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文檔簡介
廣東省深圳市翠園初級中學2025年八年級物理第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.施工工地上,一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后和改進前相比()A.總功不變,有用功增加了 B.總功不變,額外功減少了C.有用功不變,總功減少了 D.做的有用功減少了2.在教室里懸掛著的電燈正處于靜止狀態(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將A.下落 B.上升 C.保持靜止 D.無法判斷3.下列說法中正確的是()A.物體的重力越大,產生的壓力越大B.受力面積越小,產生的壓強越大C.壓強與物體的重力成正比,與受力面積成反比D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產生的壓強越小4.下列給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.熟透的蘋果從樹上落下來B.汽車勻速轉彎C.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉動D.小孩沿直滑梯勻速下滑5.兩個完全相同的滑輪,其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.甲的機械效率小于乙的機械效率6.如圖所示,在拔河比賽中,下列四個措施都可以增大摩擦,從影響摩擦大小的因素來分析,與其他三項不同的是A.雙手用力握住繩子B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上7.用下列簡單機械,使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài),其中用力最大的是(均不計摩擦)A. B.C. D.8.如圖所示,水平桌面上有一質量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過程中,下列說法正確的是()A.M對桌面的壓強變小,壓力不變B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小9.如圖所示,貨物G重280N,動滑輪重20N,為使杠桿平衡,則豎直向上的力F的大小為(杠桿重、繩重、摩擦都忽略不計)()A.100N B.200N C.300N D.400N10.如圖所示,甲乙兩隊正在進行拔河比賽,僵持過程中(認為都是靜止的),下列說法正確的是A.甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力B.甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力C.甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力D.甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力11.一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下,不考慮摩擦,對于小孩機械能的變化情況,下列說法中正確的是()A.重力勢能減小,動能不變,機械能減小B.重力勢能減小,動能增加,機械能減小C.重力勢能減小,動能增加,機械能增大D.重力勢能減小,動能增加,機械能不變12.下列實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A.上飄的紙條B.吹不掉的乒乓球C.升空的孔明燈D.向兩紙間吹氣二、填空題13.小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”,用手將質量為120g,體積為1.8×10﹣4m3的蘋果浸沒水中時,蘋果受到的浮力為_____N.松手后蘋果將_____(選填“上浮“下沉”或“懸浮”)(g=10N/kg)14.用相同的兩個滑輪按如圖兩種方式組裝,將重為G的重物(物重大于滑輪重)在相同的時間內勻速豎直提升相同的高度h,比較繩子自由端拉力關系:F1______F2,拉力做功關系:W1______W2,繩子自由端移動速度關系:v1______v2,兩滑輪的機械效率關系:η1______η2。(均選填“>”“<”或“=”)(不計繩重及摩擦)。15.在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為________J;工人對木箱做功為________J.16.小明想測量媽媽自釀的葡萄酒的密度。他先將天平放在水平臺上,移動游碼,發(fā)現(xiàn)指針停在圖1位置,這時他應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調,直到天平平衡;接著他先測出空燒杯的質量為42.8g,然后向空燒杯中倒入20mL的自釀葡萄酒,并用天平測出葡萄酒和燒杯的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位罝如圖2所示,則葡萄酒的質量是_____g、密度是_____g/cm3。三、實驗題17.(8分)生活中處處有物理,同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識.以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過。(1)喝牛奶時,把吸管插人牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;由以上現(xiàn)象進行猜想:當氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的_和_有關。設計并進行實驗:小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強:(1)把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示;(2)從細管上端往燒瓶里吹氣,此時瓶內氣體壓強_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置(如圖所示)。