版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題13:《得道多助,失道寡助》
2024中考語文文言文閱讀通關(guān)訓練
囹基玨通[不______________________
(2023?湖南婁底?統(tǒng)考?模)閱讀下面的文段,完成下面小題。
得道多助,失遒寡助
天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而
去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
1.下列各句中,節(jié)奏劃分正確的?項是()
A.夫環(huán)/而攻之B.米粟非不/多也
C.可以/一戰(zhàn)D.策之/不以其道
2.下列各句中,加點詞解釋理解有誤的一項是()
A.孫而攻之而不勝(環(huán),鬧)
B.辿非不深也(池,護城河)
C.威天下不以兵革學利(之.結(jié)構(gòu)助詞,的)
D.委而去之(而,連詞,表轉(zhuǎn)折)
3.下面對選文的分析,不正確的一項是()
A.文章先用攻城而未能取勝的例子來論證“天時不如地利工“三里"“七里'’都極言防守地域之大,以致
難以攻破,所以說“天時不如地利
B.本文論述中心論點“天時不如地利,地利不如人和”時,強調(diào)了“人和”的重要性。
C.文章最后“多助”與“寡助”進行對比,突出人心向背對戰(zhàn)爭勝負的決定性影響。
D.全文語句整齊、流暢,氣勢充沛,說服力強。
4.將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(I)寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。
(2)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
5.結(jié)合文章內(nèi)容說說你對“得道者多助,失道者寡助”的理解,并列舉一個事例來證明這個觀點。
【答案】I.D2.D3.A4.(1)幫助他的人少到了極點,內(nèi)外親屬都會背叛他:幫助他的人
多到了極點,天下人都會歸順于他。
(2)所以,(能行“仁政”的)君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。5.理解:“得道者多助,失道者寡助”
是說,施行仁政的君主會得到廣泛的擁護,不行仁政的君主則會失去民心。
事例:周文王和商紂王的故事能證明這一點,文王姬昌為西伯時,禮賢下士,善養(yǎng)老者,所以人民擁護,
賢士歸心,為后來周代商而立奠定了基礎。商紂王雖然天資敏捷,卻以酷刑殘害臣民,眾叛親離,葬送了
商朝。相關(guān)事例還有:秦朝末年,秦二世失道寡助,陳勝和吳廠得道多助;二戰(zhàn)期間,德意口三國失道寡
助,中英美等抗戰(zhàn)國得道多助,最終取得戰(zhàn)爭的勝利。(舉一個事例即可)
【解析】1.本題考查斷句。
A.句意:四面包圍起來攻打它?!胺颉睘榫涫装l(fā)語詞,在其后斷一處;故斷為:夫/環(huán)而攻之。
B.句意:糧食供給也并不是不充足啊?!懊桌酢睘橹髡Z,在其后斷一處;故斷為:米栗/非不多也。
C.句意:可以憑借這個條件打一仗。“可以”為古今異義詞,“可”指可以,“以“指憑借:故斷為:可似一戰(zhàn)。
故選D。
2.本題考查文言實詞的理解。
D.句意:守城一方還是棄城而逃c而:表修飾,不譯。
故選D.
3.本題考查內(nèi)容理解。
A“三里,,“七里,,都極言防守地域之小,采用“環(huán)而攻之”的方法,得“天時”卻不能取勝,來論證“天時不如地
利”的觀點;
故選A。
4.本題考查文言語句翻譯。翻譯句子時要注意重點詞的理解。重點詞有:
(I)之至:到極點;親戚:畔:同“叛”,背叛;順:歸順;
(2)故:所以;君子:能實行仁政的君主。
5.本題考查語句理解及拓展延伸。
“得道者多助,失道者寡助”意思是:能行“仁政''的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支
持幫助他的人就少。能實行仁政的君主就能夠得民心,得到百姓擁護,否則將會失去民心。這一主張強調(diào)
了施行仁政的重要性。因此我們無論做什么事都要考慮“人和”的因素,順應民心。因為“人和”才能得到多
方面的幫助和支持,幫助和支持越多,力量越大,勝算越大;反之亦然。楚漢之爭的事例就能有力地證明
這一觀點。秦朝滅亡后,擁有重兵的項羽自封為西楚霸王,封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位,展開爭戰(zhàn),
史稱'‘楚漢之爭項羽雖勢力強天,卻剛愎自用,一味依賴武力;劉邦注重收攬民心,善用人才,力量逐漸
由弱變強。最終,劉邦的軍隊將項羽及部下包圍在垓下。項羽兵敗,突圍后自刎,這場歷時四年的戰(zhàn)爭,
劉邦取得了最終的勝利。
(2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模)閱讀下面的文段,完成下面小題。
得道多助,失道寡助
天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,姿而
去之,是地利不如人和也,故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,親成畔之:多助之至,天下順之,以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自《孟子譯注》)
6.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()
A.地利不如人卻久而乃邳B.七里之郭出郢相扶將
C.夫環(huán)而攻之以徑寸之?木D.寡助之至?天子先驅(qū)至?
