山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題含解析_第1頁
山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題含解析_第2頁
山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題含解析_第3頁
山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題含解析_第4頁
山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省曲阜市田家炳中學2025年八下數(shù)學期末預測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某校藝術節(jié)的乒乓球比賽中,小東同學順利進入決賽.有同學預測“小東奪冠的可能性是80%”,則對該同學的說法理解最合理的是()A.小東奪冠的可能性較大 B.如果小東和他的對手比賽10局,他一定會贏8局C.小東奪冠的可能性較小 D.小東肯定會贏2.如圖,有一直角三角形紙片ABC,∠C=90°,∠B=30°,將該直角三角形紙片沿DE折疊,使點B與點A重合,DE=1,則BC的長度為()A.2 B.+2 C.3 D.23.下列交通標志中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.以下各點中,在一次函數(shù)的圖像上的是()A.(2,4) B.(-1,4) C.(0,5) D.(0,6)5.不等式5+2x<1的解集在數(shù)軸上表示正確的是().A. B. C. D.6.若分式的值為0,則的取值為()A. B.1 C. D.7.如圖,數(shù)軸上表示一個不等式的解集是()A. B. C. D.8.若,則下列不等式不成立的是()A. B. C. D.9.如圖,若要使?ABCD成為矩形,需添加的條件是()A.AB=BC B.∠ABD=∠DBC C.AO=BO D.AC⊥BD10.某班名學生的身高情況如下表:身高人數(shù)則這名學生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A. B. C. D.11.下列各組數(shù)中,不是勾股數(shù)的是()A.3,4,5 B.5,12,13 C.6,8,10 D.7,13,1812.長春市某服裝店銷售夏季T恤衫,試銷期間對4種款式T恤衫的銷售量統(tǒng)計如下表:款式ABCD銷售量/件1851該店老板如果想要了解哪種款式的銷售量最大,那么他應關注的統(tǒng)計量是(

)A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,∠CAB=70o,在同一平面內,將△ABC繞點逆時針旋轉50o到△的位置,則∠=_________度.14.將直線向上平移1個單位,那么平移后所得直線的表達式是_______________15.若x+y=1,xy=-7,則x2y+xy2=_____________.16.今有三部自動換幣機,其中甲機總是將一枚硬幣換成2枚其他硬幣;乙機總是將一枚硬幣換成4枚其他硬幣;丙機總是將一枚硬幣換面10枚其他硬幣.某人共進行了12次換幣,便將一枚硬幣換成了81枚.試問他在丙機上換了_____次?17.二次根式有意義的條件是__________.18.對于分式,當x______時,分式無意義;當x______時,分式的值為1.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,D是BC邊上一點,以AD為邊作△ADE,使AE=AD,∠DAE+(1)直接寫出∠ADE的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)以AB,AE為邊作平行四邊形ABFE,①如圖2,若點F恰好落在DE上,求證:BD=CD;②如圖3,若點F恰好落在BC上,求證:BD=CF.20.(8分)已知:如圖,直線l是一次函數(shù)的圖象求:這個函數(shù)的解析式;當時,y的值.21.(8分)如圖,請在下列四個論斷中選出兩個作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明(寫出一種即可).①AD∥BC;②AB=CD;③∠A=∠C;④∠B+∠C=180°.已知:在四邊形ABCD中,____________.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.22.(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F.(1)證明四邊形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.23.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AC⊥CD,若AB=4,BC=5,AD=2,∠D=30°,求四邊形ABCD的面積.24.(10分)如圖,過點A(2,0)的兩條直線l1,l2分別交y軸于B,C,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=(1)求點B的坐標;(2)若△ABC的面積為4,求l225.(12分)先化簡,再求值(1)已知,求的值.(2)當時,求的值.26.如圖,已知直線y=+1與x軸、y軸分別交于點A、B,以線AB為直角邊在第一象限內作等腰Rt△ABC,∠BAC=90o、點P(x、y)為線段BC上一個動點(點P不與B、C重合),設△OPA的面積為S。(1)求點C的坐標;(2)求S關于x的函數(shù)解析式,并寫出x的的取值范圍;(3)△OPA的面積能于嗎,如果能,求出此時點P坐標,如果不能,說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

