2024年中考第三次模擬考試（山西卷）化學(滿分70分，化學與物理考試時間共150分鐘)注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23P—31S—32第Ⅰ卷選擇題(共20分)一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求。)1.“南水北調(diào)”是我國的一項戰(zhàn)略性工程，功在當代，利在千秋。下列有關說法不正確的是 ()A.我國水資源分布不均衡 B.水流經(jīng)過的地區(qū)要做好兩岸的生態(tài)保護C.“南水北調(diào)”后，仍需節(jié)約用水 D.為提高水域的營養(yǎng)，可大量添加氮、磷元素2.俗話說“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方”，其中蘿卜中富含的營養(yǎng)素為 ()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素 D.無機鹽3.【新考法·火炬燃料變遷】下列是奧運會或亞運會曾選用的火炬燃料。當代運動會可能會淘汰的燃料是 ()A.煤油 B.丙烷 C.氫能 D.零碳甲醇4.用如圖所示裝置在實驗室制取氧氣，實驗結束時，如果先熄滅酒精燈停止反應，則會在導管中出現(xiàn)“倒流”現(xiàn)象。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是 ()A.裝置內(nèi)氣體分子間的間隔變小 B.裝置內(nèi)氣體分子的數(shù)目減少C.裝置內(nèi)氣體分子的種類發(fā)生變化 D.裝置內(nèi)氣體分子的大小發(fā)生變化5.有研究發(fā)現(xiàn)，在營養(yǎng)方面缺乏鈣、鉻元素是造成近視的原因之一。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表中的單元格。下列說法正確的是 ()A.鈣原子和鉻原子的核外電子數(shù)之比為5∶6 B.鈣元素的氧化物在水中的溶解度較小C.鈣和鉻都屬于非金屬元素 D.Cr2O3的相對分子質(zhì)量為128.O86.2023年冬季，全國各地迎來流感感染高峰，磷酸奧司他韋顆粒能有效治療甲型、乙型流感。磷酸奧司他韋的化學式為Cl16H28N2O4·H3PO4。下列有關說法正確的是 ()A.磷酸奧司他韋中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:N:P=16:31:8:2:1B.磷酸奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是最小的C.磷酸奧司他韋的水溶液顯中性D.磷酸奧司他韋是由五種元素組成的7.【新情境·學習場所】校園內(nèi)不同場所經(jīng)常使用一些圖標。下列標志使用不當?shù)氖?()A.投放礦泉水瓶的垃圾箱 B.存放酒精的試劑柜 C.衛(wèi)生間洗手池 D.辦公樓走廊8.人工光合固碳裝置通過電化學手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH),該反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是 ()A.反應物和生成物中都含有機物 B.該反應屬于置換反應C.反應前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變 D.反應生成的丙和丁的質(zhì)量比為23∶89.詩句“梅子留酸軟齒牙”中的“梅子”含有較多的檸檬酸，檸檬酸具有酸的通性。小華同學設計如圖所示實驗，驗證檸檬酸的某些性質(zhì)。下列實驗沒有現(xiàn)象的是 ()10.小靈學習了溶液的相關知識后，在家里按一定的流程(如圖)自制了一根“棒棒糖”。下列對制作流程的分析中，說法正確的是(不考慮溶液體積的變化) ()A.甲→乙過程中方糖的溶解度不變B.向丙溶液中加入方糖一定可以繼續(xù)溶解C.丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能與乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.乙溶液中燒杯底部為方糖中的雜質(zhì)第Ⅱ卷非選擇題(共50分)三、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學與工程】航空航天是最活躍和最有影響力的科學技術領域之一，該領域的重大成就使人類進行地球表面科學研究和外太空科學研究成為可能?；瘜W承擔著制造新物質(zhì)和研發(fā)新材料的任務，為航空航天領域的發(fā)展提供強有力的支持。請分析圖文信息，解答21～24題的相關問題。圖1神舟十七號圖2C919大飛機圖3碳纖維圖4鋰離子電池21.2023年10月26日，神舟十七號飛船發(fā)射，使用的動力燃料為液氧、液氫，液氫作為燃料的優(yōu)點是____________________________；其發(fā)射過程中，需要通過芯片傳導信息，制作芯片的蝕刻液為硝酸與氫氟酸的混合溶液，工藝涉及的反應為Si+HNO3+6HF=H2SiF6+HNO2+H2↑+X,則物質(zhì)X的化學式為______________。22.