2025屆西藏拉薩市名校八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆西藏拉薩市名校八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.菱形ABCD的一條對角線長為6,邊AB的長是方程x2-7x+12=0的一個根,則菱形ABCD的周長為()A.12 B.14 C.16 D.242.紹興市著名的橋鄉(xiāng),如圖,石拱橋的橋頂?shù)剿娴木嚯xCD為8m,橋拱半徑OC為5m,則水面寬AB為()A.4m B.5m C.6m D.8m3.如圖,一次函數(shù)y1=x+b與一次函數(shù)y2=kx+4的圖象交于點P(1,3),則關(guān)于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<14.下列因式分解正確的是()A.2x2﹣6x=2x(x﹣6)B.﹣a3+ab=﹣a(a2﹣b)C.﹣x2﹣y2=﹣(x+y)(x﹣y)D.m2﹣9n2=(m+9n)(m﹣9n)5.如圖,CD是△ABC的邊AB上的中線,且CD=AB,則下列結(jié)論錯誤的是()A.AD=BD B.∠A=30° C.∠ACB=90° D.△ABC是直角三角形6.如果一個直角三角形的兩條邊長分別為和,那么這個三角形的第三邊長為()A. B. C. D.或7.如果點在正比例函數(shù)的圖像上,那么下列等式一定成立的是()A. B. C. D.8.在下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知點在第二象限,則點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如圖,點A,B,E在同一條直線上,正方形ABCD,BEFG的邊長分別為3,4,H為線段DF的中點,則BH的長為()A.5 B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.大型古裝歷史劇《那年花開月正圓》火了“晉商”一詞,帶動了晉商文化旅游的發(fā)展.圖是清代某晉商大院藝術(shù)窗的一部分,圖中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面積和是49cm2,則其中最大的正方形S的邊長為________cm.12.等腰三角形的一個內(nèi)角是30°,則另兩個角的度數(shù)分別為___.13.“同位角相等”的逆命題是__________________________.14.若關(guān)于有增根,則_____;15.如圖,與穿過正六邊形,且,則的度數(shù)為______.16.如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=4,則點A的坐標為____________,直線OA的解析式為______________.17.如圖,有公共頂點A、B的正五邊形和正六邊形,連接AC交正六邊形于點D,則∠ADE的度數(shù)為___.18.如圖是甲、乙兩人10次射擊成績的條形統(tǒng)計圖,則甲、乙兩人成績比較穩(wěn)定的是________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,對稱軸為直線x=1的拋物線經(jīng)過A(﹣1,0)、C(0,3)兩點,與x軸的另一個交點為B,點D在y軸上,且OB=3OD(1)求該拋物線的表達式;(2)設(shè)該拋物線上的一個動點P的橫坐標為t①當0<t<3時,求四邊形CDBP的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;②點Q在直線BC上,若以CD為邊,點C、D、Q、P為頂點的四邊形是平行四邊形,請求出所有符合條件的點P的坐標.20.(6分)已知與成正比例,(1)y是關(guān)于x的一次函數(shù)嗎?請說明理由;(2)如果當時,,求關(guān)于的表達式.21.(6分)如圖1,點是正方形邊上任意一點,以為邊作正方形,連接,點是線段中點,射線與交于點,連接.(1)請直接寫出和的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.(2)把圖1中的正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn),此時點恰好落在線段上,如圖2,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否成立,請說明理由.(3)把圖1中的正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn),此時點、恰好分別落在線段、上,連接,如圖3,其他條件不變,若,,直接寫出的長度.22.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰的垂直平分線.求∠DBC的度數(shù).23.(8分)如圖①,一個正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內(nèi),現(xiàn)以一定的速度往水槽中注水,28s時注滿水槽.水槽內(nèi)水面的高度y(cm)與注水時間x(s)之間的函數(shù)圖象如圖②所示.(1)正方體的棱長為cm;(2)求線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)如果將正方體鐵塊取出,又經(jīng)過t(s)恰好將此水槽注滿,直接寫出t的值.24.(8分)如圖,將等邊繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,的平分線交于點,連接、.(1)求度數(shù);(2)求證:.25.(10分)如圖,已知矩形ABCD的邊長AB=3cm,BC=6cm,某一時刻,動點M從點A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度向點B勻速運動;同時,動點N從點D沿DA方向以2cm/s的速度向點A勻速運動.(1)經(jīng)過多少時間,△AMN的面積等于矩形ABCD面積的19(2)是否存在時刻t,使A、M、N為頂點的三角形與△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.26.(10分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=3cm.(1)求證△CBE≌△ACD(2)求線段BE的長

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:∵解方程x2-7x+12=0

得:x=3或1

∵對角線長為6,3+3=6,不能構(gòu)成三角形;

∴菱形的邊長為1.

