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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,正確的是()A.腰對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等; B.等腰三角形角平分線與中線重合;C.底邊和頂角分別對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等; D.形狀相同的兩個三角形全等.2.不等式組解集為1x1,下列在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.3.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a(chǎn)+c=b+c B.c﹣a=c﹣b C.a(chǎn)c=bc D.4.如圖所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,則∠EAB的度數(shù)為()A.57° B.60° C.63° D.123°5.在如圖4×4的正方形網(wǎng)格中,△MNP繞某點旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,則其旋轉(zhuǎn)中心可能是()A.點A B.點B C.點C D.點D6.如圖,在4×4方格中作以AB為一邊的RtΔABC,要求點C也在格點上,這樣RtΔABC的能做出()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個7.下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A.﹣2 B. C.0.010010001 D.π8.下列語句正確的是()A.9的算術(shù)平方根是3 B.9的平方根是-3C.0.01是0.1的算術(shù)平方根 D.-0.01是0.1的平方根9.如圖,能判斷直線的條件是()A. B. C. D.10.如圖,將長方形沿對角線折疊,點C落在點E處,交于點F,已知,則的度數(shù)為()A.32.5° B.25° C.50° D.65°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將樣本容量為100的樣本編制成組號①﹣⑧的八個組,簡況如表所示:組號①②③④⑤⑥⑦⑧頻數(shù)14111213131210那么第⑤組的頻率是__.12.三角形一邊長為,另一邊長為,且第三邊長為奇數(shù),則第三邊的長為_________.13.計算_________.14.如圖是一個會場的臺階的截面圖,要在上面鋪上地毯,則所需地毯的長度是_____.15.某試卷共有50道選擇愿,每道題選對得4分,選錯了或者不選扣2分,至少要選對_____道題,其得分才能不少于120分.16.從某服裝廠即將出售的一批休閑裝中抽檢200件,其中不合格休閑裝有15件.那么3000件這種休閑裝,合格的休閑裝的件數(shù)約為__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)2008年5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失.某中學(xué)全體師生積極捐款,其中九年級的3個班學(xué)生的捐款金額如下表:老師統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上,但他知道下面三條信息:信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;信息二:二班的捐款金額比三班的捐款金額多300元;信息三:一班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.請根據(jù)以上信息,幫助老師解決:(1)二班與三班的捐款金額各是多少元?(2)一班的學(xué)生人數(shù)是多少?18.(8分)如圖,,,平分,試求出的度數(shù),并在說理中注明每步推理的依據(jù).19.(8分)分解因式:(1)(2)(3)20.(8分)如圖,點C、E分別在直線AB、DF上,小華想知道∠ACE和∠DEC是否互補(bǔ),但是他沒有帶量角器,只帶了一副三角板,于是他想了這樣一個辦法:首先連結(jié)CF,再找出CF的中點O,然后連結(jié)EO并延長EO和直線AB相交于點B,經(jīng)過測量,他發(fā)現(xiàn)EO=BO,因此他得出結(jié)論:∠ACE和∠DEC互補(bǔ),而且他還發(fā)現(xiàn)BC=EF.小華的想法對嗎?為什么?21.(8分)甲、乙二人駕車分別從A,B兩地同時出發(fā),相向而行.下圖是二人離A地的距離y(千米)與所用時間x(小時)的關(guān)系.(1)請說明交點P所表示的實際意義:;(2)試求出A,B兩地之間的距離;(3)甲從A地到達(dá)B地所需的時間為多少?22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A,B兩點的坐標(biāo)分別為(0,a),(a,b),其中a,b滿足關(guān)系式,求A,B兩點的坐標(biāo).23.(10分)如圖,BCE、AFE是直線,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4,求證:AD∥BE.24.(12分)點D,E分別在△ABC的邊AC,BD上,BD,CE交于點F,連接AF,∠FAE=∠FAD,F(xiàn)E=FD.(1)如圖1,若∠AEF=∠ADF,求證:AE=AD;(2)如圖2,若∠AEF≠∠ADF,F(xiàn)B平分∠ABC,求∠BAC的度數(shù);(3)在(2)的條件下,如圖3,點G在BE上,∠CFG=∠AFB若AG=6,△ABC的周長為20,求BC長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)全等三角形和等腰三角形的性質(zhì)對各項進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.腰對應(yīng)相等的兩個等腰三角形不一定全等,錯誤;B.等腰三角形頂角的角平分線與底邊中線重合,底角的角平分線與腰上的中線不一定重合,錯誤;C.底邊和頂角分別對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等,正確;D.形狀相同的兩個三角形不一定全等,錯誤;故答案為:C.【點睛】本題考查了全等三角形和等腰三角形的問題,掌握全等三角形和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