7.把“域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利”翻譯成現(xiàn)代漢語。
8.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()
A.文章開篇用兩個“不如”進吁比較,說明“天時R地利”“人和”之間的關(guān)系。
B.守方有優(yōu)越的地利條件,結(jié)果卻“委而去之”,原因是“天時不如地利工
C.文章高度強調(diào)“人和”的重要性,闡明了戰(zhàn)爭的勝敗主要取決于人心的向背。
D.文章不僅氣勢充沛,而且章法嚴密,邏輯性強,是一篇傳誦千古的政治短論。
【答案】6.B7.使人民定居下來(而不遷到別的地方去)不能靠疆域的邊界,鞏固國防不能靠山河
的險要,震懾天下不能靠武器的銳利。8.B
【解析】6.本題考杳對文言詞語一詞多義的理解。
A.團結(jié)/暖和;
B.都是“外城”;
C.弋詞,城/助詞,的;
D.極點/到;
故選Bo
7.本題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,
重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意杳看有無特殊句式。在此題中,要注意“域(限制)、以(憑借)、
封強(疆界、邊境)、周國(鞏固國防)、險(險要的地理環(huán)境)、威(震懾)、兵革(兵器和鎧甲,指武力、
軍事)、利(銳利)”的意思,必須翻譯出來。
8.本題考查內(nèi)容理解和分析。
B.有誤,守方有優(yōu)越的地利條件,結(jié)果卻“委而去之”,原因是“是地利不如人和也”,不是“天時不如地利”。
故選Bo
(2023?山東濟南?統(tǒng)考二模)閱讀下面的文段,完成下面小題。
得道多助,失道寡助
天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,姿而
去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,親成畔之:多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
9.下列加點詞解釋有誤的一項是()
A.凌而去之委:放棄
B.泄非不深也池;護城河
C.寡助之?至至:到
D.親戚呼之畔:同“叛”,背叛
10.下列各項中加點詞語意義和用法相同的一項是()
A.三里之城公與之乘
B.環(huán)而攻之兩不勝濯清漣顧不妖
C.域民不以封疆之界無從致書以觀
D.然而不勝菅中軒敞有為艙
II.下列對選文理解有誤的一項是()
A.本文選自《孟子》,孟子是戰(zhàn)國時期的思想家,儒家學派代表人物之一。
B.本文用“攻城而未能取勝,?的例子,論證“地利不如人和
C.本文借討論戰(zhàn)爭來論述推行仁政、贏得民心的重要性。
D.全文語句整齊,使用大量排比句,氣勢磅礴,有說服力。
【答案】9.C10.B11.B
【解析】9.本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解稱時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如一詞
多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。
C.“寡助之至”意思是:幫助(支持他的人)少到了極點。至:極點。
故選C。
10.本題考查文言虛詞的意義和用法。
A.結(jié)構(gòu)助詞,的/代詞,他;
B.都是連詞,表轉(zhuǎn)折;
C.介詞,憑借/介詞,表目的,來;
D.代詞,……的原因/代詞,……的部分;
故選Bo
11.本題考查對文章內(nèi)容的理解C
B.文章用“攻城而未能取勝”的例子,論證“天時不如地利”;
故選B.
(2023?河南洛陽?統(tǒng)考三模)閱讀下列語段,完成下面小題。
①天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時
者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委
而去之,是地利不如人和也。
②故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
—孟子《得道多助,失道寡助》
12.下面說法不正確的一項是()
A.“親戚畔之”中,“畔”同“叛”,是背叛的意思。
B.文章用地理條件雖優(yōu)越卻守城失利,來論證“天時不如地利'';用攻城一方占優(yōu)勢而未能取勝的例子
來論證“地利不如人和“。
C.本文中“之”一詞多義:“三里之城”中的“之”意思是“的”;“寡助之至”中的“之”意思是“到工
D.本文所論述的決定戰(zhàn)爭勝負的最重要因素是“人和”。
13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。
14.本文開篇提出中心論點之后,是怎樣進行論證的?
15.結(jié)合上文和下面的【鏈接材料工簡要說明這兩段文字共同體現(xiàn)了怎樣的思想,勾踐采取了哪些措施
使國力迅速強盛起來。
【鏈接材料】
勾踐①說于國人日:“寡人不知其力之不足也,而又與大國執(zhí)仇,以暴露百姓之骨于中原,此則寡人之
罪也。寡人請更②?!庇谑窃崴勒?,問傷者,養(yǎng)生者;吊有憂,賀有喜:送往者,迎來者:去民之所惡,補
民之不足。……非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣。十年不收于國,民俱有三年之食。國之父
5t清曰:“昔者夫羞恥吾君于諸侯之國,今越國亦節(jié)③矣,詩報之?!惫?,國人皆勸④。父勉其子,宅
勉其弟,婦勉其夫,曰:“孰是君也,而可無死乎⑤?''是故敗吳于囿⑥,又敗之于沒心‘,又郊敗之。
——節(jié)選自《國語?勾踐滅吳》
【注釋】
①勾踐:春秋時期越國國君。他曾被吳王夫差打敗。②更:改正。③節(jié):節(jié)制。④勸:勉勵。⑤孰是君也,
而可無死乎:誰有我們這么好的國君啊,能不為他拼死作戰(zhàn)嗎?⑥的I:古地名。⑦沒:古地名。
