歷史人物評價之孫中山事跡宣傳——中國歷史人物事跡宣傳——匯報人：XXX匯報時間：20XX歷史人物評價之孫中山01020304人物簡介生平經(jīng)歷主要貢獻人物評價目錄人物簡介01——中國歷史人物事跡宣傳——中文名孫文外文名SunYat-sen出生地廣東省香山縣(今中山市)翠亨村別名中山、逸仙、載之、日新、中山樵、帝象國籍中國民族漢族職業(yè)革命家信仰三民主義語言粵語、普通話、英語、日語出生日期1866年11月12日逝世日期1925年3月12日畢業(yè)院校香港西醫(yī)書院（今香港大學(xué)）主要成就成立中國同盟會建、立共和體制、創(chuàng)建黃埔軍校、中山大學(xué)代表作品《民權(quán)初步》《孫文學(xué)說》《三民主義》《實業(yè)計劃》等人物簡介人物簡介人物簡介孫中山的人物簡介中國近代民族民主主義革命的開拓者中國民主革命偉大先行者中華民國和中國國民黨締造者三民主義的倡導(dǎo)者中華民國國父近代民主革命家人物簡介孫中山先生以“世界潮流,浩浩蕩蕩，順之則昌,逆之則亡”為自己的座右銘,強調(diào)要“內(nèi)審中國之情勢,外察世界之潮流，兼收眾長,益以新創(chuàng)”。孫中山先生注重學(xué)習(xí)世界上的先進知識和有益思想成果,并希望結(jié)合中國的實際用來改造中國。孫中山先生認(rèn)識到五四運動和中國共產(chǎn)黨成立對中國變革的重要影響,毅然實行聯(lián)俄、聯(lián)共扶助農(nóng)工的三大政策賦予三民主義思想以新的內(nèi)涵。三大政策是孫中山先生的重要政治主張,是他倡導(dǎo)的民族民主革命從屢受挫折轉(zhuǎn)向成功、進而取得顯著成就的正確道路。人物簡介人物簡介人物簡介——孫中山世界潮流,浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。國家之本，在于人民。順天意，應(yīng)潮流，合人情。吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮。凡百事業(yè),收效愈速,利益愈小;收效愈遲,利益愈大。人能盡其才則百事興,地能盡其利則民食足,物能盡其用則材力豐,貨能暢其流則財源裕。生平經(jīng)歷02——中國歷史人物事跡宣傳——生平經(jīng)歷孫中山入村塾讀書，接受傳統(tǒng)教育，對太平軍反清的故事很感興趣，對洪秀全等反清人士亦有了崇拜。孫中山長兄孫眉資助孫中山先后在檀香山、廣州、香港等地比較系統(tǒng)地接受西方式的近代教育。孫中山上書直隸總督、北洋大臣李鴻章，提出“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流”的改革主張孫中山從上海去檀香山，組織興中會，以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府”為誓詞。生平經(jīng)歷01在英國倫敦曾被清公使館誘捕，經(jīng)英國友人營救脫險。此后，孫中山詳細(xì)考察歐美各國的經(jīng)濟、政治狀況，0203研究了多種流派的政治學(xué)說，三民主義思想由此初步形成。04孫中山與黃興在日本東京創(chuàng)建全國性的資產(chǎn)階級革命黨同盟會，05孫中山被推舉為總理，他所提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”的革命宗旨被采納為同盟會綱領(lǐng)。少年壯志，投身民主革命同盟會在華南各地組織多次武裝起義，孫中山為起義制定戰(zhàn)略方針，并在海外奔走，為起義籌募經(jīng)費。生平經(jīng)歷推翻封建帝制，維護共和政體事件起因經(jīng)過結(jié)果武昌起義四川保路運動，武昌城防空虛光復(fù)武漢三鎮(zhèn)，各省宣布獨立成立中華民國，頒布臨約憲法二次革命宋教仁遇刺及“善后大借款”1917年3月，孫中山組織討袁力量對比懸殊、分散而失敗護國運動袁世凱復(fù)辟帝制發(fā)表兩次討袁宣言袁世凱被迫取消帝制第一次護法運動段祺瑞拒絕恢復(fù)臨時約法和國會廣州成立中華華民國護法軍政府遇到西南軍閥的排擠而失敗第二次護法運動為了恢復(fù)臨時約法和國會當(dāng)選非常大總統(tǒng)，在廣州組織北伐因陳炯明叛亂而失敗生平經(jīng)歷國共合作，接受共產(chǎn)國際幫助與蘇俄接觸1920年孫中山開始與蘇俄人士接觸，1921年12月在桂林會見共產(chǎn)國際代表馬林，討論建立革命黨和革命武裝問題。