根據(jù)已知解集確定出數(shù)軸上表示的解集即可.【詳解】不等式組解集為-1≤x<1,表示在數(shù)軸上為:,故選C.【點睛】此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.3、D【解析】
根據(jù)等式的基本性質(zhì)逐一判斷可得【詳解】A、由a=b知a+c=b+c,此選項一定成立;B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此選項一定成立;C、由a=b知ac=bc,此選項一定成立;D、由a=b知當(dāng)c=0時無意義,此選項不一定成立;故選D【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.4、A【解析】
解:∵AB∥CD,
∴∠AMC=∠A∵∠AMC=∠C+∠E,
∵∠E=37°,∠C=20°,
∴∠A=57°,
故選A.5、B【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心的確認(rèn)方法,作對應(yīng)點連線的垂直平分線,再找到交點即可得到.【詳解】解:∵△MNP繞某點旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,∴連接PP1、NN1、MM1,作PP1的垂直平分線過B、D、C,作NN1的垂直平分線過B、A,作MM1的垂直平分線過B,∴三條線段的垂直平分線正好都過B,即旋轉(zhuǎn)中心是B.故選:B.【點睛】此題主要考查旋轉(zhuǎn)中心的確認(rèn),解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)特點.6、D【解析】
可以分A、B、C分別是直角頂點三種情況進(jìn)行討論即可解決.【詳解】解:當(dāng)AB是斜邊時,則第三個頂點所在的位置有:C、D,E,H四個;
當(dāng)AB是直角邊,A是直角頂點時,第三個頂點是F點;
當(dāng)AB是直角邊,B是直角頂點時,第三個頂點是G.
因而共有6個滿足條件的頂點.
故選:D.【點睛】正確進(jìn)行討論,把每種情況考慮全,是解決本題的關(guān)鍵.7、D【解析】試題分析:A.是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;B.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項錯誤;C.是有限小數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;D.是無理數(shù),選項正確.故選D.考點:無理數(shù).8、A【解析】
根據(jù)開方運算以及算術(shù)平方根和平方根的定義,可得平方根、算術(shù)平方根,求解即可.【詳解】A.9的算術(shù)平方根是3,故A正確;B.9的平方根是±3,故B錯誤;C.0.1是0.01的算術(shù)平方根,故C錯誤;D.?0.1是0.01的平方根,故D錯誤;故選A.【點睛】此題考查算術(shù)平方根和平方根的定義,解題關(guān)鍵在于掌握開方運算.9、D【解析】
根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)和條件∠3+∠1=180°,可得∠3=∠5,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得結(jié)論.【詳解】解:∵∠1+∠5=180°,∠3+∠1=180°,
∴∠3=∠5,
∴AB∥CD,
故選:D.【點睛】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握:同位角相等,兩直線平行.10、C【解析】
先利用互余計算出∠FDB=25°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠CBD=∠FDB=25°,接著根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠FBD=∠CBD=25°,然后利用三角形外角性質(zhì)計算∠DFE的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵∠FDB=90°?∠BDC=90°?65°=25°,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠FDB=25°,∵矩形ABCD沿對角線BD折疊,∴∠FBD=∠CBD=25°,∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=25°+25°=50°.故選:C.【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用折疊的性質(zhì)求解二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、0.1.【解析】
先用樣本容量分別減去其它7組的頻數(shù)得到第⑤組的頻數(shù),然后根據(jù)頻率的定義計算第⑤組的頻率.【詳解】∵第⑤組的頻數(shù)為100﹣(14+11+12+13+13+12+10)=1,∴第⑤組的頻率為1÷100=0.1,故答案為:0.1.【點睛】此題考查頻數(shù)與頻率,頻數(shù)(率)分布表,解題關(guān)鍵在于得到第⑤組的頻數(shù)12、,,【解析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.可知第三邊的取值范圍是大于3而小于11,又第三邊是奇數(shù),就可以得出第三邊的長度.【詳解】解:設(shè)第三邊的長為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,
得7-4<x<7+4,即3<x<11,
又∵第三邊長是奇數(shù),
∴第三邊的長可為,,.
故答案為,,.【點睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,同時還要注意奇數(shù)這一條件.13、4ab【解析】
利用平方差公式進(jìn)行解答.【詳解】解:(ab+1)2-(ab-1)2=(ab+1+ab-1)(ab+1-ab+1)=2ab×2=4ab.