【答案】12.B13.使人民定居下來,不能靠疆域的邊界;鞏固國防,不能靠山河的險要;震懾天下,
不能靠武器的銳利。14.作者在提出中心論點后,先從攻城方論證,“環(huán)而攻之”,說明占有“天時”,
最后卻“不勝”,證明"天時不如地利”;再從守城方論證,守城方有有利的地理條件,卻委而去之“,證明“地
利不如人和”;經(jīng)過層層論證,最后得出結(jié)論”得道者多助,失道者寡助”,由論戰(zhàn)爭巧妙過渡到論治國道理,
突出“行仁政”的重要性。15.得道多助
葬死者,問傷者,養(yǎng)生者;吊有憂,賀有喜;送往者,迎來者:去民之所惡,補民之不足。抹其身之所種
則不食,非其夫人之所。織則不衣。十年不收于國,民俱有三年之食。
【解析】12.此題考查內(nèi)容理解,
B.有誤,文章用地理條件雖優(yōu)越卻守城失利,來論證“地利不如人和”;用攻城一方占優(yōu)勢而未能取勝的例
子來論證“天時不如地利”。
故選
13.本題考查文言語句翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習慣進
行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點詞語有:
域:管轄,限制;以:憑借,依靠:封:劃定;疆:邊疆;固:鞏固;險:險要;威:震懾;利:銳利。
14.此題考查論證過程。
作者首先在開頭提出“天時不如地利,地利不如人和”的中心論點,接著先從攻城方進行論證,“三里之城,
七里之郭,環(huán)而攻之”,說明“必有得天時者矣”,最后卻“不勝”,證明“天時不如地利”;然后再從守城方進
行論證,守城方有有利的地理條件,“城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米菜非不多也”卻“委而
去之“,證明“地利不如人和“;“故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利”由論
戰(zhàn)爭巧妙過渡到論治國道理,經(jīng)過層層論證,最后得出“得道者多助,失道者寡助”的結(jié)論,突出“行仁政”
的重要性。
15.此題考查內(nèi)容理解與概括。
《得道多助,失道寡助》中孟子認為,“民心向背”對于戰(zhàn)爭具有根本性的意義,對于政治也具有同樣重要
的意義。“戰(zhàn)必勝矣”的主要原因是“天時不如地利,地利不如人和多助之至,天下順之
【鏈接材料】中“葬死者,問傷者,養(yǎng)生者;吊有憂,賀有喜;送往者,迎來者:去民之所惡,補民之不
足……排其身之所種則不食,非其夫人之所??梽t不衣。十年不收于國,民俱有三年之食”是說勾踐取信
于靈,采取了各種利民、富民的措施,使國力迅速強盛起來。
綜上所述,這兩段文字共同體現(xiàn)的思想是:得道多助。
【點睛】參考譯文:
【鏈接材料】勾踐對國人說道:“我不知自己的力量不夠,與吳國這樣的大國作對,導致老百姓流離
失所,橫尸原野,這是我的罪過,我請求你們允許改變治國政策。''于是埋葬已經(jīng)死去的人,慰問受傷的
人,供養(yǎng)活著的人;誰家有憂就去慰問,誰家有喜事就去祝賀:歡送要遠出的人民,歡迎回家的人民;除
去人民討厭的,補充人民缺乏的……不是自己親自耕種所得的就不吃,不是他的夫人親自織的布就不穿。
這樣連續(xù)十年,國家不收賦稅,老百姓都存有足夠三年吃的糧食。越國的父老兄弟都請求說:“從前吳王
夫差讓我們的國君在各諸侯國面前丟盡了臉;現(xiàn)在越國也已經(jīng)克制夠了,請允許我們?yōu)槟鷪蟪稹?'……伐
吳行動果斷開始了,越國的老百姓都a相鼓勵。父親勸勉兒子,兄長勉勵弟弟,婦女鼓勵丈夫,說:“誰
有我們這么好的國君啊,能不為他拼死作戰(zhàn)嗎?”因此在囿打敗了吳國,又在沒再次打敗了吳國,又在吳
國郊外再次打敗它。
久彷力強行噂_________________________
(2023?廣西貴港?統(tǒng)考模擬預測)
【甲】
得道多助,失道寡助
天時不如地利,地利不如人知。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而
去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,親成畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
【乙】
齊人伐燕,勝之。宣王問曰:“或謂寡人勿取,或謂寡人取之。以萬乘之國伐萬乘之國,五旬而舉之,
人力不至于此。不取,必有天殃,取之,何如?”
孟子對曰:“取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅,則勿取。古之
人有行之者,文王是也。以萬乘之國伐萬乘之國,草食壺漿,以迎王師。豈有他哉?避水火也。如水益深,
如火益熱,亦運①而已矣?!?/p>
(節(jié)選自《孟子?梁惠王下》)
【注】運:轉(zhuǎn),意思是老百姓就會轉(zhuǎn)變念頭。
16,下列句子中加點詞意思相同的一項是()
A.環(huán)而攻之畫不勝康肅笑而遣之(《賣油翁》)
B.取謂寡人勿取或以為亡(《陳涉世家》)
C."迎王師"中有足樂者,(《送東陽馬生序》)
D.越非不高也今齊地方千里,百二十城(《鄒忌諷齊王納諫》)
17.下面對《得道多助,失道寡助》理解分析有誤的一項是()
A.文章多處運用排比,氣勢充沛,充分體現(xiàn)了孟子大義凜然的個性,表現(xiàn)了孟子雄辯、善辯的才華。
B.文章將天時、地利、人和三者相比較,中間兩個“不如”相連,一個比一個重要,層層遞進,觀點鮮
明。
C.“域民”“固國”“威天下”不能只靠“封疆之界X山溪之險”“兵革之利”,從正面強調(diào)了“人和”的重要性。
D.文章以守城而未能取勝的例子來論證“地利不如人和”,采用“池非不深也”這樣雙重否定的句式,格
外強調(diào)守城條件之有利。
18.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,
(1)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(2)豈有他哉?避水火也,
19.【甲】文畫線句運用了什么寫法?有什么作用?