改組國民黨1923年1月，滇、桂軍隊將陳炯明逐出廣州，孫委任廖仲愷、譚平山等籌備國民黨的改組工作。陳炯明的叛變使孫中山陷于極為困難的境地，他決心接受共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的幫助，歡迎李大釗等共產(chǎn)黨人以個人身分加入中國國民黨。生平經(jīng)歷1924~1927國共合作，接受共產(chǎn)國際幫助重新解釋三民主義1924年1月在廣州召開了中國國民黨第一次全國代表大會，通過黨綱、黨章，在實際上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，重新解釋了三民主義，同時創(chuàng)辦黃埔軍官學(xué)校。主要貢獻03——中國歷史人物事跡宣傳——主要貢獻他引進西方教育理念，頒布了一系列的法令法規(guī)來規(guī)范中國教育體制，如《普及教育暫行辦法》、《建國方略》，對民國教育事業(yè)做出了重要貢獻。孫中山的偉大的歷史功績可概括為兩個方面：一是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，二是開創(chuàng)國共合作，導(dǎo)致了北伐戰(zhàn)爭的勝利——鄧小平孫中山在《上李鴻章書》中提出“人能盡其才”，并指出其為治國興邦的重要內(nèi)容，充分顯示了他從一幵始就將人才視為一個國家治理和建設(shè)的重要棟梁。孫中山“是充滿著崇高精神和英雄氣概的革命的民主主義者”，他給后人留下了“中山精神”——列寧主要貢獻人物評價04——中國歷史人物事跡宣傳——人物評價歷史人物孫中山人物評價孫中山對日本的態(tài)度有權(quán)宜投機的嫌疑孫中山為換取日本支援革命曾主張把中國東北也就是滿族的發(fā)源地-滿洲讓給日本。自由、法治等精神。例如二次革命時力主使用武力使中國出現(xiàn)分裂護法戰(zhàn)爭時召開非常國會的合法性此種看法與內(nèi)地十八省“驅(qū)除韃虜”后放棄滿蒙西藏的情緒相契。孫中山在民國建立以后有多次作為未能貫徹民主、組織中華革命黨采行秘密會黨形式皆存在曲解、損害民主及法治的表現(xiàn)。01030204人物評價歷史人物孫中山人物評價孫中山階級局限性很強，思想空想性嚴(yán)重看到了封建地主所有制所存有的問題，但是在如何解決該問題上，卻表現(xiàn)出了其固有的軟弱性和動搖性。對帝國主義侵略者的反對不夠徹底沒能很好地認(rèn)清帝國主義侵略的本質(zhì)。對于經(jīng)濟建設(shè)的急于求成，曾經(jīng)“天真”地以為中國可以用不到十年、二十年的時間完成西方國家?guī)装倌曜哌^的經(jīng)濟建設(shè)的歷程，迎頭追上其發(fā)展的腳步，甚至能夠超越其發(fā)展。05070608人物評價歷史人物人物評價毛澤東：“孫中山是一個謙虛的人。從他注意研究中國歷史情況和當(dāng)前社會情況方面，又從他注意研究包括蘇聯(lián)在內(nèi)的外國方面，知道他是很謙虛的?！薄八娜獾貫楦脑熘袊馁M了畢生的精力，真是鞠躬盡瘁，死而后已?！睂O穗芳：祖父不是那種高高在上的人，他的生活很艱辛，為救國，他經(jīng)常是吃不飽睡不好，顛沛流離。這些年我尋訪祖父足跡的講演經(jīng)歷，讓我親身體會到他的這種艱辛。人物評價歷史人物人物評價朱德：孫中山先生在四十年的革命斗爭中充分地表現(xiàn)了堅決和勇敢的革命精神。他不怕困難和失敗，他在遭受失敗后，又整頓好革命隊伍，重新走上戰(zhàn)場。孫中山先生能夠隨著歷史的變化不斷地進步，由早期的主張推翻皇帝、建立民國而進到晚年的提出聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，由倡導(dǎo)民主革命而進到主張實現(xiàn)世界大同。在孫中山的一生中，他的革命精神永遠(yuǎn)是在前進的人物評價歷史人物人物評價實事求是地分析，金無足赤，人無完人，孫中山是人不是神，他的理論學(xué)說并非十全十美，他的行為實踐也非完美無缺。正如中山陵?中山先生享堂紀(jì)念孫中山先生誕辰140周年挽聯(lián)所道：先生憂國率先行濟世揮旗舉三民。推翻君制稱同志，聯(lián)合俄共