2025屆浙江省寧波市鄞州區(qū)董玉娣中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省寧波市鄞州區(qū)董玉娣中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小不同B.潛水艇是通過(guò)改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的2.如圖所示,在研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,如果物體重為1牛頓,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為A.1牛頓 B.0.5牛頓 C.2牛頓 D.1.5牛頓3.用同一滑輪按如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重均為20N的A、B兩物體,在相同時(shí)間內(nèi)提升相同的高度。已知滑輪重2N,繩重和摩擦不計(jì)。則下列說(shuō)法中正確的是()A.手的拉力F乙=20NB.利用乙種方式做的有用功比較多C.甲種方式的機(jī)械效率大于乙種方式D.手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大4.如圖所示,同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是A. B. C. D.5.水平桌面上有A、B兩個(gè)均裝有水的完全相同的容器,將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個(gè)物體分別放入A、B兩容器中,靜止時(shí)的位置如圖所示,兩個(gè)容器的水面相平,則下列判斷正確的是()A.物體受到的重力G甲=G乙B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)pA﹤pBC.物體受到的浮力F浮甲﹥F浮乙D.物體下表面受到水的壓力F甲=F乙6.如圖所示:主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A.同步衛(wèi)星B.飛機(jī)C.風(fēng)箏D.氫氣球7.如圖為一種動(dòng)力滑翔傘,可長(zhǎng)時(shí)間在空中滑翔而不會(huì)掉下來(lái)。其傘翼上下表面彎曲程度不同,上表面較凸,下表面平,安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時(shí)提供向前的動(dòng)力。下列現(xiàn)象與滑翔傘升力產(chǎn)生的原理相同的是A.吸盤掛鉤被吸在墻上B.熱氣球升空C.用吸管吸飲料D.起風(fēng)時(shí),房門會(huì)自動(dòng)關(guān)上8.發(fā)現(xiàn)了“浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受到的重力”的科學(xué)家是()A.阿基米德 B.伯努利 C.焦耳 D.牛頓9.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在杠桿的B點(diǎn)掛上重物,在A端通過(guò)細(xì)繩施加豎直向上、大小為10N的拉力F使杠桿水平平衡。如果把重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換,當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),豎直向上的拉力大小變?yōu)?2.5N。通過(guò)上述條件可以確定該物體的重力為()A.12N B.15N C.18N D.21N10.如圖,用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),提升A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大。下列說(shuō)法中正確的是()①A物體比B物體輕;②提升A的拉力大;③提升A做的額外功多;④提升A做的有用功多A.只有②④ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①④11.下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是A.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起B(yǎng).學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速行走C.足球被踢出后,在草地上滾動(dòng)一段距離D.人推地面上的車,車未動(dòng)12.如圖所示,用細(xì)繩將一物體系在容器底部,若物體所受浮力為10N,上表面受到水向下的壓力為4N,則物體下表面受到水向上的壓力為()A.4NB.6NC.7ND.14N13.將乒乓球按壓到水面下30cm深度處,松開(kāi)手后,乒乓球上升,下列說(shuō)法中正確的是()A.乒乓球受到的重力變小 B.乒乓球受到的浮力一定不變C.乒乓球受到的浮力可能變小 D.乒乓球受到水的壓強(qiáng)變大14.如圖所示,這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機(jī)正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過(guò),以下針對(duì)飛機(jī)的分析正確的是A.使飛機(jī)升空的力是空氣對(duì)飛機(jī)的浮力B.飛機(jī)在勻速下降的過(guò)程中機(jī)械能守恒C.飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)推力和飛機(jī)的重力平衡D.飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí),乘客對(duì)座椅的壓力與坐椅對(duì)乘客的支持力是一對(duì)相互作用力15.在室溫20℃時(shí),生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,以下說(shuō)法正確的是()A.往水杯中再加入清水,雞蛋將上浮B.往水杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,雞蛋下沉C.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋仍然懸浮D.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋將會(huì)下沉16.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈 B.用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字C.行李箱下裝有輪子 D.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋17.如圖所示的各種做法,屬于減小摩擦的是A.鞋底上印有花紋B.舉重前,在手上涂防滑粉C.