2024—2025學(xué)年山東省濰坊市高一上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷

一、單選題(★★★★)1.如圖所示的四個方框代表藍(lán)細(xì)菌、新冠病毒、水綿和酵母菌，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。陰影部分可能包含（）

A．核糖體B．RNAC．DNAD．染色體(★★)2.下圖為人體、南瓜和地殼中部分元素及含量示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）

人體（%）氧65.0碳18.0氫10.0氮3.0鈣1.5磷1.1鉀0.35硫0.25其他元素0.8南瓜（%）氧85.0氫10.7碳3.3鉀0.34氮0.16磷0.05鈣0.02鎂0.01其他元素0.42地殼（%）氧46.6硅27.7鋁8.1鐵5.0鈣3.6鈉2.8鉀2.6鎂2.1其他元素1.5

A．南瓜的元素組成與地殼的元素組成沒有區(qū)別B．南瓜和人體細(xì)胞氧、碳、氮元素含量的差異與細(xì)胞內(nèi)的糖類含量有關(guān)C．南瓜和人體的元素含量的差異性只與生物膜上的轉(zhuǎn)運蛋白有關(guān)D．組成生物的元素在地殼中能找到，體現(xiàn)生物界與無機自然界具有統(tǒng)一性(★★★★)3.肽酶X作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵時具有專一性，肽酶Y作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵時具有專一性。經(jīng)肽酶X、肽酶Y共同處理，1分子多肽Z（氨基酸總數(shù)大于3個）水解可得到3個天冬氨酸，該水解過程中消耗的水分子數(shù)不可能是（）

A．7個B．6個C．5個D．4個(★★)4.分泌蛋白合成加工完畢后，被包裹在囊泡中，與細(xì)胞骨架上的馬達(dá)蛋白結(jié)合，進行運輸。下圖為馬達(dá)蛋白通過構(gòu)象改變實現(xiàn)在細(xì)胞中定向運動的過程，下列說法正確的是（）

A．馬達(dá)蛋白、細(xì)胞骨架可分別用雙縮脲試劑、斐林試劑檢測B．馬達(dá)蛋白從構(gòu)象1轉(zhuǎn)換到構(gòu)象2的過程需要ATP提供能量C．馬達(dá)蛋白的高效工作使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ADP大量積累D．馬達(dá)蛋白與細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化等生命活動密切相關(guān)(★★★)5.中亞濱藜生長在鹽堿土中，當(dāng)體內(nèi)吸收了大量鹽分時，便通過快速生長吸收大量水分來稀釋細(xì)胞中的鹽分濃度，某研究小組欲探究中亞濱藜吸鹽的方式是主動運輸還是被動運輸，取長期生活在鹽堿地的生長狀態(tài)相同的中亞濱藜植株若干，隨機均分為甲組和乙組，放入高濃度鹽溶液的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，甲組培養(yǎng)液添加呼吸抑制劑，乙組不添加，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定期測定并記錄兩組培養(yǎng)液中鹽的剩余量。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．中亞濱藜通過升高根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，使細(xì)胞吸水能力增強B．若甲、乙兩組培養(yǎng)液中鹽的剩余量相同，則說明吸鹽方式為被動運輸C．若甲組培養(yǎng)液中鹽的剩余量明顯低于乙組，則說明吸鹽方式為主動運輸D．若要證明中亞濱藜吸鹽方式為協(xié)助擴散還是自由擴散，還需增設(shè)一組添加載體抑制劑的實驗組(★★★★)6.用同一打孔器在一白蘿卜上打出若干蘿卜條，切成相同長度，均分為三組，分別置于等體積的I、II、III三種溶液中一段時間，b點時將三組實驗的蘿卜條同時放到相應(yīng)溶液的低濃度溶液中一段時間。實驗期間持續(xù)觀察蘿卜條體積的變化，并計算相對體積，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．實驗的自變量為溶液的種類和濃度，觀測指標(biāo)是蘿卜條的體積變化B．初始I溶液濃度小于II溶液，I溶液和II溶液中的溶質(zhì)都能進入細(xì)胞C．b點時I溶液的濃度一定等于細(xì)胞液的濃度D．三組蘿卜條細(xì)胞都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原(★★★★)7.在細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中存在一種分子開關(guān)機制，即通過蛋白激酶催化ATP水解使靶蛋白磷酸化，通過蛋白磷酸酶的催化作用使靶蛋白去磷酸化，從而調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的活性。下列說法正確的是（）

