學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)_第1頁
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最新學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)最新學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)「篇一」為提高本校師生的防火應(yīng)急能力,進(jìn)一步深化全校師生的防火意識,保證全校師生在火災(zāi)發(fā)生后,能快速、有序、高效地實施應(yīng)急火災(zāi)逃生工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,根據(jù)上級主管部門的相關(guān)要求,我校結(jié)合校區(qū)實際,于20XX年10月10日在本校舉行全校師生防火應(yīng)急逃生演練,現(xiàn)總結(jié)如下:一、具體活動實施情況1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為確?;馂?zāi)應(yīng)急演練活動有條不紊地開展,我校成立了以下領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:孫守偉副組長:孔祥飛成員:全體教職工職責(zé):組長統(tǒng)籌全局,做好活動的指揮工作,副組長協(xié)助組長做好現(xiàn)場的一應(yīng)工作,全體教師堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。2、認(rèn)真宣傳、形成聲勢為提高本校全體師生的防火意識,使全體師生能更好地了解火災(zāi)的巨大危害性,我校充分利用課外活動時間組織全校師生觀看《中小學(xué)安全教育》系列光碟,讓學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解逃生方法及火災(zāi)引發(fā)途徑,滅火、逃生方法,為本次防火應(yīng)急演練活動能順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。3、結(jié)合實際,制定切實可行的實施方案為能讓此次應(yīng)急演練活動能有計劃、有步驟地開展,我校利用課余時間組織全體教職認(rèn)真學(xué)習(xí)防火的相關(guān)資料、觀看《中小學(xué)安全教育》光碟系列,結(jié)合校區(qū)實際,認(rèn)真研究,制定了具有可行性、可靠性的《防火應(yīng)急演練實施方案》。4、具體實施辦法及演練程序火災(zāi)應(yīng)急演練①疏散演練:火災(zāi)發(fā)生(哨聲兩長一短)后,所有師生按照一至五年級的順序用濕毛巾、手帕捂住口鼻依次從教學(xué)樓疏散到操場。②滅火演練:模擬火災(zāi)現(xiàn)場,要求全體教職工及部分學(xué)生能靈活運用冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)法滅火。二、存在的不足及改進(jìn)措施(一)存在的不足雖然本校在演練前認(rèn)真研究、認(rèn)真準(zhǔn)備,在演練中認(rèn)真組織,但整個過程中難免存在著不足:1、部分學(xué)生對于防火應(yīng)急演練認(rèn)識不夠,在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴(yán)肅。2、部分班主任宣傳力度不夠,以至于在演練過程中出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,給整個演練帶來了一定的負(fù)面影響。(二)改進(jìn)措施利用校會、班會、黑板班為宣傳陣地,加大地震、防火等安全問題的宣傳力度,提高全體師生的避震、防火安全意識。最新學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)「篇二」為落實教育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進(jìn)行了實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,主任任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了演練活動方案。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:滅火行動小組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。10月15日上午9:15,現(xiàn)場校長宣布:火災(zāi)逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始?!眻缶瘑T立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。最新學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)「篇三」為加強(qiáng)應(yīng)急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保師生生命安全,我校于20XX年10月27日上午舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動,著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進(jìn)行。二、籌劃縝密,確保了演練活動順利進(jìn)行。要求班主任告知學(xué)生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。三、全體師生參與,演練達(dá)到預(yù)期效果。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達(dá)指定地點只用了8分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。最新學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)「篇四」今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動,同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進(jìn)去煙,有可能會導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因??偟膩碚f本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。最新學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急演練總結(jié)「篇五」20xx年3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日,借此機(jī)會獨山子第三小學(xué)利用《紅領(lǐng)巾廣播》不但對全體師生宣傳了安全知識,而且下午5:00還進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練?;顒忧靶nI(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé),并向全體師生解釋了《演練活動方案》,明確了演練的意義,對紀(jì)律等也作了強(qiáng)調(diào)。通過此次模擬演練,鞏固了演練效果,切實提高了師生防火應(yīng)急能力,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織

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