(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置;_____實驗拓展(1)控制其它條件相同時,換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內水柱上升的高度會____(選填“相同”或“不同”),理由是_____;(2)控制其它條件相同時,把圖的裝置從山腳移到山頂,則細玻璃管內的液面將_______(選填“上升”、“下降”或“不變”),這是由于_____________________。18.(8分)如圖是探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗裝置圖:(1)實驗中通過觀察木塊B被鋼球A撞出距離的長短來判斷鋼球動能的大小,這種實驗方法叫_____(填“控制變量法”、“轉換法”或“理想模型法”);(2)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越大,木塊B被撞得越遠;所以質量相同時,鋼球的速度越大,動能_____,改變鋼球的質量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下;質量越大的鋼球將木塊B撞得越遠,從而可知鋼球的速度相同時,_____越大,動能越大。19.(8分)為了將所學知識應用到實際生活中去,某同學設計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結果:(1)碗的體積為_____cm3;(2)碗的質量為_____g;(3)碗的密度為_____kg/m3。四、作圖題20.(8分)(1)請在圖甲中畫出均勻重5牛的木球漂浮時所受力的示意圖_____。(2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,請在圖乙中畫出最省力的繞繩方法____。(3)如圖丙所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請畫出F的力臂l_____。21.(8分)如圖所示,物體A放在勻速運行的水平傳送帶上,試畫出A物體的受力示意圖.五、計算題22.(10分)如圖所示,一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上,他用500N的拉力,在20s內將800N的重物勻速提升1m.求:(1)拉重物前,人對地面的壓強;(2)拉力做功的功率;(3)滑輪組的機械效率.23.(12分)學校進行“注?!彼囆g品的展示活動。小閔同學制作一底部面積S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品,將密度為0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內,共用了5×10-4m3的液體,如圖所示,求:(1)成型前液體對模具底部的壓強p1;(2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強p2;
參考答案一、選擇題1、C【解析】
將重物提高做的功是有用功,將同一物體勻速提高相同高度做的有用功相同,有用功不變,而效率提高說明做的額外功減小,額外功減小,總功就減小。故選C。2、C【解析】
電燈所受的所有力都消失,由于慣性它將保持原有的靜止狀態(tài),故選C。3、D【解析】
A.當把物體自由放置在水平地面上時,對地面壓力由重力引起,即F=G;但有時壓力與重力無關,如豎直墻面受到的壓力;故A錯誤;B.壓力一定時,受力面積越小,產生的壓強越大,故B錯誤;C.由p=可得,壓力一定時,壓強與受力面積成反比;受力面積一定時,壓強與壓力成正比,故C錯誤;D.由p=可得,壓力一定時,受力面積越大,產生的壓強越?。蔇正確.4、D【解析】
A.熟透的蘋果從樹上落下來,蘋果受到重力作用,重力不斷改變蘋果的運動速度,速度逐漸變大,運動狀態(tài)不斷變化,A不符合題意;B.汽車勻速轉彎,運動方向不斷變化,運動狀態(tài)不斷變化,B不符合題意;C.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉動,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運動,運動方向不變變化,運動狀態(tài)不斷變化,C不符合題意;D.小孩沿直滑梯勻速下滑,運動速度和方向都保持不變,運動狀態(tài)保持不變,D符合題意。故選D。5、C【解析】
AB.由圖知道,甲是定滑輪,乙是動滑輪,拉力F1只對物體做功,拉力F2對物體和動滑輪做功,所以F1做功小于F2做功,故AB不符合題意;C.由于F1做的功小于F2做的功,所以,在相同時間內,F(xiàn)1的功率小于F2的功率,故C符合題意;D.不計摩擦和繩重時,使用定滑輪沒有額外功,使用動滑輪有額外功,所以,甲的機械效率大于乙的機械效率,D不符合題意。6、A【解析】
增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;綜上所述,A選項與其他三項不同。7、B【解析】
A圖中由杠桿平衡條件知道,動力臂大于阻力臂,所以F1<G;B圖中由杠桿平衡條件知道,動力臂小于阻力臂,所以F2>G;C圖中使用的是定滑輪,不省力,所以F3=G;D圖中使用的是動滑輪,省一半力,所以F4=G;綜上所述,用力最大的是B.8、C【解析】在木板被拉出一小段距離的過程中,對桌面的壓力等于木板重力,即大小不變;但在這一過程中,由于受力面積逐漸減小,所以,對桌面的壓強逐漸增大;因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故摩擦力不變,所以,只有C正確,故選C。點睛:本題考查的是壓強公式的應用和影響滑動摩擦力的因素,要先分析壓力的變化,再根據(jù)壓力不變時,壓強與受力面積成反比,判斷出壓強是增大的。9、B【解析】
物體和動滑輪由2段繩子承擔,杠桿A端的力FA=(GG動)=(280N20N)=150N設杠桿的一個小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件得FA×OA=F×OB150N×4L=F×3L解得F=200N。故選B。10、D【解析】
A.甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力作用在兩個物體上,是相互作用力,故A錯誤;B.甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力作用在兩個物體上,大小相等,方向相反,在一條直線上,是相互作用力,故B錯誤;C.甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力,不在同一直線上,方向不相反,大小不相等,不是一對平衡力,故C錯誤;D.甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力,作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故D正確。故選D。11、D【解析】
