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文檔簡介
第二章海水中的重要元素——鈉和氯第二節(jié)氯及其化合物課時1氯氣的性質分層訓練基礎練1.下列關于氯元素的單質及其化合物的說法正確的是()A.Cl2具有很強的氧化性,在化學反應中只能作氧化劑B.氫氣在氯氣中燃燒,瓶口出現(xiàn)白霧C.新制氯水或液氯都能使干燥的有色布條褪色D.過量的Fe在Cl2中的燃燒生成FeCl22.下列關于物質性質說法正確的是A.氯氣是一種有毒氣體,但可以用于自來水消毒B.次氯酸比次氯酸鈣穩(wěn)定C.氯水保存在棕色的廣口瓶中D.漂白粉應該敞口保存、因為這樣可以產(chǎn)生更多次氯酸,增強漂白效果3.某同學用下列裝置進行有關Cl2的實驗。下列說法不正確的是選項ABCD圖示實驗及目的聞Cl2的氣味生成棕黃色的煙若氣球干癟,證明Cl2可與NaOH反應浸有NaOH溶液的棉球用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣4.下列各組物質互相反應,生成物不隨反應條件或反應物用量多少而變化的是A.Na和O2 B.Na2CO3和鹽酸 C.Fe和氯氣 D.CO2和NaOH溶液5.已知:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O。如圖所示,將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應位置,實驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上,并用表面皿蓋好。下表中由實驗現(xiàn)象得出的結論完全正確的是實驗現(xiàn)象結論A滴有KSCN的FeCl2溶液變紅色Cl2具有還原性B滴有酚酞的NaOH溶液褪色Cl2具有漂白性C石蕊溶液先變?yōu)榧t色后褪色Cl2具有漂白性DKI淀粉溶液中變藍色Cl2具有氧化性6.某學習小組用如圖所示裝置研究氯氣的性質,下列說法不正確的是A.可以觀察到①和②中有色布條均褪色,說明氯氣具有漂白性B.③中反應后的溶液遇淀粉變藍,說明氯氣與KI溶液反應生成了I2C.④中氫氧化鈉溶液可以用KOH溶液來代替D.④中反應的離子方程式為Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O7.BrCl是一種工業(yè)消毒劑,其結構和性質與氯氣相似,下列有關BrCl的預測正確的是A.是一種有毒、有色的單質B.Br、Cl元素的化合價都為0價C.具有強氧化性,能使Fe2+轉化為Fe3+D.與H2O反應的化學方程式:BrCl+H2O=HClO+HBr8.“84”消毒液對新型冠狀病毒具有消殺作用。如圖所示為某品牌“84”消毒液使用說明的一部分,下列說法錯誤的是(主要成分)本品是以次氯酸鈉(NaClO)為主要有效成分的消毒液。(注意事項)1.本品為外用消毒劑,不可內服。2.本品對金屬制品有腐蝕作用,對棉紡織品有漂白脫色作用。3.密閉、避光、避熱、置于陰涼處保存。A.次氯酸鈉中的Cl元素顯+1價 B.“84”消毒液見光易變質C.“84”消毒液能使品紅溶液褪色 D.“84”消毒液能用不銹鋼容器盛放9.漂白粉、“84”消毒液是生產(chǎn)生活中常用的消毒劑。下列說法中錯誤的是A.漂白粉是混合物,其有效成分是次氯酸鈣B.為了提高漂白粉的漂白效果,使用時可加少量鹽酸C.“84”消毒液和漂白粉的有效成分相同D.漂白粉、“84”消毒液應置于陰涼處密封保存10.化學來源于生活,也服務于生活。下列有關生活中的化學知識敘述錯誤的是A.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯消毒劑B.潔廁靈不能與“84”消毒液混用,原因是兩種溶液混合會產(chǎn)生有毒的Cl2C.過氧化鈉可以用作呼吸面具的供氧劑,是因其可以和水、二氧化碳反應生成氧氣D.漂白粉在空氣中久置變質,是因為其中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO311.室溫下,A是常見的金屬單質、單質B是黃綠色氣體、單質C是無色氣體。在合適反應條件下,它們可以按下面框圖進行反應;E溶液是無色溶液,F(xiàn)是淡綠色溶液。B和C反應發(fā)出蒼白色火焰。請回答:(1)A是_______,B是_______(請?zhí)顚懟瘜W式);(2)反應①的化學方程式_______;(3)反應③的離子方程式_______;(4)反應④的離子方程式_______。提升練12.(2022·甘肅蘭州第四片區(qū)期末)下列關于氯氣及含氯化合物的敘述不正確的是A.干燥的氯氣和氯水均能使鮮花褪色B.因為氯氣有毒,所以可用于殺菌、消毒、漂白C.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2D.氯氣和氯化氫通入AgNO3溶液中均能產(chǎn)生白色沉淀13.(2022·浙江衢州高級中學期中)下列離子反應方程式正確的是A.氯氣和水反應:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-B.將硫酸溶液與氫氧化鋇溶液混合:H++SO2-+Ba2++OH﹣BaSO4↓+H2OC.碳酸鈣與鹽酸反應:CO2-+2H+CO2↑+H2OD.