A．靶蛋白磷酸化時被活化，去磷酸化時失活B．蛋白激酶為靶蛋白的磷酸化提供活化能C．靶蛋白磷酸化可以改變蛋白質(zhì)構(gòu)象從而改變其活性D．靶蛋白磷酸化時生成ADP，去磷酸化時合成ATP(★★★)8.下圖中甲乙丙丁分別是不同物質(zhì)跨膜運輸方式速率的數(shù)學(xué)模型。下列相關(guān)說法正確的是（）

A．甲圖既可以表示CO2排出細(xì)胞，也可以表示氨基酸進入細(xì)胞B．乙圖中P點可以表示細(xì)胞膜上載體的數(shù)量限制了物質(zhì)運輸速率C．丙圖表示該物質(zhì)跨膜運輸速率與O2濃度無關(guān)，只能表示自由擴散D．丁圖中Q點表示在不消耗能量時，該物質(zhì)也能進行跨膜運輸(★★)9.某興趣小組在生物實驗室中發(fā)現(xiàn)一酶試劑，由于標(biāo)簽受損，無法確定該酶的具體種類（該酶可能是淀粉酶也可能是蔗糖酶），為判斷該酶的具體種類和作用條件，該小組成員給出了以下建議。下列選項中不合理的是（）

A．取部分酶和少量淀粉溶液混合，一段時間后，滴加碘液檢測B．取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一段時間后，利用斐林試劑檢測C．若已確定該酶是淀粉酶，可使用斐林試劑作為檢測劑來探究溫度對酶活性的影響D．若已確定該酶是蔗糖酶，可利用蔗糖來研究pH對酶活性的影響(★★★)10.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法正確的是（）

A．細(xì)胞內(nèi)的酶為多聚體，合成過程為吸能反應(yīng)B．葉綠體基質(zhì)合成的ATP與線粒體基質(zhì)合成的ATP用途不同C．酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），Ⅲ過程產(chǎn)生的⑤最多D．控制合成酶a的基因，存在于所有細(xì)胞生物的細(xì)胞核中(★★★)11.下列有關(guān)ATP的敘述錯誤的是（）

A．ATP的合成與分解需要不同酶的催化B．ATP的化學(xué)元素組成和有些酶相同，結(jié)構(gòu)由1個腺嘌呤和3個磷酸基團構(gòu)成C．圖中兩次ATP的合成，前者能量來源于光能且在人體細(xì)胞中不會發(fā)生D．圖中兩次ATP的水解，后者能量可用于各項生命活動(★★★)12.如圖表示酵母菌在不同氧濃度下，單位時間內(nèi)O2的吸收量和CO2的釋放量的變化。正確的是（）

A．陰影部分的面積表示無氧呼吸釋放的二氧化碳的速率B．若OaQ=QN，則有氧呼吸消耗的氧氣與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多C．保存水果蔬菜應(yīng)選擇氧氣濃度為0的時候D．B點時只進行有氧呼吸，產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(★★★)13.現(xiàn)以多細(xì)胞綠藻為材料，研究環(huán)境因素對其葉綠素a含量和光合速率的影響。綠藻的呼吸耗氧速率為35μmol·g-1·h-1，且在實驗過程中呼吸速率保持不變。實驗結(jié)果如下圖。據(jù)圖錯誤的是（）

A．實驗中可用無水乙醇提取光合色素B．兩組實驗的自變量都是溫度和光強C．由圖甲可知，溫度越高光強越大，葉綠素a含量越高D．在20℃、高光強條件下，綠藻光合作用消耗CO2的速率為185μmol·g-1·h-1(★★★)14.科研人員向離體葉綠體懸浮液中加入適量NaHCO3溶液和必要物質(zhì)，在適宜條件下進行閃光實驗。結(jié)果如圖，下列敘述錯誤的是（）

A．該實驗直接測量出來的是總光合作用速率B．陰影部分的面積可用來表示一個光周期的光照時間內(nèi)NADPH和ATP的積累量C．據(jù)圖推測，光能量、光照總時間和實驗時間相同的情況下，閃光照射的光合效率要大于連續(xù)光照下的光合效率。D．葉綠體懸浮液中加入的必要物質(zhì)有ATP、NADPH(★★★★)15.小液流法是測定植物組織細(xì)胞液濃度的一種實驗方法，把浸過植物材料一段時間的甲組蔗糖溶液（加入了甲烯藍(lán)染色、忽略甲烯藍(lán)對蔗糖濃度的影響）慢慢滴回同一濃度而未浸過植物材料的乙組溶液中，若植物細(xì)胞吸水，使甲溶液濃度增大，導(dǎo)致其比重增大，小液滴下沉，反之則上升。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

