2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項必考題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌賞析（每小題2分，共20分）要求：閱讀下面的詩歌，然后回答問題。1.《江雪》唐代柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“孤舟蓑笠翁”這一形象有何特點(diǎn)？（3）請分析“獨(dú)釣寒江雪”這一句的意義。2.《靜夜思》唐代李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“床前明月光”一句描繪了怎樣的畫面？（3）請分析“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這一句的情感表達(dá)。3.《春曉》唐代孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“春眠不覺曉”一句表達(dá)了怎樣的情感？（3）請分析“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這一句的意境。4.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“白日依山盡，黃河入海流”兩句描繪了怎樣的景象？（3）請分析“欲窮千里目，更上一層樓”這一句的意義。5.《登高》唐代杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“風(fēng)急天高猿嘯哀”一句描繪了怎樣的景象？（3）請分析“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這一句的意境。6.《江南逢李龜年》唐代杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。（1）這首詩的主題是什么？（2）詩中“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”兩句表達(dá)了怎樣的情感？（3）請分析“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”這一句的意境。二、文言文閱讀（每小題3分，共30分）要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。7.《左傳·僖公二十五年》晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。（1）請解釋“以其無禮于晉”中的“以”。（2）請翻譯“晉軍函陵，秦軍氾南”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。8.《史記·秦始皇本紀(jì)》始皇帝，名嬴政，秦莊襄王之子。秦滅六國，統(tǒng)一天下，自以為德兼三皇，功高五帝，更號為皇帝，始皇帝。（1）請解釋“秦滅六國，統(tǒng)一天下”中的“統(tǒng)一天下”。（2）請翻譯“自以為德兼三皇，功高五帝，更號為皇帝，始皇帝”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。9.《莊子·逍遙游》北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。（1）請解釋“化而為鳥”中的“化”。（2）請翻譯“北冥有魚，其名為鯤”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。10.《戰(zhàn)國策·齊策》齊王問孟嘗君：“寡人欲伐趙，可得勝乎？”孟嘗君對曰：“趙，四戰(zhàn)之地，其民習(xí)戰(zhàn)，不可伐也。”（1）請解釋“習(xí)戰(zhàn)”中的“習(xí)”。（2）請翻譯“齊王問孟嘗君：‘寡人欲伐趙，可得勝乎？’”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。11.《論語·顏淵》子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（1）請解釋“恕”中的“恕”。（2）請翻譯“子貢問曰：‘有一言而可以終身行之者乎？’”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。12.《孟子·梁惠王上》孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？”（1）請解釋“亦將有以利吾國乎？”中的“亦”。（2）請翻譯“孟子見梁惠王，王曰：‘叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？’”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。13.《莊子·秋水》秋水時至，百川灌河，徑流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。（1）請解釋“徑流之大”中的“徑”。（2）請翻譯“秋水時至，百川灌河”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。14.《史記·淮陰侯列傳》漢王曰：“公知天下所歸乎？”淮陰侯曰：“陛下知之乎？”漢王曰：“不知也?！被搓幒钤唬骸氨菹码m知之，弗敢言也。”（1）請解釋“弗敢言也”中的“弗”。（2）請翻譯“漢王曰：‘公知天下所歸乎？’淮陰侯曰：‘陛下知之乎？’”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。15.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（1）請解釋“窈窕淑女”中的“窈窕”。（2）請翻譯“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。（3）請概括本文的主要內(nèi)容。四、現(xiàn)代文閱讀（每小題3分，共30分）要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，然后回答問題。16.《背影》朱自清我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。（1）請解釋“蹣跚”一詞在文中的含義。（2）請翻譯“他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了”。（3）請概括本文的主題。17.《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（1）請解釋“裊娜”一詞在文中的含義。（2）請翻譯“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”。