根據(jù)題意主要是對可能性的判斷,注意可能性不是一定.【詳解】根據(jù)題意可得小東奪冠的可能性為80%,B選項錯誤,因為不是一定贏8局,而是可能贏8局;C選項錯誤,因為小東奪冠的可能性大于50%,應該是可能性較大;D選項錯誤,因為可能性只有80%,不能肯定能贏.故選A【點睛】本題主要考查同學們對概率的理解,概率是一件事發(fā)生的可能性,有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生.2、C【解析】分析:先由∠B=30°,將該直角三角形紙片沿DE折疊,使點B與點A重合,DE=1,得到AD=BD=2,再根據(jù)∠C=90°,∠B=30°得∠CAD=30°,然后在Rt△ACD中,利用30°的角所對的直角邊是斜邊的一半求得CD=1,從而求得BC的長度.詳解:∵△ABC折疊,點B與點A重合,折痕為DE,∴AD=BD,∠B=∠CAD=30°,∠DEB=90°,∴AD=BD=2,∠CAD=30°,∴CD=AD=1,∴BC=BD+CD=2+1=3故選:C.點睛:本題考查了翻折變換,主要利用了翻折前后對應邊相等,此類題目,難點在于利用直角三角形中30°的角所對應的直角邊是斜邊的一半來解決問題.3、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】A、不是中心對稱圖形;B、不是中心對稱圖形;C、不是中心對稱圖形;D、是中心對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查的是中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.4、D【解析】

分別將各選項中的點代入一次函數(shù)解析式進行驗證.【詳解】A.當x=2時,,故點(2,4)不在一次函數(shù)圖像上;B.當x=-1時,,故點(-1,4)不在一次函數(shù)圖像上;C.當x=0時,,故點(0,5)不在一次函數(shù)圖像上;D.當x=0時,,故點(0,6)在一次函數(shù)圖像上;故選D.【點睛】本題考查判斷點是否在函數(shù)圖像上,將點坐標代入函數(shù)解析式驗證是解題的關鍵.5、C【解析】

先解不等式得到x<-1,根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到解集在-1的左邊.【詳解】5+1x<1,移項得1x<-4,系數(shù)化為1得x<-1.故選C.【點睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:先求出不等式組的解集,然后根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法把對應的未知數(shù)的取值范圍通過畫區(qū)間的方法表示出來,等號時用實心,不等時用空心.6、A【解析】

根據(jù)分式的值為0的條件列式求解即可.【詳解】根據(jù)題意得,x+1=0且x?1≠0,解得x=?1.故選A【點睛】此題考查分式的值為零的條件,難度不大7、C【解析】

根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的方法解答即可.【詳解】∵-1處是空心圓圈,且折線向右,

∴這個不等式的解集是x>-1.

故選:C.【點睛】考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集.在數(shù)軸上實心圓點包括該點,空心圓圈不包括該點,大于向右小于向左.8、C【解析】

直接根據(jù)不等式的性質進行分析判斷即可得到答案.【詳解】A.,則a是負數(shù),可以看成是5<6兩邊同時加上a,故A選項成立,不符合題意;B.是不等式5<6兩邊同時減去a,不等號不變,故B選項成立,不符合題意;C.5<6兩邊同時乘以負數(shù)a,不等號的方向應改變,應為:,故選項C不成立,符合題意;D.是不等式5<6兩邊同時除以a,不等號改變,故D選項成立,不符合題意.故選C.【點睛】本題考查的實際上就是不等式的基本性質:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或式子)不等號的方向不變;不等式兩邊同乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊同乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.9、C【解析】