20.閱讀【甲】【乙】兩文,概括孟子對戰(zhàn)爭的看法。
【答案】16.B17.C18.(1)所以能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。
(2)難道有別的原因嗎?只是想擺脫水深火熱的處境罷了。19.對比。將“得道者''與“失道者”進行對
比,再次強調(diào)“人和”的重要性;得人心者,人心歸順,所向披靡:失人心者人心相悖,不攻自破。20.孟
子認為取得戰(zhàn)爭勝利的主要因素是“人和”,即人心向背,希望統(tǒng)治者能夠施行仁政。甲文主要強調(diào)了“人和”
在戰(zhàn)爭中的重要性,乙文則強調(diào)發(fā)動戰(zhàn)爭要以救民于水火為目的。
【解析】16.本題考查一詞多義,
A.連詞表轉(zhuǎn)折/連詞表修飾;
B.都意為“有的人”;
C.來/因為;
D.城墻/城池:
故選B。
17.本題考查內(nèi)容理解。
C.有誤,從反面論證強調(diào)了“人和”的重要性;
故選C。
18.本題考查文言句子翻譯。重點詞語有:
(I)故:所以:君子:指能實行仁政的君主。
(2)豈……哉:難道……嗎?避:避免,擺脫。
19.本題考查寫作手法及作用。
“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親成畔之;多助之至,天下順之“意為:能行“仁政”的君王,幫助
支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內(nèi)外親屬
也會背叛他;支持幫助他的人多到了極點,天下所有人都會歸順他。
這句話將“得道者”與“失道者”進行對比,運用對比的寫法,強調(diào)“人和”的重要性,進而論證“得道者多助,
失道者寡助”這一中心論點。
20.本題考查對文章內(nèi)容的理解與探究。
【甲】文開頭即提出中心論點“天時不如地利,地利不如人和“,棄用概括性很強的戰(zhàn)例加以證明,強調(diào)了“人
和”在戰(zhàn)爭中的重要性;然后從理論上進行論證,得出“得道者多助,失道者寡助”的論斷,闡明了“人和”
的實質(zhì);文章最后以得“得道者多助”的“君子”“戰(zhàn)必勝矣”作結(jié),突出地說明了“人和”,即實際仁政,人心
向背,是決定戰(zhàn)爭取勝最主要的條件。
【乙】文中,由“取之而燕民悅,則取之“可知,燕國當?shù)匕傩崭吲d就兼并這個國家;由“取之而燕民不悅,
則勿取''可知,燕國當?shù)匕傩詹桓吲d就不兼并這個國家。因此“取”與“不取”,是由燕國百姓決定的,而不是
齊宣王決定的,要根據(jù)燕國百姓的意志來決定是否兼并他們的國家,發(fā)動戰(zhàn)爭要以救民于水火為目的,這
體現(xiàn)了孟子以民為本、重視民心的思想。
兩文都強調(diào)了老百姓的意愿,認為戰(zhàn)爭的起點和支點都是“仁政”。
【點睛】參考譯文:
【甲】有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中
的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。(比如一座)方圓三里的小城,只有方圓七里的外城,四面包圍起來攻打它,卻
不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了,可是不能取勝,時令比不
上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不高啊,護城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食
供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因為作戰(zhàn)的地理形勢(再好),也比不上人
心所向、內(nèi)部團結(jié)啊。所以說:使百姓定居下來而不遷到其它的地方去,不能依靠劃定疆域的界限,鞏固
國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武力的強大。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁
政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內(nèi)外親屬也會背叛他;支持幫助他的
人多到了極點,天卜所有人都會歸順他。憑著天下人都歸順他的條件,去攻打那連親屬都反對背叛的君王,
君子要么不戰(zhàn)斗,(如果)戰(zhàn)斗就一定會取得勝利。
【乙】齊國攻打燕國,戰(zhàn)勝了燕國。齊宣王問道:“有人勸我不要吞并燕國,有人勸我吞并燕國。以一個
擁有萬輛兵車的國家去攻打另一個擁有萬輛兵車的國家,五十天就能攻克下來,光憑人力是做不到的。不
吞并它,必定會有上天降下的災禍。吞并它,怎么樣?”
