小班冬季傳染病預(yù)防要點(diǎn)演講人：日期:目錄CONTENTS01傳染病基礎(chǔ)知識02日常預(yù)防措施03園所管理規(guī)范04家長配合事項05健康習(xí)慣培養(yǎng)06應(yīng)急處理流程01傳染病基礎(chǔ)知識ABCD流行性感冒由流感病毒引起，傳染性強(qiáng)，易在人群中傳播。冬季高發(fā)疾病種類腮腺炎由腮腺炎病毒引起，以腮腺腫大為主要癥狀，可伴隨發(fā)熱、頭痛等。手足口病由腸道病毒引起，以手、足、口腔等部位的皮疹為主要癥狀。水痘由水痘-帶狀皰疹病毒引起，以全身性皮疹和皰疹為主要癥狀。如咳嗽、打噴嚏等產(chǎn)生的飛沫，易使病毒在空氣中傳播?？諝怙w沫傳播如食用被病毒污染的食物或水，易引發(fā)腸道病毒感染。糞-口途徑傳播如觸摸被病毒污染的物品后再觸摸口鼻等部位，易導(dǎo)致病毒感染。接觸傳播010302常見傳播途徑解析如吸入帶有病毒的空氣，易感染呼吸道疾病。呼吸道傳播04典型癥狀識別方法傳染病患者常伴有發(fā)熱癥狀，應(yīng)定期測量體溫。觀察體溫如手足口病、水痘等疾病，皮膚會出現(xiàn)皮疹、皰疹等癥狀。傳染病患者常表現(xiàn)出精神萎靡、乏力等癥狀。如咳嗽、流涕、打噴嚏等癥狀，可能是流感等呼吸道傳染病的征兆。觀察精神狀態(tài)觀察皮膚觀察呼吸道癥狀02日常預(yù)防措施勤洗手用肥皂和流動水洗手，特別是在接觸公共物品、飯前便后。個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)咳嗽禮儀咳嗽或打噴嚏時用紙巾或手肘遮住口鼻，避免飛沫傳播。不觸摸眼口鼻避免用手觸摸眼睛、口和鼻子，減少病毒傳播的機(jī)會。保持社交距離在公共場所盡量與他人保持一定距離，避免密切接觸。01020304對于孩子經(jīng)常接觸的玩具、物品，要定期進(jìn)行清潔和消毒。玩具消毒保持地面干凈，定期拖地，減少灰塵和細(xì)菌滋生。地面清潔01020304每天定時開窗通風(fēng)，保持空氣流通，降低病毒滋生的可能性。教室通風(fēng)在教室中放置空氣凈化器，有效過濾空氣中的細(xì)菌和病毒?？諝鈨艋鳝h(huán)境消毒操作規(guī)范體溫監(jiān)測觀察癥狀隔離措施報告制度每天對孩子進(jìn)行體溫測量，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。注意觀察孩子的身體狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀，應(yīng)立即就醫(yī)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病癥狀，應(yīng)立即采取隔離措施，避免傳染給其他孩子。及時向家長報告孩子的健康狀況，并積極配合幼兒園的防疫工作。健康監(jiān)測實施要點(diǎn)03園所管理規(guī)范每日入園前老師對每位幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等異常情況。晨檢制度執(zhí)行流程01異常情況處理發(fā)現(xiàn)有異常癥狀的幼兒，立即通知家長并隔離觀察，同時向上級匯報。02追蹤與記錄對因病請假的幼兒進(jìn)行追蹤，了解其病情和康復(fù)情況，并做好記錄。03晨檢用品消毒晨檢結(jié)束后，對所使用的體溫計、壓舌板等用品進(jìn)行徹底消毒。04ABCD通風(fēng)時間每天至少保證三次通風(fēng)，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。班級通風(fēng)頻次標(biāo)準(zhǔn)通風(fēng)注意事項在通風(fēng)過程中，要注意避免幼兒受涼，可在通風(fēng)前將幼兒衣物穿好。通風(fēng)方式盡量采用自然通風(fēng)，如開窗、開門等，避免使用空調(diào)進(jìn)行通風(fēng)?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測定期檢測班級空氣質(zhì)量，確?？諝饬魍ê涂諝赓|(zhì)量。01020304盡量選擇通風(fēng)良好、人員稀少的場所進(jìn)行活動，避免密閉和擁擠的環(huán)境。