自行車的車閘用橡膠制作D.氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊18.動(dòng)車在平直軌道進(jìn)站減速的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)能不變 B.機(jī)械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小19.下列估測(cè)值中,最符合實(shí)際的是()A.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3B.一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為2.5105mgC.一位初中生游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約為0.5m3D.行走在水平地面上的人對(duì)地面壓強(qiáng)約為5000Pa20.根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是()A.分子B.電子C.質(zhì)子D.中子21.如圖所示的敞口容器中加水,則水能達(dá)到的最高位置是A.容器a的頂端 B.容器b的頂端C.容器c的頂端 D.條件不足,無(wú)法確定22.如圖所示,下列設(shè)計(jì)是為了減小摩擦的是A.雪天汽車輪上裝防滑鏈 B.旱冰鞋下裝有滾輪C.鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線 D.飲料瓶蓋刻有花紋23.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3,則()A.p1=p2=p3 B.豎放p3最大C.側(cè)放p2最大 D.平放p1最大24.(2016?浙江衢州卷)浙江大學(xué)制造出一種由碳元素組成的超輕物質(zhì),其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙,故名“碳海綿”,碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件,處理時(shí),先用它吸收浮在水面上的原油,再通過(guò)擠壓,將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收.此過(guò)程沒(méi)有應(yīng)用到下列“碳海綿”性質(zhì)中的()A.保溫性能好 B.易被壓縮C.能吸油但不吸水 D.密度很小,能浮于海面上25.下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸藥液C.下水道的U型反水彎 D.活塞式抽水機(jī)26.30N可能是下列哪一個(gè)物體受到的重力()A.一名小學(xué)生 B.一本物理書(shū)C.一支鉛筆 D.一個(gè)裝滿書(shū)本的書(shū)包27.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是()A.鉛球由a→b時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B.鉛球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大C.鉛球由b→c時(shí),機(jī)械能逐漸增大 D.鉛球在c點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零28.用如圖所示的滑輪組提升貨物,每個(gè)滑輪重為20N,作用在繩子自由端的拉力是60N,繩重及摩擦不計(jì)。則貨物重應(yīng)是A.80N B.90N C.100N D.120N29.如圖所示,物體浸沒(méi)在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒(méi)有露出水面,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說(shuō)法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時(shí)拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%30.如圖所示,是小李探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)比較哪兩個(gè)圖所示的實(shí)驗(yàn)()A.甲乙 B.甲丙 C.甲丁 D.乙丙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示在豎直木板上固定橡皮筋的上端,當(dāng)在橡皮筋下端掛一重為6N的重物時(shí)橡皮筋下端伸長(zhǎng)至E點(diǎn)。再用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的同時(shí)向下拉橡皮筋,使其下端再次伸長(zhǎng)支E點(diǎn),這時(shí)甲乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為4N和3N。則甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小為_(kāi)______________N,兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點(diǎn)E目的是保證力的__________________相同。32.2018年5月3日,我國(guó)遠(yuǎn)洋科考功勛船“大洋一號(hào)”完成“海龍”“潛龍”系列潛水器海試任務(wù)后,返回青島母港當(dāng)兩潛水器下海執(zhí)行任務(wù)時(shí),科考船所受的浮力將_____(填“變大”“不變”“變小”)水下機(jī)器人“潛龍”號(hào)先加速下沉到指定位置時(shí),可以通過(guò)拋物的辦法懸停,完成任務(wù)后不需要?jiǎng)恿τ挚梢宰詣?dòng)上升到海面,這個(gè)過(guò)程它是通過(guò)改變自身的_____來(lái)完成上浮的;當(dāng)它下潛到水下1600米時(shí),所受海水的壓強(qiáng)是_____帕(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)33.甲乙兩輛汽車勻速直線行駛,它們的功率之比為5:4,受到的阻力之比為5:3,則兩輛汽車行駛的速度之比為_(kāi)___________。34.跳繩是我們初中生擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng),這其中就包含了我們所學(xué)的物理知識(shí):做功、功率。例如:一位初中同學(xué)的質(zhì)量為60kg,他在1分鐘跳繩測(cè)試中,每一次起跳高度5cm,測(cè)試成績(jī)是150次。