孟子回答說:“吞并了,燕國人民高興,那就吞并它。古代有人這么做過,武王就是這樣。吞并了,燕國
人無不高興,那就不要吞并。古代也有人這么做過,文王就是這樣。以擁有萬輛兵車的國家去攻打另一個
擁有萬輛兵車的國家,百姓帶著酒食來迎接大王的隊伍,難道有別的要求嗎?只是想避開水深火熱的環(huán)境
罷了。如果水更深,火更熱,百姓也就只有轉(zhuǎn)望別人去解救他們了?!?/p>
(2023?陜西西安?統(tǒng)考模擬預測)閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題。
【甲】
諸將或言誅秦王,沛公曰:“始懷王遣我,固弓能寬容,且人已服降,殺冬不祥?!蹦艘詫倮?。遂中
入咸陽。欲止宮休舍,樊噲、張良諫,乃封秦重寶財物府庫,還軍霸上。蕭何盡收秦丞相府圖籍文書。十
一月,召諸縣豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,耦語者棄市°吾與諸侯約.先入關(guān)者牛之,吾當
王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。吏民皆按堵如故。,七吾所以來,
為父兄除害,非有所侵暴,毋恐!且吾所以居霸上,待諸侯至而定要束耳?!蹦速谷伺c秦吏,亍至縣、鄉(xiāng)、
邑告諭之。秦民大喜,爭持牛、羊、酒食獻享,軍士。沛公讓不受,日:“倉粟多,不欲費民。”民又益
喜,唯恐沛公不為秦王。
(選自《漢書?高帝紀》有刪改)
【乙】
故曰,域民不以封寇之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡
助之至,親戚,畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自《得道多助,失道寡助》)
21.解釋下列句中加點的詞語。
(I)遂攻入咸陽西()
(2)還軍霸上軍()
(3)父老苛秦苛法久矣苦()
(4)先入關(guān)者手之王()
22.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是()
A.固步能寬容徒"有先生也
B.殺之?不祥輟耕之?壟上
C.為父兄除害天子為動
D.爭持牛、羊、酒食獻享于軍士謗譏于市朝
23.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
且吾所以居霸上,待諸侯至而定要束耳。
24.結(jié)合【乙】段文字,談談沛公之所以能夠“王”關(guān)中的原因有哪些?
【答案】21.向西駐孔“受……苦”或"為……所苦”稱王22.A23.況且我
將軍隊駐扎在霸上的原因,就是為了等待諸侯們到來,制定軍紀法規(guī)啊。24.(1)善于察納雅言、聽
取下屬的意見;
(2)沛公廢除秦朝酷法,寬容的對待秦朝IH吏和百姓:
(3)他的軍隊紀律嚴明,秋亳無犯,讓百姓安定。
【解析】21.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,
如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。
(I)句意為:于是,向西進入咸陽。西:向西;
(2)句意為:引兵駐扎在霸上。軍:駐扎;
(3)句意為:父老鄉(xiāng)親們苦于苛酷的泰法已經(jīng)很久了??啵骸笆堋唷被?為……所苦”;
(4)句意為:誰先攻入關(guān)中就可以稱王。王:稱王。
22.本題考查一詞多義。
A.均為連詞,因為;
B.弋詞,他,他們/動詞,到、到達:
C.介詞,為了/介詞,被……;
D.介詞,給/介詞,在;
故選A0
23.本題考杳文言文翻譯的能力c解答時,注意重點詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻
譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到詞達意順即可。
本句重點詞語:且,況且:居,駐扎;霸上,待,等待;定要束,制定軍紀法規(guī)。
24.本題考查內(nèi)容理解和概括。
結(jié)合“欲止宮休舍,樊噲、張良諫,乃封秦重寶財物府庫,還軍霸上(沛公想停歇于咸陽宮舍,樊噲、張
良諫言于他,他才封閉了秦珍藏珍寶的府庫,引兵退到新上)”可知,沛公善于察納雅言、聽取下屬的意
見;
結(jié)合“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,耦語者棄市。吾與諸侯約,先入關(guān)者王之,吾當王關(guān)中,與父老約
法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。吏民皆按堵如故(父老鄉(xiāng)親們苦于苛酷的秦法已經(jīng)
很久了,說秦壞話的一家人都要被殺死,偶然相聚悄悄講話就會犯棄市死罪。我曾經(jīng)同各路諸侯相約定,
誰先攻入關(guān)中就可以稱王,現(xiàn)在我理當在關(guān)中?帶稱王。我今天同各位商約,定出這樣的三條法規(guī):殺人
的人要處以死刑,傷害人的、盜竊他人財物的要酌情治罪。其余秦朝的一切苛法都要廢除。各位官員都請
照原位安于職守)''可知,沛公廢除秦朝酷法,寬容的對待秦朝舊吏和百姓:
結(jié)合“凡吾所以來,為父兄除害,非有所侵暴,毋恐!且吾所以居霸上,待諸侯至而定要束耳(自從我起
兵以來,所到之處都為民除害,沒有任何侵擾、暴虐的行為,請大家不必懼怕!況且我之所以把軍隊退駐
在霸上,就是為了等待各路諸侯到齊后再來制定重要法規(guī))’“秦民大喜,爭持牛、羊、酒食獻享于軍士。
沛公讓不受,曰:‘倉粟多,不欲費民’(秦地的人聽了很高興,都爭先恐后地送牛羊酒食來犒勞軍中的將