中國C919大飛機的制造材料中，鈦合金用量達到9%。鈦的原子結構示意圖為，其中x=_______,金屬鈉在一定條件下與TiCl4反應可得到單質(zhì)鈦和另一種化合物，其反應的化學方程式為__________________________________________。23.碳纖維是由片狀石墨微晶等有機纖維沿纖維軸向方向堆砌而成，經(jīng)高溫碳化及石墨化處理而得到的，這個生產(chǎn)過程屬于_______變化；碳纖維復合材料廣泛應用于航天飛船的主要承力構件、返回艙的熱防護材料等，這說明該材料具有_____________________、_____________________等特性。24.鋰離子電池作為飛機內(nèi)部常用的電池，滿足了航空航天器發(fā)動機啟動時的能源供給。鋰離子電池常用高氯酸鋰(LiClO4)溶液作電解質(zhì)，鋰電池的充電過程是將_______能轉(zhuǎn)化為化學能。生活中使用鋰電池的電子產(chǎn)品有______________(寫一種即可)?！净瘜W與技術】25.膽礬是制作顏料、殺蟲劑的原料，利用舊干電池的銅帽(含銅、鋅)制備膽礬(CuSO4·5H2O晶體)的簡易流程如圖所示(已知：氧化鋅能與氫氧化鈉反應，氧化銅不能與氫氧化鈉反應)。請結合圖文信息，分析思考，解決問題。（1）焙燒爐中銅發(fā)生反應的基本反應類型為____________________________。（2）堿浸槽中氧化鋅與氫氧化鈉溶液反應生成Na2ZnO2溶液和一種常見的氧化物，反應的化學方程式為_________________________________________________。（3）酸浸槽中為加快反應速率，可采取的措施為____________________________(任答一點即可)。（4）結晶池中分離膽礬和母液的操作名稱為______________。（5）膽礬的化學名稱為五水硫酸銅，則明礬(化學名稱為十二水硫酸鋁鉀)的化學式為__________________________________________。四、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共7分。)26. 車內(nèi)空氣質(zhì)量的改善隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，汽車在人們?nèi)粘Ｉ钪械牡匚辉絹碓街匾?。人們在關注汽車的操控性、經(jīng)濟性、安全性的同時，車內(nèi)空氣質(zhì)量也日益成為人們關注的焦點問題。車內(nèi)空氣污染主要來源于車內(nèi)材料以及車外污染物的侵入，其主要污染物如下表所示。污染來源涉及污染物車內(nèi)材料汽車內(nèi)飾苯(C6H6)、甲苯(C7H3)、甲醛(CH2O)等空調(diào)空調(diào)吸收物、細菌、霉菌車外環(huán)境空氣PM2.5、細菌、霉菌、病毒CO、NO,等有毒氣體為改善車內(nèi)空氣質(zhì)量，各類車內(nèi)空氣凈化技術、產(chǎn)品陸續(xù)被各供應商和主機廠進行開發(fā)和搭載。目前主要有以下三種技術：活性炭濾網(wǎng)技術、光觸媒凈化技術以及抗菌涂層技術。①活性炭濾網(wǎng)技術：通過在空調(diào)濾網(wǎng)內(nèi)噴涂活性炭層，對進入車內(nèi)的空氣進行凈化。②光觸媒凈化技術：光觸媒(TiO2)因其穩(wěn)定性好，功效持久，不產(chǎn)生二次污染等特點，在空氣凈化領域已經(jīng)早有應用。光觸媒一般以TiO2材料為催化劑，在特定波長段的光照下，產(chǎn)生氧化能力極強的羥基自由基，對于甲醛凈化具有良好效果，凈化原理見圖1。③抗菌涂層技術：氧化鋅和銀離子是兩種應用較多的抗菌涂層材料。但銀離子不適合長期儲存，高劑量對人體具有毒性，因此，氧化鋅具有更為廣泛的應用前景。氧化鋅的殺菌原理見圖2。每種空氣凈化技術所對應的凈化對象和凈化能力都各有差異，只有多種技術相結合，互為補充，才能更加全面和徹底地改善車內(nèi)空氣質(zhì)量。閱讀分析，解決問題：（1）車外空氣的污染物中來源于汽車尾氣的是_____________________(寫一種即可)，可能引起的環(huán)境問題為_____________________。（2）在空調(diào)濾網(wǎng)內(nèi)噴涂活性炭層，利用了活性炭的_______性。（3）甲醛(CH2O)在光觸媒技術的作用下發(fā)生反應的化學方程式為____________________________。（4）抗菌涂層技術中，銀離子涂層將逐漸被氧化鋅涂層取代，除了文中提到的缺陷，另一個重要原因是___________________________________。（5）購買新車后，為提高車內(nèi)空氣質(zhì)量，可采取的簡易措施是___________________________________。五、物質(zhì)性質(zhì)及應用題(本大題共1個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共6分。)27.某校興趣小組對“碳及其化合物”的相關知識進行整合，共同參與繪制了如下卡片內(nèi)容。聯(lián)系實際，解決問題：（1）生活中常見的碳單質(zhì)有金剛石和石墨，請任選其一寫出其用途：___________________________________。