集體活動防護(hù)預(yù)案活動場所選擇制定應(yīng)急處理預(yù)案，一旦發(fā)生傳染病疫情，立即采取隔離、消毒等措施，防止疫情擴(kuò)散。應(yīng)急處理措施在活動過程中，加強(qiáng)幼兒看護(hù)，避免幼兒接觸傳染源，同時提醒幼兒保持個人衛(wèi)生。活動過程監(jiān)管提前了解活動內(nèi)容和場地，制定詳細(xì)的防護(hù)計劃，確?；顒影踩；顒忧皽?zhǔn)備04家長配合事項家庭衛(wèi)生清潔要求家居環(huán)境整潔保持室內(nèi)空氣清新，定期開窗通風(fēng)，每天打掃衛(wèi)生，避免積塵和衛(wèi)生死角。孩子玩具要定期清洗、消毒，避免交叉感染。玩具清潔消毒及時更換孩子的衣物和床上用品，保持干凈衛(wèi)生。衣物換洗發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)傳染病癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、皮疹等，應(yīng)及時向幼兒園報告，并帶孩子就醫(yī)。病情報告孩子出現(xiàn)傳染病癥狀時，應(yīng)在家隔離觀察，避免與其他孩子接觸，以免傳染他人。隔離觀察家長應(yīng)與幼兒園保持溝通，及時了解孩子的病情和園所防控措施，共同維護(hù)孩子健康。溝通協(xié)作異常情況通報機(jī)制010203及時就醫(yī)指導(dǎo)原則按照醫(yī)生的囑咐給孩子用藥，不隨意增減劑量，不濫用抗生素。遵醫(yī)囑用藥孩子生病應(yīng)及時就醫(yī)，選擇正規(guī)醫(yī)院診治，避免誤診和延誤病情。就診正規(guī)醫(yī)院按照醫(yī)生要求定期復(fù)診，關(guān)注孩子病情變化，及時向醫(yī)生反饋治療效果。復(fù)診與隨訪05健康習(xí)慣培養(yǎng)2014正確洗手操作演示04010203濕潤雙手打開水龍頭，將雙手濕潤，涂上適量肥皂。搓揉雙手手心、手背、指縫、指尖等各個部位搓揉至少20秒。沖洗干凈用流動水將雙手沖洗干凈，確保無肥皂殘留。干燥雙手用干凈毛巾或空氣干燥雙手，避免使用共用毛巾。使用后的紙巾應(yīng)丟入垃圾桶，并立即洗手。丟棄紙巾并洗手如無紙巾，可用手肘遮擋口鼻，防止病菌傳播。無紙巾時用手肘遮擋01020304咳嗽或打噴嚏時，用紙巾捂住口鼻，防止病菌擴(kuò)散。用紙巾捂住口鼻在公共場所咳嗽或打噴嚏時，盡量遠(yuǎn)離人群，避免病菌傳播。遵守公共場所咳嗽禮儀咳嗽禮儀訓(xùn)練方法增加蔬菜水果攝入多吃蔬菜水果，補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)，增強(qiáng)免疫力。合理飲食運(yùn)動建議適量攝入蛋白質(zhì)適量攝入魚、肉、蛋等蛋白質(zhì)食物，增強(qiáng)體力。鍛煉身體適當(dāng)進(jìn)行戶外活動，如散步、玩耍等，提高身體素質(zhì)。充足睡眠保證充足睡眠時間，有助于身體恢復(fù)和免疫力提升。0102030406應(yīng)急處理流程幼兒園應(yīng)建立暢通的疫情上報渠道，明確責(zé)任人，確保疫情發(fā)生后能夠及時、準(zhǔn)確地上報。明確上報流程發(fā)現(xiàn)疫情后，要立即向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告，不得隱瞞、緩報和謊報。向上級報告疫情上報后，幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)案要求做好應(yīng)急處置工作。啟動應(yīng)急預(yù)案疫情上報響應(yīng)機(jī)制010203發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的幼兒，應(yīng)立即將其隔離，并安排專人進(jìn)行看護(hù)和照顧。隔離措施被隔離的幼兒應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，直至癥狀消失且無傳染性為止。醫(yī)學(xué)觀察幼兒園應(yīng)設(shè)置專門的隔離室，用于暫時隔離疑似病例，避免病毒擴(kuò)散。隔離室設(shè)置病例隔離操作規(guī)范幼兒必須完全康