根據(jù)矩形的判定定理①有一個角是直角的平行四邊形是矩形,②有三個角是直角的四邊形是矩形,③對角線相等的平行四邊形是矩形,逐一判斷即可.【詳解】解:A、根據(jù)AB=BC和平行四邊形ABCD不能得出四邊形ABCD是矩形,故本選項錯誤;B、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠ABD=∠DBC,得出四邊形ABCD是菱形,不是矩形;故本選項錯誤;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AO=BO,∴OA=OC=OB=OD,即AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形,故本選項正確;D、∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC⊥BD,∴平行四邊形ABCD是菱形,不能推出四邊形ABCD是矩形,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查的是平行四邊形ABCD成為矩形的條件,熟練掌握這些條件是解題的關鍵.10、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的一個數(shù)字(或兩個數(shù)字的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】解:由圖可得出這組數(shù)據(jù)中1.72m出現(xiàn)的次數(shù)最多,因此,這名學生身高的眾數(shù)是1.72m;把這一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的兩個數(shù)字是1.72m、1.72m,因此,這名學生身高的中位數(shù)是1.72m.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是眾數(shù)以及中位數(shù),掌握眾數(shù)以及中位數(shù)的定義是解此題的關鍵.11、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理,驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方即可得.【詳解】A、32+42=52,能構成直角三角形,是正整數(shù),故是勾股數(shù);B、52+122=132,能構成直角三角形,是正整數(shù),故是勾股數(shù);C、62+82=102,能構成直角三角形,是正整數(shù),故是勾股數(shù);D、72+132≠182,不能構成直角三角形,故不是勾股數(shù),故選D.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,勾股數(shù)問題,給三個正整數(shù),看兩個較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方,若相等,則這三個數(shù)為勾股數(shù),否則就不是.12、B【解析】

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量;方差、標準差是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量.既然是對4種款式T恤衫的銷售量情況作調查,所以應該關注銷量的最多,故值得關注的是眾數(shù).【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故應最關心這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計的有關知識,熟知平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解決問題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、10【解析】

根據(jù)旋轉的性質找到對應點、對應角進行解答.【詳解】∵△ABC繞點A逆時針旋轉50°得到△AB′C′,∴∠BAB′=50°,又∵∠BAC=70°,∴∠CAB′=∠BAC-∠BAB′=1°.故答案是:1.【點睛】本題考查旋轉的性質:旋轉變化前后,對應線段、對應角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.要注意旋轉的三要素:①定點--旋轉中心;②旋轉方向;③旋轉角度.14、【解析】

平移時k的值不變,只有b發(fā)生變化.【詳解】原直線的k=2,b=0;向上平移2個單位長度,得到了新直線,那么新直線的k=2,b=0+1=1,∴新直線的解析式為y=2x+1.故答案為:y=2x+1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的幾何變換,難度不大,要注意平移后k值不變.15、﹣7【解析】∵x+y=1,xy=﹣7,∴x2y+xy2=xy(x+y)=-7×1=-7.16、8【解析】

根據(jù)題意可知,在甲機上每換一次多1個;在乙機上每換一次多3個;在丙機上每換一次多9個;進行了12次換幣就將一枚硬幣換成了81枚,多了80個;找到相等關系式列出方程解答即可.【詳解】解:設:在甲機換了x次.乙機換了y次.丙機換了z次.在甲機上每換一次多1個;在乙機上每換一次多3個;在丙機上每換一次多9個;進行了12次換幣就將一枚硬幣換成了81枚,多了80個;∴由②-①,得:2y+8z=68,∴y+4z=34,∴y=34-4z,結合x+y+z=12,能滿足上面兩式的值為:∴;即在丙機換了8次.故答案為:8.【點睛】此題關鍵是明白一枚硬幣在不同機上換得個數(shù)不同,但是通過一枚12次取了81枚,多了80枚,找到等量關系,再根據(jù)題意解出即可.17、【解析】

根據(jù)被開方式大于零列式求解即可.【詳解】由題意得x-3>0,∴x>3.故答案為:x>3.【點睛】本題考查了代數(shù)式有意義時字母的取值范圍,代數(shù)式有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面考慮:①當代數(shù)式是整式時,字母可取全體實數(shù);②當代數(shù)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;③當代數(shù)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).18、【解析】