那么在這測(cè)試中,他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________,他跳繩的功率是____________,如果另一位同學(xué)的質(zhì)量為m,他在t時(shí)間跳繩測(cè)試中,每一次起跳的高度h,測(cè)試成績(jī)是n次,那么在這次測(cè)試中他的功率是P=____________(用所給的字母表示)。35.如圖所示,滑輪____(選填“A”或“B”)是定滑輪;若分別用豎直的力F1、F2將同一物體勻速提起,不計(jì)繩重、摩擦和滑輪自重,則______。36.如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過(guò)程中雞蛋受到的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時(shí)排開(kāi)鹽水的重力_____0.5N(選填“>”、“<”或“=”).37.物體A的質(zhì)量mA=________g。38.如圖所示是我國(guó)女飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)教練機(jī)進(jìn)行飛行表演訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)她們駕機(jī)保持不變的隊(duì)形勻速飛行時(shí),此時(shí)四架飛機(jī)處于相對(duì)____狀態(tài)(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。39.法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想標(biāo)有“200g”字樣的玩偶模型被帶至“葛利斯581d”行星,分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量,天平的示數(shù)為_(kāi)________g,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N。40.連續(xù)強(qiáng)降雨時(shí),有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的山體由于雨水的浸入使得不同地質(zhì)層(板塊)之間的摩擦力變_____,導(dǎo)致部分山體在_____的作用下向下滑動(dòng)形成山體滑坡;泥石流在向下流動(dòng)的過(guò)程中將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能;若流動(dòng)的速度相同,則相同體積的泥石流比水流具有較大的_____能,其造成的沖擊破壞和損失更大。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)實(shí)驗(yàn)中,物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球A對(duì)物塊B做功________(2)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________(選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明,速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越________(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí)________越大,動(dòng)能越大。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨腳_______大,所以限速低。42.小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選用質(zhì)量不同兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別不從同的高度h和H(H>h)靜止開(kāi)始放下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.(1)小明通過(guò)觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,他利用的研究方法是_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.(2)由甲、乙圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與_____有關(guān).(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是否正確?_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:_____.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在l0s內(nèi)將210N的物體勻速提升2m。已知工人的拉力為80N(不計(jì)繩重與摩擦阻力),求:(1)工人做的功和做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)在本題中,若滑輪組改用向下施力的繞法,則此時(shí)工人的拉力應(yīng)為多大?(4)寫(xiě)出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法?44.如圖是電子秤顯示水庫(kù)水位的示意圖。該裝置由不計(jì)重力的滑輪C、D,長(zhǎng)方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:1.已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m1,高1m,物塊B的重力為100N.滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:(1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒(méi)入水面時(shí),底部受到水的壓強(qiáng)大???(1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒(méi)入水面時(shí),物塊A所受的拉力大???(3)若水位發(fā)生變化,當(dāng)電子秤的示數(shù)為55N時(shí),求物塊A浸入水中的深度?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小等于自身重力,即相同,故A不符合題意;B.潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故B不符合題意;C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故能漂浮在空氣中,故C符合題意;D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身形狀,以增大排水體積實(shí)現(xiàn)的,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】