乙組試管編號1234561mol/L的蔗糖溶液（mL）0.511.522.53蒸餾水（mL）加蒸餾水定容至10mL藍(lán)色小滴升降情況降降降升升升

A．據(jù)表格分析待測植物材料的細(xì)胞液濃度介于0.15—0.2mol/L之間B．假設(shè)上述實驗中藍(lán)色液滴均上升，則需適當(dāng)升高外界溶液濃度C．上述實驗不能夠用等濃度硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液D．藍(lán)色小液滴在1—3號試管中均下降，下降速度最快的是在1號試管中二、多選題(★★★)16.人體內(nèi)能源物質(zhì)包括糖類和一些非糖物質(zhì)，下列相關(guān)敘述合理的是（）

A．甘油在肝臟中轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷蠹尤胩谴x途徑B．非糖物質(zhì)代謝形成的某些產(chǎn)物與細(xì)胞呼吸中間產(chǎn)物相同C．細(xì)胞呼吸只能為生物體提供能量D．蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝都可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來(★★★)17.蓖麻毒素是一種高毒性的植物蛋白，能使真核生物的核糖體失去活性。蓖麻毒素前體在蓖麻細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔加工形成，通過高爾基體以囊泡的形式運往液泡并降解部分肽段后，成為成熟的蓖麻毒素。下列說法正確的是（）

A．蓖麻毒素的合成過程不需要游離的核糖體B．蓖麻毒素的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和液泡的參與C．蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖體D．蓖麻毒素可作為抗腫瘤藥物阻止腫瘤細(xì)胞合成蛋白質(zhì)(★★★)18.嗜鹽桿菌質(zhì)膜上的視紫紅質(zhì)是一種光能驅(qū)動的H+跨膜運輸?shù)鞍?，在光照條件下使膜兩側(cè)形成H+濃度差，即質(zhì)子動力勢。在質(zhì)子動力勢的驅(qū)動下合成的ATP可用于將CO2同化為糖，具體過程如圖所示。①表示視紫紅質(zhì)，②表示ATP合成酶。下列敘述正確的是（）

A．質(zhì)膜上的視紫紅質(zhì)在核糖體上合成后需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工B．①所介導(dǎo)的H+跨膜運輸是主動運輸，該過程不消耗ATPC．②是一種載體蛋白，在工作過程中其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變D．該嗜鹽菌為自養(yǎng)生物，能將光能最終轉(zhuǎn)化成了有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能(★★★)19.利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液進行質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，水分子不會進入細(xì)胞內(nèi)B．質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞吸水能力逐漸增強，液泡的顏色逐漸加深C．用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞，均能看到質(zhì)壁分離及自動復(fù)原現(xiàn)象D．該實驗可用來探究洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍(★★★)20.將只含有小球藻的培養(yǎng)液置于密閉恒溫箱中，8：00至24：00給予恒定光照強度，24：00至次日8：00為黑暗條件，每隔1小時檢測恒溫箱中CO2濃度。下列分析正確的是（）

培養(yǎng)條件光照階段黑暗階段測定時間8：009：0010：0011：0012：00~24：001：002：003：004：005：006：007：008：00CO?濃度（μL/L）570420290220180270360450540600645680695