∴菱形ABCD的周長為1×1=2.故選C.2、D【解析】試題分析:連接OA,根據(jù)垂徑定理可得AB=2AD,根據(jù)題意可得:OA=5m,OD=CD-OC=8-5=3m,根據(jù)勾股定理可得:AD=4m,則AB=2AD=2×4=8m.考點:垂徑定理.3、C【解析】試題分析:當x>1時,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集為x>1.故選C.考點:一次函數(shù)與一元一次不等式.4、B【解析】

分別利用提公因式法和平方差公式進行分析即可.【詳解】A.2x2﹣6x=2x(x﹣3),故錯誤;B.﹣a3+ab=﹣a(a2﹣b);故正確;C.﹣x2﹣y2≠﹣(x+y)(x﹣y),不能用平方差公式,故錯誤;D.m2﹣9n2=(m+3n)(m﹣3n),故錯誤.【點睛】利用提公因式法和平方差公式進行因式分解是解題關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)中線的定義可判斷A正確;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和等腰三角形等邊對等角可判斷C和D正確;根據(jù)已知條件無法判斷B是否正確.【詳解】解:∵CD是△ABC的邊AB上的中線,

∴AD=BD,故A選項正確;又∵CD=AB,∴AD=CD=BD,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCD,,故C選項正確;∴△ABC是直角三角形,故D選項正確;

無法判斷∠A=30°,故B選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理.熟記直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解決此題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)告訴的兩邊長,利用勾股定理求出第三邊即可.注意6和10可能是兩條直角邊也可能是一斜邊和一直角邊,所以得分兩種情況討論.【詳解】當6和10是兩條直角邊時,

第三邊=,

當6和10分別是一斜邊和一直角邊時,

第三邊==8,

所以第三邊可能為8或2.

故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理的知識,題目中滲透著分類討論的數(shù)學(xué)思想.7、D【解析】

由函數(shù)圖象與函數(shù)表達式的關(guān)系可知,點A滿足函數(shù)表達式,可將點A的坐標代入函數(shù)表達式,得到關(guān)于a、b的等式;再根據(jù)等式性質(zhì)將關(guān)于a、b的等式進行適當?shù)淖冃渭纯傻贸稣_選項.【詳解】∵點A(a,b)是正比例函數(shù)圖象上的一點,∴,∴.故選D.【點睛】此題考查正比例函數(shù),解題關(guān)鍵在于將點A的坐標代入函數(shù)表達式.8、C【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念可判斷出只有C選項符合要求.故選C.考點:1.中心對稱圖形;2.軸對稱圖形.9、D【解析】

依據(jù)A(a,﹣b)在第二象限,可得a<0,b<0,進而得到1﹣a>0,2b<0,即可得出點B(1﹣a,2b)在第四象限.【詳解】∵A(a,﹣b)在第二象限,∴a<0,b<0,∴1﹣a>0,2b<0,∴點B(1﹣a,2b)在第四象限.故選D.【點睛】本題考查了點的坐標,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).10、B【解析】

延長DC交FE于點M,連結(jié)BD,BF,根據(jù)正方形的性質(zhì),得DM的長,F(xiàn)M的長,∠DBF的度數(shù),由勾股定理求出DF的長,由直角三角形的性質(zhì),得BH的長.【詳解】如圖示,延長DC交FE于點M,連接BD,BF.∵正方形ABCD,BEFG的邊長分別為3,4,∴DC=EM=3,EF=CM=4,∴FM=1,DM=7在Rt△FDM中,DF==5,∵正方形ABCD,BEFG,∴∠DBC=∠FBC=45°,∴∠DBF=90°,∵H為線段DF的中點,∴BH=DF=.故選B【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì),勾股定理,直角三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線二、填空題(每小題3分,共24分)11、7【解析】