根據(jù)分母為零時,分式無意義;分子為零且分母不為零,分式的值為1,據(jù)此分別進行求解即可得.【詳解】當分母x+2=1,即x=-2時,分式無意義;當分子x2-9=1且分母x+2≠1,即x=2時,分式的值為1,故答案為=-2,=2.【點睛】本題考查了分式無意義的條件,分式的值為1的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(2)分式值為零?分子為零且分母不為零.三、解答題(共78分)19、(1)α;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可求得∠BAC=180°-2α,又由AE=AD,∠DAE+∠BAC=180°,可求得∠DAE=2α,繼而求得∠ADE的度數(shù);(2)①由四邊形ABFE是平行四邊形,易得∠EDC=∠ABC=α,則可得∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°,證得AD⊥BC,又由AB=AC,根據(jù)三線合一的性質,即可證得結論;②由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可得∠B=∠C=α,四邊形ABFE是平行四邊形,可得AE∥BF,AE=BF.即可證得:∠EAC=∠C=α,又由(1)可證得AD=CD,又由AD=AE=BF,證得結論.試題解析:(1)∠ADE=90°-α.(2)①證明:∵四邊形ABFE是平行四邊形,∴AB∥EF.∴∠EDC=∠ABC=α.由(1)知,∠ADE=90°-α,∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°.∴AD⊥BC.∵AB=AC,∴BD=CD.②證明:∵AB=AC,∠ABC=α,∴∠C=∠B=α.∵四邊形ABFE是平行四邊形,∴AE∥BF,AE=BF.∴∠EAC=∠C=α.由(1)知,∠DAE=2α,∴∠DAC=α.∴∠DAC=∠C.∴AD=CD.∵AD=AE=BF,∴BF=CD.∴BD=CF.考點:1.平行四邊形的判定與性質;2.等腰三角形的性質.20、(1).(2)3.【解析】

由一次函數(shù)的圖象經(jīng)過,兩點,代入解析式可得,解得,,因此一次函數(shù)關系式為:,根據(jù)一次函數(shù)關系式,把,代入可得:.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過,兩點,依題意得,解得,,,當時,.【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)關系式,解決本題的關鍵是要熟練掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)關系式.21、已知:①③(或①④或②④或③④),證明見解析.【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的判定方法就可以組合出不同的結論,然后即可證明.其中解法一是證明兩組對角相等的四邊形是平行四邊形;解法二是證明兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形;解法三是證明一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;解法四是證明兩組對角相等的四邊形是平行四邊形.試題解析:已知:①③,①④,②④,③④均可,其余均不可以.解法一:已知:在四邊形ABCD中,①AD∥BC,③∠A=∠C,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°.∵∠A=∠C,∴∠B=∠D.∴四邊形ABCD是平行四邊形.解法二:已知:在四邊形ABCD中,①AD∥BC,④∠B+∠C=180°,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,又∵AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形;解法三:已知:在四邊形ABCD中,②AB=CD,④∠B+∠C=180°,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,又∵AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;解法四:已知:在四邊形ABCD中,③∠A=∠C,④∠B+∠C=180°,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,又∵∠A=∠C,∴∠B=∠D,∴四邊形ABCD是平行四邊形.考點:平行四邊形的判定.22、見解析【解析】(1)證明:如圖,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵∠BAC=90°,D是BC的中點,∴AD=DC=BC,∴四邊形ADCF是菱形;(2)解:連接DF,∵AF∥BC,AF=BD,∴四邊形ABDF是平行四邊形,∴DF=AB=5,∵四邊形ADCF是菱形,∴S=AC?DF=1.【點評】此題考查了菱形的判定與性質以及全等三角形的判定與性質.注意根據(jù)題意畫出圖形,結合圖形求解是關鍵.23、10+【解析】

先運用勾股定理求出AC的長度,從而利用勾股定理的逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后可將S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD進行求解.【詳解】解:在△ACD中,AC⊥CD,AD=2,∠D=30°,∴AC=,∴CD=,在△ABC中,AB2+BC2=42+52=41,AC2=41,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB·BC+AC·CD=10+.【點睛】本題考查了勾股定理及其逆定理,解答本題的關鍵是判斷出△ABC是直角三角形.24、(1)(0,3);(2)y=1【解析】

(1)在Rt△AOB中,由勾股定理得到OB=3,即可得出點B的坐標;(2)由SΔABC=12BC?OA,得到BC=4,進而得到C(0,-1).設l2的解析式為y=kx+b,把A(2,0),C(0,-1【詳解】(1)在Rt△AOB中,∵OA∴22∴OB=3,∴點B的坐標是(0,3).(2)∵SΔABC=12∴12BC×2=4∴BC=4,∴C(0,-1).設l2的解析式為y=kx+b,把A(2,0),C(0,-1)代入得:2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論