故答案是:4ab.【點睛】考查了平方差公式,運用平方差公式計算時,關(guān)鍵要找相同項和相反項,其結(jié)果是相同項的平方減去相反項的平方.14、【解析】
地毯的長度實際是所有臺階的寬加上臺階的高,因此可得出答案.【詳解】樓梯的長為5m,高為2.3m,則所需地毯的長度是5+2.3=7.3(m).故答案為:7.3m.【點睛】考查了生活中的平移現(xiàn)象,本題是一道實際問題,難度不大,關(guān)鍵是利用平移的性質(zhì)得出地毯長的表示形式.15、1【解析】
根據(jù)選對的題的數(shù)目乘以每道題選對的得分可求得其選對題的總分?jǐn)?shù),同理求出選錯或不選的總分?jǐn)?shù),根據(jù)題意可列不等式求解.【詳解】設(shè)應(yīng)選對x道題,則選錯或不選的題數(shù)有50-x,根據(jù)其得分不少于120分得:4x-2(50-x)≥120,解得:x≥36在本題中x應(yīng)為正整數(shù),故至少應(yīng)選對1道題.故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用.用不等式解應(yīng)用問題時,要注意未知數(shù)的限制條件,在本題中應(yīng)是正整數(shù).16、2775件【解析】
根據(jù)題意先求出合格產(chǎn)品的數(shù)量,然后用合格產(chǎn)品的數(shù)量÷總數(shù)量=合格的頻率,再利用合格的頻率乘3000,即可求解.【詳解】抽檢200件,其中不合格的有15件,則抽檢中合格的有200?15=185件,故抽檢合格的頻率是185÷200=0.925.0.925×3000=2775.故答案為:2775件.【點睛】此題考查頻數(shù)與頻率,解題關(guān)鍵在于掌握計算公式.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)二班捐了3000元,三班捐了2700元(2)一班40或者41個人【解析】
解:(1)設(shè)二班的捐款金額為x元,三班的捐款金額為y元,根據(jù)信息一、二可得:,解得:.答:二班的捐款金額是3000元,三班的捐款金額為2700元;(2)設(shè)一班的學(xué)生人數(shù)為z人,根據(jù)信息三得:,解得:<z<,∵z是正整數(shù),∴z取40人或41人.答:一班的人數(shù)為40人或41人.18、(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),見解析.【解析】
已知ED∥AC,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得,再由即可求得;再由平分,根據(jù)角平分線的定義可得,再由兩直線平行,內(nèi)錯角相等即可得到.【詳解】因為ED∥AC(已知)所以(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))因為(已知)所以因為平分(已知)所以(角平分線定義)所以(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練運用平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.19、(1);(2);(3)【解析】
(1)先用平方差公式分解得,再繼續(xù)用平方差公式分解即可;(2)先整理,再提出公因式(a-1),最后用平方差公式分解即可;(3)先分組,把后三項做為一組用完全平方公式分解,然后用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=【點睛】本題考查了綜合運用提公因式法和公式法分解因式,熟練掌握提公因式法和公式法是解題關(guān)鍵.20、對,理由見解析.【解析】
通過全等三角形得到內(nèi)錯角相等,得到兩直線平行,進(jìn)而得到同旁內(nèi)角互補(bǔ).【詳解】解:∵O是CF的中點,∴CO=FO(中點的定義)在△COB和△FOE中,∴△COB≌△FOE(SAS)∴BC=EF,∠BCO=∠F∴AB∥DF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠ACE和∠DEC互補(bǔ)(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),【點睛】本題考查了三角形的全等的判定和性質(zhì);做題時用了兩直線平行內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ)等知識,要學(xué)會綜合運用這些知識.21、(1)出發(fā)2小時二人相遇,此時距離A地240千米;(2)400千米;(3)【解析】
(1)根據(jù)圖象結(jié)合橫縱坐標(biāo)的意義即可得出P點的實際意義;(2)先用待定系數(shù)法求出線段AB的解析式,然后令時,即可求出A,B兩地之間的距離;(3)根據(jù)A,B兩地之間的距離和甲的速度即可求出時間.【詳解】解:(1)結(jié)合圖象,可知P點的實際意義為出發(fā)2小時后甲、乙二人相遇,此時距離A地240千米(2)如圖,設(shè)線段AB的解析式為,將代入解析式中得解得∴線段AB解析式為,當(dāng)時,,∴A,B兩地之間的距離為400千米.(3)根據(jù)點P的坐標(biāo)為得,甲的速度為,∴甲從A地到達(dá)B地所需的時間為【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.22、A,B兩點的坐標(biāo)分別為:(0,2),(2,3).【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到二元一次方程組,求出a,b的值,得到A,B兩點的坐標(biāo).【詳解】解:∵,∴解得:∴A,B兩點的坐
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