觀察動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)從而分析倍數(shù)關(guān)系.【詳解】觀察動(dòng)滑輪上兩段繩子,則拉力為重力的一半,重力為1牛頓,則拉力為0.5牛頓.3、C【解析】

A.乙滑輪是動(dòng)滑輪,繩重和摩擦不計(jì),使用該滑輪可以省一半的力,即拉力等于物體和滑輪總重力的一半為:;B.利用兩種滑輪都是將G=20N的物體提升相同的高度h,由公式W有用=Gh知,有用功相同;C.甲乙裝置所做的有用功相同,用乙裝置提重物時(shí),還需提起動(dòng)滑輪,所做額外功較多,也就是乙裝置的總功較大,由公式知,甲方式的機(jī)械效率較高;D.因?yàn)橐已b置總功較大,并且在相同時(shí)間內(nèi)提升物體,由公式知,乙裝置手的拉力做功功率較大。4、A【解析】

(1)物體密度大于液體密度時(shí)下沉、物體密度等于液體密度時(shí)懸浮、物體密度小于液體密度時(shí)漂??;(2)物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時(shí)液體密度的大小關(guān)系;(3)根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時(shí),容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系.【詳解】由圖可知,小球在AB中漂浮,C中懸浮,D中下沉,根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度;因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力和自身的重力相等,所以根據(jù)F浮=ρgV排可知,A中小球排開(kāi)液體的體積小于B中小球排開(kāi)液體的體積,A中液體的密度最大,所以根據(jù)p=ρgh可知,液面處于同一高度時(shí),A中容器底部受到液體壓強(qiáng)最大.5、C【解析】

由圖可以看出甲物體在水中懸浮,乙物體在水中漂浮,所以甲的密度大于乙的密度。因?yàn)榧滓业男螤钕嗤?、體積相等,所以甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。A.由得,甲的重力大于乙的重力,故A不正確;B.兩容器中水的深度相同,由所以水對(duì)得,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,故B不正確;C.甲物體排開(kāi)水的體積大于乙排開(kāi)水的體積,由得,物體受到的浮力故C正確;D.甲物體下表面所處的深度大于乙物體下表面所處的深度,所以物體下表面受到水的壓力故D不正確。故選C。6、D【解析】

A.同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空,火箭利用的反作用力而獲得向上的推力,故A不符合題意;BC.飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大,壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力,故BC不符合題意;D.氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力,所以利用浮力升空,D符合題意.7、D【解析】

滑翔傘上表面突起,下表面平,則上表面空氣流速大壓強(qiáng)小,下表面空氣流速小壓強(qiáng)大,故應(yīng)用流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,產(chǎn)生向上的升力;A.吸盤掛鉤吸在墻上應(yīng)用了大氣壓,故A錯(cuò)誤;B.熱氣球升空應(yīng)用了浮力,故B錯(cuò)誤;C.吸管吸飲料應(yīng)用了大氣壓,故C錯(cuò)誤;D.起風(fēng)時(shí),門外流速大壓強(qiáng)小,門內(nèi)流速小壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向外的推力,應(yīng)用了流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,故D正確。8、A【解析】

浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的。故選A。9、B【解析】

由題可知,F(xiàn)=10N,,重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換前,由杠桿平衡條件可得:,即:重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換后,由杠桿平衡條件可得:,即:由①②可解得:故B正確,ACD不正確。10、A【解析】

由題知,提起兩物體所用的滑輪組相同,將物體提升相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功,由W額=G動(dòng)h知,提升A和B所做額外功相同,不計(jì)繩重與摩擦的影響,滑輪組的機(jī)械效率額外功相同,提升A物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率較大,所以提升A物體所做的有用功較大,由于提升物體高度一樣,所以A物體較重,提升A物體用的拉力較大,故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。11、A【解析】

A.將杠鈴舉起,有力有距離,并且力和距離相互對(duì)應(yīng);故A符合題意;B.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn),有力存在但力的方向上無(wú)移動(dòng)的距離。不符合做功的兩個(gè)必要因素,故B不符合題意;C.人足球被踢后,由于慣性在草地上滾動(dòng)一段距離,此時(shí)人沒(méi)有力作用在足球上,所以人沒(méi)有對(duì)足球做功,不符合做功的兩個(gè)必要因素,故C不符合題意;D.人推車,車未動(dòng),有力無(wú)距離。人用的力不符合做功的兩個(gè)必要因素,故D不符合題意;12、D【解析】

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因:F?。紽向上-F向下,則F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N.故選D.【點(diǎn)睛】浮力的產(chǎn)生原因是因?yàn)槲矬w下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力,大小等于上下表面受到的壓力之差.13、C【解析】