A．小球藻可以在以上實驗條件下長期存活B．4：00~8：00細(xì)胞呼吸速率降低主要原因是氧氣濃度的降低C．給小球藻提供18O2一段時間后可檢測到C18O2還能檢測到C6H1218O6D．12：00~24：00小球藻吸收的二氧化碳量等于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量三、非選擇題(★★★)21.胃是人體的消化器官，胃壁細(xì)胞分泌的胃酸在食物消化過程中起重要作用，下圖表示胃壁細(xì)胞分泌胃酸的機制，數(shù)字表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程。(1)①過程中CO?穿過細(xì)胞膜的___________進入細(xì)胞，影響CO?運輸速率的因素是___________。(2)③過程中H+___________（填“順”“逆”）濃度梯度進入胃腔中，參與過程③的蛋白質(zhì)具有___________功能。過程②中轉(zhuǎn)運蛋白利用HCO?-的順濃度梯度完成Cl?和HCO?-的反向轉(zhuǎn)運，其中Cl?的運輸方式是___________，HCO3-的運輸方式是___________。(3)過程④中的通道蛋白只允許K?通過，且通道蛋白的數(shù)量也會影響K?運輸?shù)乃俾?。因此?xì)胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的___________，或轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化，對許多物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性的作用，這也是細(xì)胞膜具有___________的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(4)胃腔中酸液分泌過多時會傷害胃粘膜，引起胃部脹痛、惡心、嘔吐等癥狀，嚴(yán)重時會導(dǎo)致胃潰瘍。請?zhí)岢鰞煞N治療胃酸過多的方案，并說明理由___________。(★★)22.后疫情時代（Post-Pandemic），并不是我們原來想象的疫情完全消失，一切恢復(fù)如前的狀況，而是疫情時起時伏，隨時都可能小規(guī)模爆發(fā)，從外國外地回流以及季節(jié)性的發(fā)作，而且遷延較長時間，對各方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的時代。后疫情時代拼的是人體的免疫力，而人體免疫力的高低離不開均衡的營養(yǎng)，下圖是生物體內(nèi)4類有機物的組成關(guān)系圖，回答下列問題：(1)小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)c包含______；a和脂肪之間可以相互轉(zhuǎn)換，但是轉(zhuǎn)化程度有明顯的差異，糖類在供應(yīng)充足的情況下可以大量的轉(zhuǎn)化成脂肪，而脂肪一般只在______才會分解供能，而且不能______。(2)在人體細(xì)胞的線粒體中，物質(zhì)d主要分布在______上，d與e的元素組成______（填“一定”或“不一定”）相同；人體細(xì)胞膜上含有一定量的膽固醇，能調(diào)節(jié)膜的流動性，增強膜的穩(wěn)定性，據(jù)其性質(zhì)判斷，其分布與膜蛋白分布形式______（填“基本相同”或“不同”）。(3)膠原蛋白是哺乳動物體內(nèi)含量最多、分布最廣的一類功能性蛋白，是細(xì)胞外基質(zhì)的主要成分之一。膠原蛋白______（填“屬于”或“不屬于”）分泌蛋白，你的理由是______。若構(gòu)成一個膠原蛋白的三股螺旋的氨基酸共有a個，則該膠原蛋白分子至少有______個肽鍵。膠原蛋白中含有的必須氨基酸種類比蛋清低，從人體營養(yǎng)的角度分析可以得出鯊魚的魚翅營養(yǎng)并不高。(4)青少年經(jīng)常引用的鮮牛奶中，除含有脂肪、蛋白質(zhì)等有機物外，還含有少量鈉和鈣，人體缺鈉會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低，最終引發(fā)肌肉酸痛、無力等，說明無機鹽對于______有重要作用。(5)新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是e，進入人體后可被免疫細(xì)胞吞噬并水解，其徹底水解的產(chǎn)物有______種。(★★★)23.自然界的植物豐富多樣，對環(huán)境的適應(yīng)各有差異，自卡爾文發(fā)現(xiàn)光合作用中碳元素的行蹤后，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)碳元素行蹤的其他路徑。圖一是C3植物（小麥）光合作用與呼吸作用示意圖，A~B表示過程，①④是物質(zhì)。圖2是玉米細(xì)胞示意圖，葉肉細(xì)胞含有正常的葉綠體，維管束鞘細(xì)胞含有沒有基粒的葉綠體。在其進行光合作用時，CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到有機物C4中，該過程稱為C4途徑。C4在維管束鞘細(xì)胞中再釋放出CO2，參與卡爾文循環(huán)。像玉米這樣具有C4途徑的植物稱為C4植物。請據(jù)圖回答下列問題。(1)小麥細(xì)胞內(nèi)中丙酮酸參與細(xì)胞呼吸的場所是__________，圖1中ABCD過程中能量變化為__________（用文字和箭頭表示）。(2)玉米中固定CO2的物質(zhì)有__________，玉米較小麥在CO2濃度更低的情況下也能進行光合作用，據(jù)圖推測原因是__________。(3)玉米光合作用光反應(yīng)的場所是__________，玉米的生長期中也需要中耕（除草松土），該措施對作物的作用有__________。(4)某種玉米株高170cm，光飽和點為下表為1200μmo·m-2·s-1另外三種農(nóng)作物的株高和光飽和點。則最適合與玉米一起間種的是__________，原因是__________。

作物ABC株高/cm6559165光飽和點//umol··1180560623(★★★)24.某科研小組，研究不同光照強度和不同光質(zhì)對溫室蔬菜光合作用的影響，結(jié)果如圖1和圖2。圖1是在光合作用最適溫度（25℃）下，測定的不同光照強度下蔬菜的氧氣釋放量，呼吸速率的最適溫度為。圖2測定的是不同光質(zhì)條件下測得的氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度和光合速率，其中氣孔導(dǎo)度大表示氣孔開放程度大。(1)據(jù)圖1分析，在光照強度為6klx時的光合速率為__________mg·g-1·L-1·h-1在此