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文檔簡(jiǎn)介
中考語(yǔ)文試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:
A.再接再勵(lì)
B.黃梁美夢(mèng)
C.食不果腹
D.濫竽充數(shù)
2.“桃李不言,下自成蹊”出自:
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《論語(yǔ)》
C.《左傳》
D.《史記》
3.“春眠不覺(jué)曉”的下一句是:
A.處處聞啼鳥(niǎo)
B.夜來(lái)風(fēng)雨聲
C.花落知多少
D.獨(dú)釣寒江雪
4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:
A.他——就是那個(gè)在雨中奔跑的人。
B.這是誰(shuí)的?——我的。
C.你明天去不去?——去。
D.他問(wèn)我:“你吃飯了嗎?”
5.“不以規(guī)矩,不能成方圓”這句話的意思是:
A.不用圓規(guī)和直尺,就畫(huà)不出圓和方。
B.沒(méi)有規(guī)矩,就無(wú)法成就事業(yè)。
C.不遵守規(guī)則,就無(wú)法成功。
D.不用圓規(guī)和直尺,就無(wú)法測(cè)量方圓。
6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自:
A.杜甫《登高》
B.王之渙《登鸛雀樓》
C.李白《望岳》
D.蘇軾《赤壁賦》
7.“老驥伏櫪,志在千里”中的“驥”指的是:
A.馬
B.牛
C.羊
D.虎
8.“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”出自:
A.《論語(yǔ)》
B.《大學(xué)》
C.《中庸》
D.《孟子》
9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.通過(guò)這次活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界。
B.他雖然年輕,但是工作能力很強(qiáng)。
C.我們一定要防止不發(fā)生錯(cuò)誤。
D.他因?yàn)檫t到,所以被老師批評(píng)了。
10.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自:
A.《紅樓夢(mèng)》
B.《西游記》
C.《水滸傳》
D.《三國(guó)演義》
答案:
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.A
8.B
9.B
10.A
二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列屬于古代四大名著的是:
A.《紅樓夢(mèng)》
B.《西游記》
C.《水滸傳》
D.《聊齋志異》
2.下列屬于“唐宋八大家”的是:
A.韓愈
B.柳宗元
C.歐陽(yáng)修
D.蘇軾
3.下列屬于“四書(shū)”的是:
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語(yǔ)》
D.《孟子》
4.下列屬于“五經(jīng)”的是:
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《尚書(shū)》
C.《禮記》
D.《春秋》
5.下列屬于“六藝”的是:
A.禮
B.樂(lè)
C.射
D.數(shù)
6.下列屬于“二十四史”的是:
A.《史記》
B.《漢書(shū)》
C.《后漢書(shū)》
D.《三國(guó)志》
7.下列屬于“四庫(kù)全書(shū)”的是:
A.經(jīng)部
B.史部
C.子部
D.集部
8.下列屬于“四大發(fā)明”的是:
A.造紙術(shù)
B.印刷術(shù)
C.火藥
D.指南針
9.下列屬于“四大名著”中的人物是:
A.孫悟空
B.林黛玉
C.宋江
D.諸葛亮
10.下列屬于“四書(shū)五經(jīng)”的是:
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語(yǔ)》
D.《春秋》
答案:
1.ABC
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》。(對(duì)/錯(cuò))
2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自宋代詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。(對(duì)/錯(cuò))
3.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”出自宋代詩(shī)人辛棄疾的《青玉案》。(對(duì)/錯(cuò))
4.“床前明月光,疑是地上霜”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。(對(duì)/錯(cuò))
5.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。(對(duì)/錯(cuò))
6.“老驥伏櫪,志在千里”出自漢代詩(shī)人曹操的《觀滄海》。(對(duì)/錯(cuò))
7.“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”出自明代思想家王陽(yáng)明的《傳習(xí)錄》。(對(duì)/錯(cuò))
8.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自清代小說(shuō)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。(對(duì)/錯(cuò))
9.“桃李不言,下自成蹊”出自《左傳》。(對(duì)/錯(cuò))
10.“不以規(guī)矩,不能成方圓”出自《孟子》。(對(duì)/錯(cuò))
答案:
1.對(duì)
2.錯(cuò)
3.錯(cuò)
4.錯(cuò)
5.對(duì)
6.錯(cuò)
7.對(duì)
8.對(duì)
9.對(duì)
10.錯(cuò)
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.請(qǐng)解釋“塞翁失馬,焉知非?!钡暮x。
2.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”出自哪部作品?請(qǐng)簡(jiǎn)述其含義。
3.“鞠躬盡瘁,死而后已”出自哪里?這句話表達(dá)了怎樣的精神?
4.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自哪里?這句話告訴我們什么道理?
答案:
1.這句話出自《淮南子·人間訓(xùn)》,意思是說(shuō),塞翁丟失了馬,人們都來(lái)安慰他,但塞翁說(shuō):“這怎么就不是福氣呢?”后來(lái),丟失的馬帶回了更多的馬,人們又來(lái)祝賀他,但塞翁說(shuō):“這怎么就不是禍患呢?”后來(lái),他的兒子騎馬摔斷了腿,人們又來(lái)安慰他,但塞翁說(shuō):“這怎么就不是福氣呢?”后來(lái),國(guó)家征兵,他的兒子因?yàn)橥葌庥谡鞅?,保住了性命。這個(gè)故事告訴我們,福禍相依,一時(shí)的得失并不能決定最終的結(jié)果。
2.這句話出自宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,意思是說(shuō),蓮花生長(zhǎng)在污泥中,卻不被污泥所污染;在清水中洗滌,卻不顯得妖艷。這句話贊美了蓮花的高潔品質(zhì),也比喻人的品德高尚,不隨波逐流,不沾染世俗的污穢。
3.這句話出自三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮的《出師表》,意思是說(shuō),他將鞠躬盡瘁,竭盡全力,直到生命的最后一刻。這句話表達(dá)了諸葛亮對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神,也成為后人對(duì)忠誠(chéng)和敬業(yè)精神的贊美。
4.這句話出自《論語(yǔ)·為政》,意思是說(shuō),只是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑,只是思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)危險(xiǎn)。這句話告訴我們,學(xué)習(xí)與思考是相輔相成的,只有將二者結(jié)合起來(lái),才能真正掌握知識(shí)和智慧。
五、討論題(每題5分,共4題)
1.請(qǐng)討論“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的含義,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.請(qǐng)討論“知之為知之,不知為不知,是知也”這句話的含義,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.請(qǐng)討論“己所不欲,勿施于人”這句話的含義,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4.請(qǐng)討論“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話的含義,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案:
1.這句話強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?!白x萬(wàn)卷書(shū)”意味著要廣泛學(xué)習(xí)知識(shí),“行萬(wàn)里路”則意味著要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正掌握知識(shí),提高自己的能力。在現(xiàn)代社會(huì),我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)課程等方式學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
2.這句話強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度?!爸疄橹恢獮椴恢币馕吨獙?shí)事求是,知道就是知道,不知道就是不知道。“是知也”則強(qiáng)調(diào)了這種誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度本身就是一種智慧。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要保持誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度,勇于承認(rèn)自己的不足,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
3.這句話強(qiáng)調(diào)了尊重他人和換位思考的重要性?!凹核挥?,勿施于人”意味著不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人。這句話告訴我們,要尊重他人的感受和需求,站在他人的角度考慮問(wèn)題。在人際交往中,我們要設(shè)身處
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