A.乒乓球的重力與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,重力不變,故A錯(cuò)誤;BC.在乒乓球沒(méi)有露出水面之前,排開(kāi)水的體積等于其體積,水的密度不變,所以受到的浮力不變;乒乓球上升到最后會(huì)漂浮在水面上,浸在水中的體積變小,浮力會(huì)變小,故B錯(cuò)誤,C正確;D.乒乓球在上浮過(guò)程中,水的密度不變,但所處的深度不斷減小,所以受到的水的壓強(qiáng)減小,故D錯(cuò)誤。故選C。14、D【解析】

A.飛機(jī)升空是靠流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理實(shí)現(xiàn)的,即利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)勻速下降的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度不變,故動(dòng)能不變;由于高度減小,所以,重力勢(shì)能減小,即機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)在勻速直線飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)推力在水平方向,飛機(jī)的重力豎直向下,由于二力的方向沒(méi)有在一條直線上,所以,發(fā)動(dòng)機(jī)推力和飛機(jī)的重力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.飛機(jī)在水平勻速直線飛行時(shí),乘客處于平衡態(tài),其對(duì)座椅的壓力與坐椅對(duì)其的支持力,大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故D正確。15、C【解析】

A.往杯中加入清水,液體密度減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力減小,浮力小于重力而下沉,故A錯(cuò)誤;B.往杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,液體密度增大,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮,故B錯(cuò)誤;CD.生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,雞蛋的密度等于鹽水的密度,將水杯中的鹽水倒出少許,液體密度不變,雞蛋的密度仍然等于鹽水的密度,雞蛋仍然懸浮,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。16、C【解析】

A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A不符合題意;B.用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱下裝有輪子,是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故C符合題意;D.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸不平的槽紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。17、D【解析】

鞋底上印有花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A不合題意;舉重前,在手上涂防滑粉,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B不合題意;自行車的車閘用橡膠制作,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C不合題意;氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊,是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力,故D符合題意.18、C【解析】

動(dòng)車在平直軌道上進(jìn)站減速的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動(dòng)能減??;因?yàn)闄C(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能,所以機(jī)械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,動(dòng)車在平直軌道進(jìn)站減速的過(guò)程中,質(zhì)量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯(cuò)誤。19、B【解析】

A.通常情況下水的密度約為1g/cm3,空氣的密度為1.29kg/m3遠(yuǎn)小于水的密度,故A項(xiàng)不符合實(shí)際;B.一本物理教科書(shū)的質(zhì)量約為250g合2.5105mg,故B項(xiàng)符合實(shí)際;C.一位初中生的質(zhì)量約為50kg,人體密度與水的密度相當(dāng),所以人的體積約為則,游泳時(shí)排開(kāi)水的體積約為0.05m3,故C項(xiàng)不符合實(shí)際;D.人行走在水平地面上,只有一只腳與地面接觸,中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.03m2,人對(duì)地面壓強(qiáng)約為故D項(xiàng)不符合實(shí)際。故選B。20、B【解析】

由題意可知,本題考查了對(duì)“盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型”的認(rèn)識(shí)?!驹斀狻勘R瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為:原子由原子核與核外電子組成,原子的全部正電荷與幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子在原子核外繞原子核高速旋轉(zhuǎn)。所以根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子。故選B。21、A【解析】

若該裝置中倒入水后,其上端開(kāi)口,下部連通,即為連通器,故在靜止時(shí),液面應(yīng)保持相平,故為了使液體不至于溢出,所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是a位置。故選A。22、B【解析】

A.雪天汽車輪上裝防滑鏈,是通過(guò)使接觸面更加粗糙來(lái)增大摩擦,故A不符合題意;B.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故B符合題意;C.鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線,是通過(guò)使接觸面膜更加粗糙來(lái)增大摩擦,故C不符合題意;D.飲料瓶蓋刻有花紋,是通過(guò)使接觸面更加粗糙來(lái)增大摩擦,故D不符合題意。23、B【解析】

由題意可知,磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說(shuō)磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積,所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大。故B符合題意。24、A【解析】