根據(jù)勾股定理的幾何意義可得正方形S的面積,繼而根據(jù)正方形面積公式進行求解即可.【詳解】根據(jù)勾股定理的幾何意義,可知S=SE+SF=SA+SB+SC+SD=49cm2,所以正方形S的邊長為=7cm,故答案為7.【點睛】本題考查了勾股定理,熟悉勾股定理的幾何意義是解題的關(guān)鍵.12、75°、75°或30°、120°.【解析】

分為兩種情況討論,①30°是頂角;②30°是底角;結(jié)合三角形內(nèi)角和定理計算即可【詳解】①30°是頂角,則底角=(180°﹣30°)=75°;②30°是底角,則頂角=180°﹣30°×2=120°.∴另兩個角的度數(shù)分別是75°、75°或30°、120°.故答案是75°、75°或30°、120°.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),難度不大13、如果兩個角相等,那么這兩個角是同位角.【解析】因為“同位角相等”的題設(shè)是“兩個角是同位角”,結(jié)論是“這兩個角相等”,所以命題“同位角相等”的逆命題是“相等的兩個角是同位角”.14、1【解析】

方程兩邊都乘以最簡公分母(x–1),把分式方程化為整式方程,再根據(jù)分式方程的增根就是使最簡公分母等于0的未知數(shù)的值求出x的值,然后代入進行計算即可求出a的值.【詳解】解:方程兩邊都乘(x﹣1),得1-ax+3x=3x﹣3,∵原方程有增根∴最簡公分母x﹣1=0,即增根為x=1,把x=1代入整式方程,得a=1.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.方程的增根不適合原方程,但適合去分母后的整式方程,這是求字母系數(shù)的重要思想方法.15、【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,求出每個內(nèi)角的度數(shù),延長EF交直線l1

于點M,利用平行線的性質(zhì)把∠1搬到∠3處,利用三角形的外角計算出結(jié)果【詳解】延長EF交直線l1于點M,如圖所示∵ABCDEF是正六邊形∴∠AFE=∠A=120°∴∠MFA=60°∵11∥12∴∠1=∠3∵∠3=∠2+∠MFA∴∠1﹣∠2=∠MFA=60°故答案為:60°【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行、內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補.16、(2,2),y=【解析】分析:根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出點A的坐標,把點A坐標代入直線OA的解析式可直接求出其解析式.詳解:如圖:過A點作x軸,y軸的垂線,交于點B,C.∵OA=4,且∠AOC=30°,∴AC=2,OC=2.∴點A(2).設(shè)直線OA的解析式為y=kx,∵點A(2,2),∴k=,∴直線OA的解析式:y=x.點睛:本題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,難點在于用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式.17、84°.【解析】

據(jù)正多邊形的內(nèi)角,可得∠ABE、∠E、∠CAB,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和,可得答案.【詳解】正五邊形的內(nèi)角是∠ABC==108°,∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六邊形的內(nèi)角是∠ABE=∠E==120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°﹣120°﹣120°﹣36°=84°,故答案為84°.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,利用求多邊形的內(nèi)角得出正五邊形的內(nèi)角、正六邊形的內(nèi)角是解題關(guān)鍵.18、乙【解析】∵通過觀察條形統(tǒng)計圖可知:乙的成績更整齊,也相對更穩(wěn)定,∴甲的方差大于乙的方差,∴乙的成績比較穩(wěn)定.故答案為乙.點睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(共66分)19、(1)y=﹣x1+1x+3(1)①t=時,S的最大值為②P(1,4)或(1,3)或(,)或(,)【解析】