（2）煤炭在高爐煉鐵過程中的作用為___________________________________(答出一點即可)。（3）常見的碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳，兩者的化學性質(zhì)有很大區(qū)別的原因是___________________________________；其中一氧化碳可用于鑒別氧化銅和二氧化錳，用化學方程式解釋原因：____________________________。（4）碳元素是有機物的重要組成元素，CHO是有機物的一種，其中碳元素的化合價為______________。六、定量分析題(本大題共1個小題。（1）每空1分，（2）4分，共6分。)28.硫氧粉(Na2SO3)可用作染漂脫氧劑，常因氧化變質(zhì)生成Na2SO4。向20g可能被氧化的樣品中，加入量分數(shù)為10%的稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡(假設氣體全部逸出)，消耗稀硫酸98g。已知：Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O。（1）反應前后Na2SO3和Na2SO4中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)較小的是______________；10%的稀硫酸可用5g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制得到，所需水的質(zhì)量為_______g。（2）求樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)。七、實驗探究題(本大題共2個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共15分。)【實驗設計】29.為探究鐵、鋁、銅三種金屬的活動性順序，興趣小組在實驗室設計了如下實驗。（1）實驗方法：將打磨過的一根鐵絲、兩根鋁絲分別插入盛有CuSO4溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液的試管中，放置一段時間。（2）實驗原理：試管I中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________。（3）實驗現(xiàn)象：試管I中__________________________________________；試管Ⅱ中鋁絲表面有固體析出，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色。（4）實驗結論：由該實驗得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為_____________________。（5）實驗結束后，應將試管內(nèi)的溶液倒進_______內(nèi)，試管清洗干凈，放置在試管架上。問題與交流：上述實驗中，還可進行的優(yōu)化措施為__________________________________________?！究茖W探究】30.鹽池七彩連天際，寶藏無窮聚運城。運城鹽湖又稱“中國死?！?，對華夏文明有著重大影響?；瘜W興趣小組同學對鹽湖的形成、產(chǎn)鹽的過程、鹽湖的保護等開展了項目式學習。任務一：了解運城鹽湖的形成【查閱資料】運城鹽湖是由于地質(zhì)運動形成湖泊，水中的鹽類經(jīng)過長期自然蒸發(fā)作用而沉積，結成了很厚的礦石層，形成了鹽湖。運城鹽湖是世界上三大硫酸鈉型內(nèi)陸鹽湖之一，其礦體成分主要是硫酸鈉、氯化鈉等。任務二：分析運城鹽池產(chǎn)鹽的過程【查閱資料】硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如上圖所示?！痉治鲅杏憽窟\城鹽池夏季曬鹽，冬季產(chǎn)硝。夏季曬鹽的過程類似化學實驗中的_______操作。冬季鹽池湖面上會綻放出美麗的硝花，硝花的主要成分是硫酸鈉，冬季該物質(zhì)能大量析出的原因是__________________________________________。任務三：模擬冬季產(chǎn)硝的過程同學們?nèi)∫欢葵}湖水，模擬實際生產(chǎn)過程，采用降溫結晶的方法，得到少量硫酸鈉晶體。同學們猜想所得硫酸鈉晶體中可能含氯化鈉，于是設計以下實驗方案進行驗證?！具M行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論步驟1取少量得到的硫酸鈉晶體于試管中，加足量水溶解，再加入足量氯化鋇溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀硫酸鈉晶體中含有氯化鈉步驟2取步驟1反應后的上層清液于另一支試管中，向其中滴加_______和稀硝酸【反思評價】（1）有同學認為上述實驗結論不可靠，理由是__________________________________________。調(diào)整方案后，同學們得出了可靠的結論。（2）寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式：_____