根據(jù)碳海綿“內(nèi)部像海綿一樣多孔隙”可知其易被壓縮;根據(jù)碳海綿是一種由碳元素組成的超輕物質(zhì),其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙,用它吸收浮在水面上的原油等,可知其密度很小,能浮于海面上;根據(jù)碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件,處理時(shí),先用它吸收浮在水面上的原油,再通過(guò)擠壓,將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收,可知其能吸油但不吸水,綜上分析可知,此過(guò)程沒(méi)有應(yīng)用到“碳海綿”保溫性能好的性質(zhì),故A符合題意,BCD不合題意。故選A。25、C【解析】

A.塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P壓在墻壁上,所以利用了大氣壓強(qiáng)工作,故A不符合題意;B.注射器能吸取藥液是因?yàn)樽⑸淦骼锩娴膲簭?qiáng)小于大氣壓,大氣壓把藥液壓入注射器,故B不符合題意;C.下水道的U型反水彎兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,不是利用大氣壓工作的,故C符合題意;D.活塞式抽水機(jī)又叫“吸取式抽水機(jī)”,是利用活塞的移動(dòng)來(lái)排出空氣,活塞有個(gè)閥門,下部還有個(gè)閥門造成內(nèi)外氣壓差而使水在氣壓作用下上升抽出,當(dāng)活塞壓下時(shí),進(jìn)水閥門關(guān)閉而排氣閥門打開(kāi);當(dāng)活塞提上時(shí),排氣閥門關(guān)閉,進(jìn)水閥門打開(kāi),在外界大氣壓的作用下,水從進(jìn)水管通過(guò)進(jìn)水閥門從上方的出水口被壓出,故D不符合題意。故選C。26、D【解析】

A.一位小學(xué)生的質(zhì)量約為40kg,受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合題意;

B.一本物理書(shū)質(zhì)量約為0.3kg,受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意;

C.一支鉛筆質(zhì)量約為10g=0.01kg,受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合題意;

D.一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包的質(zhì)量約為3kg,受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合題意。

故選D。27、B【解析】

AB.鉛球由a→b時(shí),質(zhì)量不變,高度增大,所以重力勢(shì)能增大;速度減小,動(dòng)能減小,動(dòng)能逐漸轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤,B正確;C.鉛球由b→c時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,不考慮空氣阻力,所以機(jī)械能總量保持不變,故C錯(cuò)誤;D.鉛球由b→c時(shí),高度變小,重力勢(shì)能變小,速度變大,動(dòng)能變大,到達(dá)c點(diǎn)時(shí)高度最小,重力勢(shì)能最少,速度最大,動(dòng)能最大,動(dòng)能不為零,則機(jī)械能不為零,故D錯(cuò)誤。故選B。28、C【解析】

由圖可知,承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2,根據(jù)F=G+GG=nF-G動(dòng)=2×60N-20N=100N,故C符合題意。29、C【解析】

A.由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動(dòng)的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯(cuò);B.滑輪組的機(jī)械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯(cuò);C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒(méi)有了浮力,相當(dāng)于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計(jì)繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將大于80%,故D錯(cuò).30、B【解析】

根據(jù)控制變量法可知,要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)保持壓力大小不變,改變受力面積,圖甲、圖丙所示實(shí)驗(yàn)符合要求。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、6作用效果【解析】

[1][2]由合力的定義可知,一個(gè)力的作用效果與另外兩個(gè)力相同,則這個(gè)力就可以認(rèn)為是另外兩個(gè)力的合力。小球?qū)ο鹌そ畹睦镕=6N,甲乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋的拉力的作用效果與小球?qū)ο鹌そ畹淖饔眯Ч嗤?,因此,甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小也為6N。兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點(diǎn)E目的是保證力的作用效果相同。32、變小重力1.6×107【解析】

(1)由于考察船始終處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力與船的總重力平衡.當(dāng)兩潛水器離開(kāi)考察船下海執(zhí)行任務(wù)時(shí),科考船的總重力變小,所受的浮力將變?。?)水下機(jī)器人“潛龍”號(hào)先加速下沉到指定位置時(shí),可以通過(guò)拋物的辦法懸停,完成任務(wù)后不需要?jiǎng)恿τ挚梢宰詣?dòng)上升到海面,這個(gè)過(guò)程它是通過(guò)改變自身的重力來(lái)完成上浮的;(3)當(dāng)它下潛到水下1600米時(shí),所受海水的壓強(qiáng)是:Pgh1.0kg/10N/kg1600m1.6.【點(diǎn)睛】由于考察船始終處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力與船的總重力平衡.33、3:4【解析】