不考慮摩擦,小女孩下滑過程中,受到重力、支持力的作用,下滑過程中高度降低,故重力勢能減小;整個過程將重力勢能轉化為動能,小孩加速下滑,故動能增加;沒有能量損耗,機械能守恒即不變;故ABC錯誤,D正確。故選D。12、C【解析】
A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,由于紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;B.用漏斗向下吹氣,使乒乓球上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,使乒乓球不會下落,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;C.孔明燈升空是因為燈內氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,當大于燈本身的重力后它就會升空了,即不能說明“流速對流體壓強有影響”,故符合題意;D.向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為,中間氣體流速大,壓強小,兩側氣體流速小,壓強大,使紙片向中間靠攏,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意。二、填空題13、1.8上浮【解析】
[1]蘋果浸沒水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3=1.8N,蘋果的重力:G=mg=120×10﹣3kg×10N/kg=1.2N,因F?。綠,所以,松手后蘋果將上浮。14、<>><【解析】
[1]在圖中,使用定滑輪時使用動滑輪時且大于,所以[2]因為使用動滑輪能省一半力,但多移動一倍的距離,所以使用定滑輪時,不省力也不費距離,所以拉力做的功分別為所以[3]由題意可知,提升物體所用的時間相同,繩子自由端移動的速度所以[4]由于總功因為兩物體重力相同,提升相同的高度,所以由可知15、0600【解析】
[1]由題知,箱子在水平地面上運動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0。[2]工人對木箱做功W=Fs=100N×6m=600J16、右19.60.98【解析】
第一空.天平調平時指針左偏,說明天平左側過重,應將平衡螺母向右調節(jié),直到指針指在分度盤的中線處。第二空.由圖可知,天平游碼標尺的分度值為0.2g,則葡萄酒和燒杯的總質量為m總=50g+10g+2.4g=62.4g,空燒杯質量為m杯=42.8g,則燒杯中葡萄酒的質量為m=m總-m杯=62.4g-42.8g=19.6g。第三空.葡萄酒的體積為V=20mL=20cm3,則其密度為ρ===0.98g/cm3。三、實驗題17、質量溫度增大相同液體壓強只與液體的密度和深度有關上升見解析【解析】
(1)[1][2]把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的;其盒內壓強變大的原因是:向里面吹氣時,體積一定氣體質量增大造成的,即能說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關;同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的,即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大,所以氣體壓強的大小還與溫度有關。(2)[3]當用細管向瓶中吹氣時,瓶內空氣的體積一定,質量變大,所以瓶內的氣壓變大,在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升。(3)[4]用手握住燒瓶的瓶頸部分,瓶內氣體的壓強增大,因此,玻璃管內水柱上升的高度更高,b處位置如圖所示:實驗拓展:(1)[5][6]在該題中,瓶內增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,因為液體壓強與液體的密度和深度有關,所以在瓶內增大的壓強相等的情況下,換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗,液柱的深度相同,管中的水柱上升的高度相等。(2)[7][8]大氣壓隨高度的增加而減小,山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小,把圖甲的裝置從山腳移到山頂時,因為外界氣壓減小,所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升。18、轉換法;越大質量【解析】
(1)掌握轉換法的應用,實驗中通過木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大小。(2)掌握控制變量法的應用:動能的大小與物體的速度和質量有關,要探究動能和速度的關系,需保持質量相同,要探究動能和質量的關系,需保持速度相等?!驹斀狻?1)[1]比較木塊移動的距離是為了比較鋼球具有動能的大小,物理學稱這種實驗方法為轉換法。(2)[2]鋼球放置位置越高,滑到水平面的速度越大,將木塊撞擊的更遠,這表明質量相同時,速度越大,物體的動能越大。[3]不同小球從同一斜面同一高度滑下,滑到水平面的速度相同,質量大的將木塊撞擊的更遠,這表明速度相同時,質量越大,物體動能越大?!军c睛】此題是探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗,典型地體現(xiàn)了控制變量法和轉換法在實驗中的應用。19、30602×103【解析】
(1)由圖甲知,水的體積V1=500mL,由圖丙知,碗和水的總體積V3=530mL,所以碗的體積V=V3﹣V1=530mL﹣500mL=30mL=30cm3。(2)由圖乙可知,水與碗排開水的總體積V2=560mL,碗所排開水的體積V排=V2﹣V1=560mL﹣500mL=60mL=60cm3,空碗漂浮在水面上,所受浮力等于碗的重力,等于其排開水的重力。故碗的重力G=碗的質量m=(3)由密度公式ρ=mVρ碗四、作圖題20、【解析】
(1)[1]木球漂浮在液面上,受到浮力和重力,兩個力大小相等都等于5N,方向相
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