士,沛公又表示謙讓不肯接受,說:“官倉里的糧食很多,不能再使百姓破費。'‘)”可知,他的軍隊紀律嚴
明,秋亳無犯,讓百姓安定。
【點睛】參考譯文:
(甲)諸位將領(lǐng)中有人說殺了秦王,沛公說:“當初懷王派遣我攻取關(guān)中,原本認為我能夠?qū)捄袢萑?,況
且他們已經(jīng)投降,殺了他們是不吉祥的。”于是,按沛公的話囑咐官吏。于是,向西進入咸陽,(沛公)想
停歇于咸陽宮舍,樊噲、張良諫言于他,他才封閉了秦珍藏珍寶的府庫,引兵退到霸上。蕭何則全部收納
秦丞相府的圖書資料、戶籍文獻,漢元年十一月間,沛公召集各縣鄉(xiāng)管理公務和有威望的人士,說:“父
老鄉(xiāng)親們苦于苛酷的泰法已經(jīng)很久了,說秦壞話的一家人都要被殺死,偶然相聚悄悄講話就會犯棄市死罪。
我曾經(jīng)同各路諸侯相約定,誰先攻入關(guān)中就可以稱王,現(xiàn)在我理當在關(guān)中一帶稱王。我今天同各位商約,
定出這樣的三條法規(guī):殺人的人要處以死刑,傷害人的、盜竊他人財物的要酌情治罪。其余秦朝的一切苛
法都要廢除。各位官員都請照原位安于職守。自從我起兵以來,所到之處都為民除害,沒有任何侵擾、暴
虐的行為,請大家不必懼怕!況且我之所以把軍隊退駐在霸上,就是為了等待各路諸侯到齊后再來制定重
要法規(guī)?!庇谑桥婀团扇送氐氐墓賳T到縣鄉(xiāng)里去宣傳,使大家都知曉。秦地的人聽了很高興,都爭先
恐后地送牛羊酒食來犒勞軍中的將士。沛公又表示謙讓不肯接受,說:“官倉里的糧食很多,不能再使百
姓破費?!鼻氐氐娜烁菤g喜,只擔心沛公不在秦地稱王。
(乙)所以說,使人民定居下來而不遷到別的地方去,不能靠疆域的邊界,鞏固國防不能靠山河的險要,
震懾天下不能靠武器的銳利。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助
他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內(nèi)外親屬也會背叛他;支持幫助他的人多到了極點,天下所
有人都會歸順他。憑著天下人都歸順他的條件,去攻打那連親屬都反對背叛的君王。所以,能行仁政的君
主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。
(2023?山東德州?統(tǒng)考一模)
【甲】
天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,姿而
去之,是地利不如人和也。故日:域民不以時疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡功之至,親成畔之:多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
——《得道多助,失道寡助》
【乙】
文侯以吳起善用兵廉平盡能得上心乃以為西河守,以拒秦、韓。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮
西可而下,中流,顧而謂吳起日:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也!”起對日:“在德不在險。昔三苗氏左
洞庭,右彭蠡,德義不修,禹滅之。夏桀之居,左河濟,右泰華,伊闕在其南,羊腸在其北,修政不仁,
湯放之。殷紂之國,左孟門,右太行,常山在其北,大河經(jīng)共南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德
不在險。若君不修德,舟中之人盡為敵國也?!蔽浜钊眨骸吧??!?/p>
——《史記?孫子吳起列傳》
25.下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是()
A.乃以為西河守以河內(nèi)中亞夫為將軍
B.若君不修?德靜以修?身
C.期而謂吳起日期野有麥場
D.魏文侯以吳起著用兵擇其普者而從之
26,下列說法錯誤的一項是()
A.孟子是戰(zhàn)國時期思想家,儒家學派的代表人物之一,被尊稱為亞圣。
B.《孟子》文章以雄辯著稱,大量使用排比句,氣勢非凡,甲文體現(xiàn)了這一點。
C.“城”和“郭”是春秋戰(zhàn)國時期的都城,大都分為大城和小城兩部分,或稱內(nèi)城與外城,內(nèi)城為郭,外
城為城。
D.魏文侯的“侯”是中國占代爵位名,侯爵為“超品”,即為超過一品之意。爵位是占代皇帝對貴戚及功
臣的封賜。
27.翻譯句子
若君不修德,舟中之人盡為敵國也。
28.乙文中的名將吳起是一個怎樣的人?
29.甲乙兩文有異曲同工之妙。乙文相當于論證了甲文的哪一觀點?請寫出具體語句(限一句),并結(jié)合
乙文的內(nèi)容和思路進行分析工
【答案】25.D26.C27.如果君主不修治德政,這只船中的人都會成為敵國的人了。28.名
將吳起是一個文韜武略兼?zhèn)涞娜宋?。(意思相近即可?9.乙文論證了甲文“地利不如人和''這一觀點。
乙文先通過吳起提出“在德不在險”的論點,(這里的噬(仁德)”和“險(險要的地勢)”分別相當于甲文的
“人和”與“地利”,“在德不在險”就是“地利不如人和然后舉出歷史上的三個反面事例對魏武侯進行勸諫,
強調(diào)統(tǒng)治者如果不培育仁德,實行仁政,后果很嚴重。最后重申論點,并發(fā)出警告。
【解析】25.本題考查文言詞語的意義和用法。
A.名詞,太守/名詞,太守;
B.動詞,學習、培養(yǎng)/動詞,學習、培養(yǎng);
C.動詞,回過頭/動詞,回頭看(這里是往旁邊看);
D.動詞,擅長/名詞,優(yōu)點;
故選D。
26.本題考查有關(guān)文學常識。
C.“內(nèi)城為郭,外城為城”的說法有誤,應該是內(nèi)城為城,外城為郭:
故選C.