用氫氧化鈉溶液吸收氯氣:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O14.(2022·山西大同期中)將一定量Cl2通過裝置甲后,再通過放有濕潤紅色布條的裝置乙,紅色布條不褪色。裝置甲中所盛試劑可能是①濃硫酸 ;②NaOH溶液;③飽和食鹽水A.①② B.②③ C.①③ D.②15.(2022·安徽蚌埠期末)數(shù)字化實驗將傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機相連,可利用信息技術對化學實驗進行數(shù)據(jù)的采集和分析。如圖是數(shù)字化實驗得到的光照過程中氯水的pH變化情況。對此,下列有關說法正確的是A.光照使氯水中的次氯酸分解為鹽酸,溶液的酸性增強B.隨著對氯水光照時間的延長,氯水的漂白性將增強C.光照過程中,氯水pH減小的同時,溶液中Cl-的濃度也不斷減小D.pH減小的主要原因是光照引起了Cl2溶解度的減小,氯氣逸出,導致了溶液中H+濃度減小16.(2022·北京人大附中期末)化學工業(yè)為疫情防控提供了強有力的物質支撐。氯的許多化合物既是重要化工原料,又是高效、廣譜的滅菌消毒劑?;卮鹣铝袉栴}:(1)氯氣是一種_______色的氣體;氯氣與水反應的化學方程式為____________________;氯水中滴加少量紫色石蕊試液的現(xiàn)象是_____________________________。(2)氯氣和石灰乳反應可以制備漂白粉,漂白粉的有效成分是___________;次氯酸鹽與空氣中的二氧化碳和水蒸氣反應可生成次氯酸,從而發(fā)揮漂白和消毒作用,用化學方程式表示漂白粉的漂白和消毒原理____________________________________________。(3)二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認的新一代的高效、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑。一種制備ClO2的方法是用SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中,反應的離子方程式為_____________________________;ClO2在殺菌消毒過程中會產(chǎn)生副產(chǎn)物亞氯酸鹽(ClO-),需將其轉化為Cl-除去。下列試劑中,可將ClO-轉化為Cl-的是___________(填字母序號)。a.FeSO4 b.O3 c.KMnO4 d.SO2(4)84消毒液與氯氣相比具有貯運方便等優(yōu)點,用氯氣與燒堿溶液反應制備84消毒液的離子方程式為___________________________________;工業(yè)上是將氯氣通入到30%的NaOH溶液中來制備NaClO溶液,若NaClO溶液中NaOH的質量分數(shù)為1%,則生產(chǎn)100kg該溶液需消耗氯氣的質量為_________kg(保留整數(shù))。拓展練17.(2022·浙江寧波六校聯(lián)盟期中)已知鹵素互化物的性質與氯氣單質類似,如與水的反應:BrCl+H2OHBrO+HCl下列關于BrCl的說法錯誤的是A.BrCl有強氧化性B.BrCl能與水發(fā)生氧化還原反應C.BrCl是化合物D.BrCl能與NaOH溶液反應生成NaBrO、NaCl和H2O真題鏈接期末真題18.(2022·河南平頂山期末)用圖1所示裝置向裝有一瓶氯氣的集氣瓶中添加適量的蒸餾水,振蕩,先利用注射器滴加NaOH溶液,再利用注射器滴加稀鹽酸,用壓強傳感器測得集氣瓶內的壓強隨時間變化的曲線如圖2所示。下列說法錯誤的是A.階段①說明氯氣溶于水,溶于水的氯氣全部與水反應B.階段②的壓強變小,該過程發(fā)生了氧化還原反應C.階段③發(fā)生反應的離子方程式為Cl-+ClO-+2H+Cl2↑+H2OD.若將Cl2換成CO2,所得的壓強變化趨勢與圖2相似19.(2022·廣西桂林期末)如圖為氯及其化合物的價類二維圖,回答下列問題:(1)圖中A的物質類別為_______;B的化學式是_______。(2)關于鹽酸與NaClO反應,同學們持不同意見,甲同學認為發(fā)生反應:NaClO+HClNaCl+HClO,該反應屬于____________反應(填四大基本反應類型);乙同學則認為發(fā)生氧化還原反應:NaClO+2HClNaCl+Cl2↑+H2O,該反應中HCl體現(xiàn)的性質是_________________________。最終,丙同學通過實驗證明乙同學的看法正確,過程如下:向盛有鹽酸的試管中滴加NaClO溶液后,將濕潤的有色布條置于試管口,布條出現(xiàn)_______現(xiàn)象。高考真題20.(2023·湖北卷)下列化學事實不符合“事物的雙方既相互對立又相互統(tǒng)一”的哲學觀點的是A.石灰乳中存在沉淀溶解平衡B.氯氣與強堿反應時既是氧化劑又是還原劑C.銅鋅原電池工作時,正極和負極同時發(fā)生反應D.Li、Na、K的金屬性隨其核外電子層數(shù)增多而增強21.(2023·遼寧卷)下列有關物質的工
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