版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
shell編程-功能語句課程目錄說明性語句常用功能性語句測試語句3shell程序和語句shell程序由零或多條shell語句構(gòu)成。shell語句包括三類:說明性語句、功能性語句和結(jié)構(gòu)性語句。說明性語句:以#號開始到該行結(jié)束,不被解釋執(zhí)行功能性語句:
任意的shell命令、用戶程序或其它shell程序。結(jié)構(gòu)性語句:條件測試語句、多路分支語句、循環(huán)語句、循環(huán)控制語句等。4說明性語句(注釋行)注釋行可以出現(xiàn)在程序中的任何位置,既可以單獨占用一行,也可以接在執(zhí)行語句的后面.以#號開始到所在行的行尾部分,都不被解釋執(zhí)行.例如:#!/bin/sh##本程序說明#command_1command_2#command_2的語句說明……#下面程序段的說明command_m……command_n#commandn_語句的說明……告訴OS用哪種類型的shell來解釋執(zhí)行該程序5常用功能性語句(命令)read從標(biāo)準(zhǔn)輸入讀入一行,并賦值給后面的變量,其語法為:read
var
把讀入的數(shù)據(jù)全部賦給varread
var1var2var3
把讀入行中的第一個單詞(word)賦給var1,第二個單詞賦給var2,……把其余所有的詞賦給最后一個變量.如果執(zhí)行read語句時標(biāo)準(zhǔn)輸入無數(shù)據(jù),則程序在此停留等侯,直到數(shù)據(jù)的到來或被終止運行。6應(yīng)用實例#example1forreadecho"Inputyourname:\c"readusernameecho"Yournameis$username"#example2forreadecho"Inputdatewithformatyyyymmdd:\c"readyearmonthdayecho"Todayis$year/$month/$day,right?"echo"Pressentertoconfirmandcontinue\c"readanswerecho"Iknowthedate,bye!"7expr命令算術(shù)運算命令expr主要用于進行簡單的整數(shù)運算,包括加(+)、減(-)、乘(\*)、整除(/)和求模(%)等操作。例如:$expr12+5\*327$expr3-8/2-1$num=9$sum=`expr$num\*6`$echo$sum54反斜線去掉*號的元字符含義反撇號引用命令的運行結(jié)果8test語句test語句可測試三種對象:字符串整數(shù)文件屬性每種測試對象都有若干測試操作符例如:
test"$answer"="yes"變量answer的值是否為字符串yes
test$num–eq18變量num的值是否為整數(shù)18
test-dtmp
測試tmp是否為一個目錄名9字符串測試s1=s2
測試兩個字符串的內(nèi)容是否完全一樣s1!=s2
測試兩個字符串的內(nèi)容是否有差異-zs1
測試s1字符串的長度是否為0-ns1
測試s1字符串的長度是否不為010整數(shù)測試a-eqb
測試a與b是否相等a-neb
測試a與b是否不相等a-gtb
測試a是否大于ba-geb
測試a是否大于等于ba-ltb
測試a是否小于ba-leb
測試a是否小于等于b11文件測試-dname
測試name是否為一個目錄-ename
測試一個文件是否存在-fname
測試name是否為普通文件-Lname
測試name是否為符號鏈接-rname
測試name文件是否存在且為可讀-wname
測試name文件是否存在且為可寫-xname
測試name文件是否存在且為可執(zhí)行-s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)體系改進方案
- 古巴比倫課件
- 品詩論史課件
- 2024年長沙縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案解析(必刷)
- 2025年云南省迪慶藏族自治州單招職業(yè)傾向性考試題庫帶答案解析
- 2025年山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案解析
- 2026年內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試模擬測試卷附答案解析
- 2025年四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫帶答案解析
- 2025年合肥經(jīng)濟學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(必刷)
- 2024年龍巖學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析(奪冠)
- 2026年陜西氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司所屬單位社會公開招聘備考題庫及1套參考答案詳解
- 2026年及未來5年中國無取向硅鋼片行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 棄土場規(guī)范規(guī)章制度
- 2026年水下機器人勘探報告及未來五至十年深海資源報告
- 2025年3月29日事業(yè)單位聯(lián)考(職測+綜應(yīng))ABCDE類筆試真題及答案解析
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評報告模板
- 高血壓教學(xué)查房復(fù)習(xí)過程教案(2025-2026學(xué)年)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
- 感控PDCA持續(xù)質(zhì)量改進
- 2025年云服務(wù)器采購合同協(xié)議
- 補氣血培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論