(1)設(shè)所求拋物線的表達式為y=a(x+1)(x﹣3),把點C(2,3)代入表達式,即可求解;(1)①設(shè)P(t,﹣t1+1t+3),則E(t,﹣t+3),S四邊形CDBP=S△BCD+S△BPC=CD?OB+PE?OB,即可求解;②分點P在點Q上方、下方兩種情況討論即可求解.【詳解】(1)∵拋物線的對稱軸為x=1,A(﹣1,2),∴B(3,2).∴設(shè)所求拋物線的表達式為y=a(x+1)(x﹣3),把點C(2,3)代入,得3=a(2+1)(2﹣3),解得a=﹣1,∴所求拋物線的表達式為y=﹣(x+1)(x﹣3),即y=﹣x1+1x+3;(1)①連結(jié)BC.∵B(3,2),C(2,3),∴直線BC的表達式為y=﹣x+3,∵OB=3OD,OB=OC=3,∴OD=1,CD=1,過點P作PE∥y軸,交BC于點E(如圖1).設(shè)P(t,﹣t1+1t+3),則E(t,﹣t+3).∴PE=﹣t1+1t+3﹣(﹣t+3)=﹣t1+3t.S四邊形CDBP=S△BCD+S△BPC=CD?OB+PE?OB,即S=×1×3+(﹣t1+3t)×3=﹣(t﹣)1+,∵a=﹣<2,且2<t<3,∴當t=時,S的最大值為;②以CD為邊,點C、D、Q、P為頂點的四邊形是平行四邊形,則PQ∥CD,且PQ=CD=1.∵點P在拋物線上,點Q在直線BC上,∴點P(t,﹣t1+1t+3),點Q(t,﹣t+3).分兩種情況討論:(Ⅰ)如圖1,當點P在點Q上方時,∴(﹣t1+1t+3)﹣(﹣t+3)=1.即t1﹣3t+1=2.解得t1=1,t1=1.∴P1(1,4),P1(1,3),(Ⅱ)如圖3,當點P在點Q下方時,∴(﹣t+3)﹣(﹣t1+1t+3)=1.即t1﹣3t﹣1=2.解得t3=,t4=,∴P3(,),P4(,),綜上所述,所有符合條件的點P的坐標分別為:P(1,4)或(1,3)或(,)或(,).【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結(jié)合的綜合能力的培養(yǎng).要會利用數(shù)形結(jié)合的思想把代數(shù)和幾何圖形結(jié)合起來,利用點的坐標的意義表示線段的長度,從而求出線段之間的關(guān)系.20、(1)y是x的一次函數(shù),理由見解析;(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意設(shè)y-1=k(2x+3),整理得y=2kx+3k+1,然后根據(jù)一次函數(shù)的定義判斷y是否是關(guān)于x的一次函數(shù);(2)把x=-,y=0代入求出k即可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系.試題解析:(1)依題意設(shè),所以,故y是x的一次函數(shù);(2)把x=?,y=0代入得?k+3k+1=0,解得k=3,∴y關(guān)于x的函數(shù)表達式為y=6x+10.21、(1);(2)見解析;(3).【解析】

(1)證明ΔFME≌ΔAMH,得到HM=EM,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到點A、E、C在同一條直線上,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可知.(3)如圖3中,連接EC,EM,由(1)(2)可知,△CME是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:(1)結(jié)論:CM=ME,CM⊥EM.理由:∵AD∥EF,AD∥BC,∴BC∥EF,∴∠EFM=∠HBM,在△FME和△BMH中,∴△FME≌△BMH(ASA),∴HM=EM,EF=BH,∵CD=BC,∴CE=CH,∵∠HCE=90°,HM=EM,∴CM=ME,CM⊥EM.(2)如圖2,連接,∵四邊形和四邊形是正方形,∴∴點在同一條直線上,∵,為的中點,∴,,∴,∵,∴,∵,∴∴,∴,∴.(3)如圖3中,連接EC,EM.由(1)(2)可知,△CME是等腰直角三角形,∵∴CM=EM=【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理以及直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.22、15°.【解析】

已知∠A=50°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由線段垂直平分線的性質(zhì)可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.【詳解】∵∠A=50°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠A)=65°又∵DE垂直且平分AB,∴DB=AD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=15°.即∠DBC的度數(shù)是15°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì).垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.23、(1)10;(2)y=58x+52(12≤【解析】

(1)直接利用一次函數(shù)圖象結(jié)合水面高度的變化得出正方體的棱長;(2)直接利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式,再利用函數(shù)圖象得出自變量x的取值范圍;(3)利用一次函數(shù)圖象結(jié)合水面高度的變化得出t的值.【詳解】(1)由題意可得:12秒時,水槽內(nèi)水面的高度為10cm,12秒后水槽內(nèi)高度變化趨勢改變,所以正方體的棱長為10cm;故答案為10cm;(2)設(shè)線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵圖象過A(12,0),B(28,20),∴12k+b=028k+b=20解得:k=58∴線段AB對應(yīng)的解析式為:y=58x+(3)∵28﹣12=16(cm),∴沒有立方體時,水面上升10cm,所用時間為:16秒,∵前12秒由立方體的存在,導(dǎo)致水面上升速度加快了4秒,∴將正方體鐵塊取出,經(jīng)

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