27.本題考查句子翻譯。本題考查對文言句子的翻譯能力。我們在的翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、
一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇到省略句就要把省略的成分補充完整。
重點詞有:若:如果。修德:培養(yǎng)德行、修治德政。之:的。盡:全,都。敵國:敵國的人。即:如果君
主不修治德政,這只船中的人都會成為敵國的人了。
28.本題考查人物形象。
由乙文“起對曰;’在德不在險。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德義不修,禹滅之。夏桀之居,左河濟,右泰
華,伊闕在其南,羊腸在其北,修政不仁,湯放之。殷紂之國,左孟門,右太行,常山在其北,大河經(jīng)共
南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險。若君不修德,舟中之人盡為敵國也。可知,吳起熟
讀史書,且能夠洞察歷史興衰的真相;由“文侯以吳起善用兵廉平盡能得士心乃以為西河守,以拒秦、韓“
可知,吳起善于用兵,具有軍事才能;由此可知,吳起是個文韜武略兼?zhèn)涞娜宋铩?/p>
29.本題考查論點和論證思路。
論點:根據(jù)甲文“天時不如地利,地利不如人和“可知,作者認為利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作
戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。根據(jù)乙文中吳起對魏武侯
講的“在德不在險”可以看出,吳起指出“在德不在險”的治國思想。吳起認為,政權(quán)穩(wěn)固在于給百姓施以恩
德,不在于地理形勢的險要;這里的“德(仁德)”和“險(險要的地勢)”分別相當于甲文的“人和”與“地利”;
由比可知,乙文印證了甲文“地利不如人和''這一觀點;
論證思路:根據(jù)“在德不在險”可知,吳起提出論點,即政權(quán)穩(wěn)固在于給百姓施以恩德,不在于地理形勢的
險要;根據(jù)“昔三苗氏左洞庭,右彭蕊,德義不修,禹滅之。夏桀之居,左河濟,右泰華,伊闕在其南,
羊腸在其北,修政不仁,湯放之c殷紂之國,左孟門,右太行,常山在其北,大河經(jīng)其南,修政不德,武
王殺之”可知,吳起通過列舉三苗氏部落不修好仁德禮義,被大禹所滅;夏桀治理國政不仁,成湯起兵將
他放逐;殷紂王修政不仁,被周武王殺死這三個反面事例論證這種思想;根據(jù)“由此觀之,在德不在險。
若君不修德,舟中之人盡為敵國也“可知,吳起強調(diào)統(tǒng)治者如果不培育仁德,實行仁政,后果很嚴重。這
是在重申論點,并發(fā)出警告。
【點睛】參考譯文:
(甲)有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中
的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。(比如一座)方圓三里的小城,只有方圓七里的外城,四面包圍起來攻打它,卻
不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了,可是不能取勝,時令比不
上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不高啊,護城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食
供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因為作戰(zhàn)的地理形勢(再好),也比不上人
心所向、內(nèi)部團結(jié)啊。所以說:使百姓定居下來而不遷到其它的地方去,不能依靠劃定疆域的界限,鞏固
國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武力的強大。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁
政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內(nèi)外親屬也會背叛他:支持幫助他的
人多到了極點,天下所有人都會歸順他。憑著天下人都歸順他的條件,去攻打那連親屬都反對背叛的君王,
君子要么不戰(zhàn)斗,(如果)戰(zhàn)斗就一定會取得勝利。
(乙)魏文候因為吳起善于用兵打仗,廉潔不貪,待人公平,能取得所有將士的信任,就任命他擔任西河
地區(qū)的長官,來抗拒泰國和韓國C魏文侯死后,吳起侍奉他的兒子魏武侯。武侯泛舟黃河順流而下,船到
半途,回過頭來對吳起說:“山川是如此的險要、壯美喲,這是魏國的瑰寶?。?'吳起回答說:“殷紂的領(lǐng)土,
左邊有孟門山,右邊有太行山,常山在它的北邊,黃河流經(jīng)它的南面,因為他不施仁德,武工把他殺了。
由比看來,政權(quán)穩(wěn)固在于給百姓施以恩德,不在于地理形勢的險要。如果您不修德行,這小舟中的人都會
是敵國的人?!蔽浜罨卮鹫f:“講得好。”
(2023?安徽六安???既#?/p>
【甲】天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得
天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米栗非不多也,
委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得
道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故
君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】貞觀五年,太宗謂侍臣日:“治國與養(yǎng)病無異也。病人覺愈,彌①須將護,若有觸犯,必至殞命。
治國亦然,天下稍安,尤須就慎②,若便驕逸,必至喪敗。今天下安危,系之于朕,故日慎一日,雖休勿
休⑶。然耳目股肱④,寄于卿輩,既義均一體。宜協(xié)力同心,事有不安,可極言無隱。倘君臣相疑,不能備
盡肝膈⑤,實為國之大害也。”
(節(jié)選自《貞觀政要》)
【注釋】①彌:更加。②兢慎:兢兢業(yè)業(yè),小心謹慎。③雖休勿休:即使做好了也不自夸。④股肱:大腿
和胳膊。這里與前面的“耳目”,都是比喻左右輔佐之臣。⑤備盡肝膈:做到推心置腹,坦誠相照。
30.請解釋下列加點詞在文中的意思。
(I)域民不以封疆之界域域:(2)親戚呼之畔:
(3)治國亦繆然:(4)若便防率驕逸:
31.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(I)固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。
(2)病人覺愈,彌須將護。
32.兩文都是圍繞“仁政”展開論述,【甲】文中強調(diào)(I)(用原文詞句回答)比“天時”“地利”更重要;
【乙】文中唐太宗的治國思想是怎樣體現(xiàn)這一觀點的?請簡要分析。
【答案】30.限制同“叛”,背叛這樣驕奢怠惰31.(1)鞏固國防不能靠山河的
險要,震懾天下不能靠武力的強大。
(2)病人覺得快要好了,就須要更加細心的護理。(意思對即可)32.(1)人和
(2)治國應君臣協(xié)力同心,直言不諱,肝膽相照,才能避免“國之大害”(意思對即可)
【解析】30.本題考查重點文言詞語在文中的含義。
(I)句意:使人民定居下來而不遷到別的地方去,不能靠疆域的邊界。域:限制;
(2)句意:連內(nèi)外親屬也會背翔他。畔:同“叛”,背叛;
<3)句意;治理國家也是這樣。然;這樣;
(4)句意:若不這樣而是驕奢怠惰。驕逸:驕奢怠惰。
31.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等
情況。重點詞有:
(I)固國:鞏固國防;以:依靠、憑借;險:險要;威天下:震懾天下。
(2)覺愈:覺得快要好了;彌:更加;將護:指細心的護理。
32.本題考杳內(nèi)容理解。
根據(jù)甲文“天時不如地利,地利不如人和”可知,甲文強調(diào)“人和”比“天時”"地利''更重要。
根據(jù)乙文“宜協(xié)力同心,事有不安,可極言無隱。倘君臣相疑,不能備盡肝膈,實為國之大害也“可知,治
國立君臣協(xié)力同心,直言不諱,肝膽相照,不能相互猜忌。
【點睛】參考譯文:
【甲】有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢:有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中
的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。一座方圓三里的小城,有方圓七里的外城,四面包圍起來攻打它,卻不能取勝。
采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了,可是不能取勝,這(是)有利于作戰(zhàn)
的天氣時令不如有利于作戰(zhàn)的地理形勢.城墻并不是不高啊,護城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不
精良,糧食供給也并不是不充足呵,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因為作戰(zhàn)的地理形勢再好,也比
不上人心所向、內(nèi)部團結(jié)啊。所以說,使人民定居下來而不遷到別的地方去,不能靠疆域的邊界,鞏固國
防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武器的銳利。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁
政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內(nèi)外親屬也會背叛他:支持幫助他的
人多到了極點,天卜所有人都會歸順他。憑著天下人都歸順他的條件,去攻打那連親屬都反對背叛的君王。
所以,能行仁政的君主不戰(zhàn)則己,戰(zhàn)就一定能勝利。
【乙】貞觀五年,太宗對侍臣說:“治國和養(yǎng)病沒有分別。病人覺得快要好了,就須要更加細心的護理,
如果稍有觸犯,病人就一定會死亡。治理國家也是這樣,天下稍微安定的時候,更加須要小心謹慎,若不
這樣而是驕奢怠惰,一定會喪命失敗?,F(xiàn)在天下的安危,和我聯(lián)系在一起,所以一天比一天謹慎(慎重),
即使做好了也不自夸,然而我的耳朵、眼睛、手腳,卻委托給你們,從道義上你們和我是一體的。所以我
們應該同心協(xié)力,如果遇到不安定的事可以直言不諱,不應隱瞞。倘使君主和臣子相互猜疑,不能坦誠相
對,相互信任,這實在是對治理國家的最大害處呀?!?/p>
(2023?安徽合肥???既#?/p>
【甲】
天葉不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者
矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米栗非不多也,委而
去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者
多助,失道者寡助。寡助之至,來成畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子
有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
(選自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】
貞觀五年,太宗謂侍臣日:“治國與養(yǎng)病無異也。病人覺愈,彌①須將護,若有觸犯,必至殞命。治國
亦線,天下稍安,尤須就慎②,若便驕逸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省珠海市金灣區(qū)2025-2026學年度第一學期期末七年級地理試題(無答案)
- 養(yǎng)老院入住資格審核制度
- 信息安全與保密管理制度
- 空調(diào)公司管理制度廣告宣傳管理規(guī)定樣本
- 乙烯裝置操作工崗后知識考核試卷含答案
- 我國上市公司獨立董事薪酬激勵制度:現(xiàn)狀、問題與優(yōu)化路徑
- 我國上市公司換股合并中股東主動退出制度的多維審視與完善路徑
- 助聽器驗配師持續(xù)改進考核試卷含答案
- 硅烷法多晶硅制取工崗前創(chuàng)新實踐考核試卷含答案
- 化工萃取工操作規(guī)范評優(yōu)考核試卷含答案
- 2023年人教版六年級上冊語文期末考試卷(A4打印版)
- JTG-D40-2002公路水泥混凝土路面設計規(guī)范-PDF解密
- 研學旅行概論第六章
- 《雅思閱讀精講》
- 產(chǎn)前檢查的操作評分標準
- GB/T 22176-2023二甲戊靈乳油
- 50年同學聚會邀請函(十二篇)
- GB/T 28046.4-2011道路車輛電氣及電子設備的環(huán)境條件和試驗第4部分:氣候負荷
- 臨時用水施工方案
- 初中體育《正確跑姿勢》教學課件
- LOTO上鎖掛牌安全培訓課件
評論
0/150
提交評論