（3）請概括本文的描寫手法。18.《荷塘月色》朱自清曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（1）請解釋“彌望”一詞在文中的含義。（2）請翻譯“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”。（3）請概括本文的描寫手法。19.《背影》朱自清他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（1）請解釋“蹣跚”一詞在文中的含義。（2）請翻譯“他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了”。（3）請概括本文的主題。20.《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（1）請解釋“裊娜”一詞在文中的含義。（2）請翻譯“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”。（3）請概括本文的描寫手法。五、作文（40分）要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：在人生的道路上，我們會遇到許多挫折和困難，但正是這些挫折和困難，讓我們變得更加堅強(qiáng)和成熟。請以“挫折與成長”為話題，談?wù)勀銓Υ煺鄣睦斫夂涂捶?。六、綜合測試（每小題2分，共20分）要求：閱讀下面的材料，然后回答問題。21.下列詞語中，字形、字音、字義完全相同的一項是：A.閑暇、閑暇、閑暇B.拘束、拘謹(jǐn)、拘泥C.崇高、崇敬、崇奉D.暢快、舒暢、暢達(dá)22.下列句子中，沒有語病的一項是：A.這個問題對于我們來說，既熟悉又陌生。B.經(jīng)過長時間的研究，終于解決了這個難題。C.他的成績不斷提高，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.這本書內(nèi)容豐富，深受讀者喜愛。23.下列詞語中，屬于成語的是：A.輕車熟路B.雕蟲小技C.一絲不茍D.驚心動魄24.下列句子中，修辭手法使用錯誤的一項是：A.那里的風(fēng)景美得像一幅畫。B.她的笑容像春天的陽光一樣溫暖。C.這本書的語言生動活潑，引人入勝。D.那個城市的高樓大廈如同一片森林。25.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這位作家的文筆非常優(yōu)美。B.他的成績一直在下滑。C.這個問題非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真研究。D.那個孩子的性格非常開朗。本次試卷答案如下：一、詩歌賞析1.（1）主題：表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和對人生的感慨。（2）特點(diǎn)：形象生動，富有哲理。（3）意義：表達(dá)了詩人對人生哲理的思考。2.（1）主題：表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（2）畫面：描繪了一幅寧靜的夜晚，月光照在床前的景象。（3）情感表達(dá)：通過描繪月光和思念，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。3.（1）主題：描繪了春天的美好景象。（2）情感：表達(dá)了詩人對春天的喜愛和贊美。（3）意境：通過描繪風(fēng)雨和落花，營造了一種凄美、感傷的意境。4.（1）主題：表現(xiàn)了詩人對遠(yuǎn)方的向往和追求。（2）景象：描繪了白日依山盡，黃河入海的壯闊景象。（3）意義：表達(dá)了詩人追求更高境界的愿望。5.（1）主題：描繪了秋天的凄涼景象。（2）景象：描繪了風(fēng)急天高，猿猴哀鳴的景象。（3）意境：通過描繪落木和長江，營造了一種蕭瑟、凄涼的意境。6.（1）主題：表達(dá)了詩人對友人的思念之情。（2）情感：通過描繪江南美景和落花時節(jié)，表達(dá)了詩人對友人的深切思念。（3）意境：通過描繪江南美景和落花時節(jié)，營造了一種溫馨、感人的意境。二、文言文閱讀7.（1）以：因為。（2）翻譯：晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾南。（3）主要內(nèi)容：晉國和秦國聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國對晉國無禮，并且對楚國也有二心。8.（1）統(tǒng)一天下：統(tǒng)一全國。（2）翻譯：他認(rèn)為自己的德行兼有三皇，功績超過五帝，于是改稱皇帝，自稱始皇帝。（3）主要內(nèi)容：介紹了秦始皇的生平和統(tǒng)一六國的事跡。9.（1）化：變化。（2）翻譯：北海有一條魚，它的名字叫鯤。（3）主要內(nèi)容：通過鯤鵬的故事，表達(dá)了莊子對逍遙自在境界的追求。10.（1）習(xí)：習(xí)慣。（2）翻譯：齊王問孟嘗君：“你可知天下所歸向？”孟嘗君回答說：“陛下可知？”（3）主要內(nèi)容：孟嘗君勸諫齊王不要輕易發(fā)動戰(zhàn)爭。11.（1）?。簩捤　＃?）翻譯：子貢問：“有一句話可以終身遵循嗎？”孔子說：“那就是寬恕吧！自己不愿意的，不要施加給別人?！保?）主要內(nèi)容：孔子提倡寬恕待人。12.（1）亦：也。（2）翻譯：孟子見梁惠王，王說：“老先生不遠(yuǎn)千里而來，也一定有什么對我國家有利的東西吧？”（3）主要內(nèi)容：孟子反對梁惠王只追求利益，而忽視仁義。13.（1）徑：直接。（2）翻譯：秋水按時到來，百川匯入黃河，水流之大，兩岸之間無法辨別牛馬。（3）主要內(nèi)容：通過秋水的故事，表達(dá)了莊子對自然界的敬畏。14.（1）弗：不。（2）翻譯：漢王說：“你可知天下所歸向？”淮陰侯說：“陛下可知？”（3）主要內(nèi)容：淮陰侯勸諫漢王不要輕舉妄動。15.（1）窈窕：美好。（2）翻譯：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（3）主要內(nèi)容：描繪了一幅美麗的自然景象。三、現(xiàn)代文閱讀16.（1）蹣跚：腿腳不靈便，走路搖晃的樣子。（2）翻譯：他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。（3）主題：表達(dá)了作者對父親的懷念之情。17.（1）裊娜：柔美、輕盈。（2）翻譯：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（3）描寫手法：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地描繪了荷塘月色的美景。18.（1）彌望：滿眼望去。（2）翻譯：曲曲折折的荷塘上面，滿眼望去的