8×10x=8x(元).因為10x>8x,所以選擇乙超市購物的花費較少.②當x>40時,在甲超市的購物金額為400+0.6(10x-400)=(6x+160)元,在乙超市的購物金額為0.8×10x=8x(元).若6x+160>8x,則x<80;若6x+160=8x,則x=80;若6x+160<8x,則x>80.
綜上所述,當購買數(shù)量不足80件時,選擇乙超市購物的花費較少;當購買數(shù)量為80件時,選擇兩超市購物的花費相同;當購買數(shù)量超過80件時,選擇甲超市購物的花費較少.4、推進中國式現(xiàn)代化,必須堅持不懈夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),推進鄉(xiāng)村全面振興.某合作社著力發(fā)展鄉(xiāng)村水果網(wǎng)絡(luò)銷售,在水果收獲的季節(jié),該合作社用17500元從農(nóng)戶處購進A,B兩種水果共1500kg進行銷售,其中A種水果收購單價10元/kg,B種水果收購單價15元/kg.(1)求A,B兩種水果各購進多少千克;(2)已知A種水果
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