因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以汽車受力平衡,阻力等于動(dòng)力,因此動(dòng)力之比為5:3,由公式可得,速度之比為:。34、4500J75W【解析】

[1]他在1分鐘克服自身重力所做的功[2]他跳繩的功率[3]他在t時(shí)間跳繩測(cè)試中克服自身重力所做的功他跳繩的功率35、A【解析】

[1]定滑輪繞某個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),不能隨物體移動(dòng),本質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿;動(dòng)滑輪能夠隨物體一起移動(dòng),故A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪。[2]不計(jì)繩重、摩擦和滑輪自重,定滑輪改變力的方向,不省力,所以拉力F1等于物體的重力;動(dòng)滑輪本質(zhì)是一個(gè)省力杠桿,省一半的力,費(fèi)距離,所以拉力F1為物體的重力的一半;則有36、變大=【解析】

物體所受浮力大小與物體排開(kāi)液體的密度有關(guān),與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),公式為F浮=ρ液gV排;所以沉入水底的雞蛋,在向水中加鹽并攪拌的過(guò)程中,雞蛋仍沉在水底,則此時(shí)V排沒(méi)有變化,但ρ液增大,所以此過(guò)程中浮力增大;繼續(xù)加鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時(shí),雞蛋漂浮在鹽水中,此時(shí)浮力大小等于雞蛋重力大小,而浮力又等于雞蛋排開(kāi)鹽水重力大小,所以雞蛋重為0.5N,排開(kāi)鹽水的重力為0.5N.37、440【解析】

根據(jù)圖可得,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力時(shí)4.4N,物體A的質(zhì)量mA38、靜止【解析】

飛行員駕機(jī)保持不變的隊(duì)形勻速飛行時(shí),四架飛機(jī)的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化,此時(shí)四架飛機(jī)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。39、2004【解析】

[1]因?yàn)槲矬w的質(zhì)量與其空間位置無(wú)關(guān),所以在“葛利斯581d”行星上方便面的質(zhì)量仍然為200g。[2]物體在地球上受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍,所以在“葛利斯581d”行星受到的重力為4N。40、小重力動(dòng)動(dòng)【解析】

第一空.雨水浸入地質(zhì)層,摩擦力變??;第二空.山體向下滑坡,重力的方向是豎直向下,山體是在重力作用下形成的山體滑坡;第三空.泥石流向下運(yùn)動(dòng)時(shí)高度減小,速度越來(lái)越快,所以泥石流的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;第四空.相同體積的泥石流和水相比質(zhì)量更大,速度相同時(shí),動(dòng)能更大。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、多相同大遠(yuǎn)速度質(zhì)量【解析】

(1)物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?,具有的?dòng)能越大。(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,而質(zhì)量不同,所以應(yīng)選用質(zhì)量不同的小球從斜面的相同位置由靜止釋放。(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)保持小球的質(zhì)量相同,而速度不同,所以應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止釋放。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中,不同車型限速不同的原因是:動(dòng)能一定時(shí),因?yàn)榇筘涇嚨馁|(zhì)量大,所以限速低。故答案為:(1).多(2).相同大(3).遠(yuǎn)速度(4).質(zhì)量【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)能的影響因素,較為簡(jiǎn)單。42、轉(zhuǎn)換法不能速度錯(cuò)誤沒(méi)有控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同【解析】

(1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較物體動(dòng)能的大??;根據(jù)牛頓第一定律,若水平面絕對(duì)光滑,則木塊不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)將不能達(dá)到探究目的;(2)動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān).在探究動(dòng)能大小跟質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)控制速度大小不變;在探究動(dòng)能大小跟速度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量不變.【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;若水平面絕對(duì)光滑,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),不能通過(guò)木塊移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,故不能達(dá)到探究目的;(2)

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