在2025年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言：愛(ài)與責(zé)任賦能成長(zhǎng)，家校攜手共育未來(lái)尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝大家抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)光匆匆，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。2024年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躋身區(qū)域前列，首次榮獲X市義務(wù)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，蟬聯(lián)X區(qū)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng)、綜合績(jī)效考核特等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持。今天，我分享的主題是“愛(ài)與責(zé)任賦能成長(zhǎng)，家校攜手共育未來(lái)”，主要想和大家聊聊我們學(xué)校正在開(kāi)展的“樂(lè)雅之星”評(píng)選活動(dòng)，希望大家能夠理解并認(rèn)同評(píng)選活動(dòng)的意義，攜手共育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。各位家長(zhǎng)，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著各自的個(gè)性和潛能。然而，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不能僅僅局限于某一方面的培養(yǎng)，而是要注重他們的全面發(fā)展。一個(gè)全面發(fā)展的人，不僅要有扎實(shí)的文化知識(shí)，更要有良好的道德品質(zhì)、健康的身體素質(zhì)、豐富的藝術(shù)修養(yǎng)、積極的勞動(dòng)意識(shí)、敏銳的科技思維以及強(qiáng)烈的安全意識(shí)。一直以來(lái)，X小學(xué)秉持全面發(fā)展的教育觀，致力于為孩子們打造豐富多彩的校園生活，讓孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)自我、提升自我。“樂(lè)雅之星”評(píng)選活動(dòng)，正是我們促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要舉措。我們希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都努力嘗試、不斷進(jìn)步。作為家長(zhǎng)，要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展“樂(lè)雅之星”評(píng)選的意義，引導(dǎo)孩子積極參與，為孩子創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。文明是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，是個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。懂得尊重他人、尊重社會(huì)規(guī)則，這是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。為了讓文明習(xí)慣扎根在孩子們的心里，學(xué)校文明素養(yǎng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目組組織開(kāi)展了全員自評(píng)、小組討論、班級(jí)交流、建議征集等活動(dòng)，取得了很好的教育效果。在日常生活中，家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的文明禮儀，發(fā)現(xiàn)孩子有不文明行為要及時(shí)制止、正確引導(dǎo)，家長(zhǎng)要以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，但學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考試成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。遵守課堂紀(jì)律、積極參與課堂討論、認(rèn)真完成作業(yè)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這些都是衡量一個(gè)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們希望孩子們能夠在課堂上全神貫注地聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遇到問(wèn)題積極思考、主動(dòng)請(qǐng)教。同時(shí)，家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多陪伴，多鼓勵(lì)，孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要和老師多溝通。閱讀是一種極具意義的精神活動(dòng)，它能夠豐富孩子的內(nèi)心世界，提升孩子的語(yǔ)言能力、想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀，孩子們可以接觸到不同的思想和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)理解他人、理解世界。我們鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持每日閱讀不少于30分鐘，鼓勵(lì)孩子要與家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀分享。家長(zhǎng)要主動(dòng)走進(jìn)孩子的閱讀世界，和孩子一起制定閱讀計(jì)劃，陪孩子一起閱讀，和孩子交流閱讀心得，讓孩子在閱讀中感受到快樂(lè)和成長(zhǎng)。表達(dá)能力的提升有助于孩子更好地與他人溝通交流，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)綜合思維和應(yīng)變能力。我們希望孩子們能夠積極參加寫(xiě)作、朗誦、演講、講故事等表達(dá)類(lèi)活動(dòng)，多練習(xí)、多展示。家長(zhǎng)要為孩子提供表達(dá)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，鼓勵(lì)孩子敢于大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。體育運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們希望孩子們能夠熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在體育活動(dòng)中釋放能量、鍛煉意志。家長(zhǎng)要支持孩子參與體育活動(dòng)，為孩子提供足夠的運(yùn)動(dòng)空間和時(shí)間，讓孩子在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄、磨練意志。體育是最好的教育，家長(zhǎng)在體育運(yùn)動(dòng)上的陪伴，對(duì)孩子的體育興趣培養(yǎng)至關(guān)重要。藝術(shù)可以讓孩子的心靈變得更加美好和豐富。家長(zhǎng)可以帶孩子參觀美術(shù)館、觀看藝術(shù)演出，為孩子提供書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、跳舞、器樂(lè)演奏等藝術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子在藝術(shù)道路上勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)。勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)的重要一環(huán)。知珍惜、懂愛(ài)護(hù)、經(jīng)常參與勞動(dòng)實(shí)踐，就更懂得勞動(dòng)的價(jià)值和意義。我們希望孩子們能夠?qū)W會(huì)自己動(dòng)手，做一些力所能及的事情。家長(zhǎng)要讓孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中，比如打掃房間、洗衣疊被、洗碗、炒菜等，教給孩子一些勞動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子的自理能力。家長(zhǎng)還可以帶孩子到農(nóng)村，到田間地頭參加勞動(dòng)，讓孩子切身體會(huì)“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”?？萍纪伙w猛進(jìn)的時(shí)代，人工智能已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，加強(qiáng)對(duì)孩子們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)已迫在眉睫。我們希望孩子們能夠?qū)萍籍a(chǎn)生濃厚的興趣，勤動(dòng)腦、善思考，積極探索科學(xué)奧秘。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加科技活動(dòng)，為孩子提供科技學(xué)習(xí)的資源和工具，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓孩子在科技的世界里不斷探索和成長(zhǎng)。安全是孩子健康成長(zhǎng)的重要保障，家長(zhǎng)要時(shí)刻提醒孩子注意居家安全、交通安全、社交安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各種安全問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)在日常生活中如何保護(hù)自己。家長(zhǎng)要利用好身邊或媒體上的安全案例，將其作為對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的資源，讓孩子明白安全的重要性，培養(yǎng)孩子的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。進(jìn)步是一種成長(zhǎng)的動(dòng)力，我們要讓孩子明白，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲。在文明、學(xué)習(xí)、閱讀、文學(xué)、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科技、安全等項(xiàng)目中，只要孩子在某一方面有明顯進(jìn)步，就應(yīng)該得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)小進(jìn)步，給予孩子充分的肯定和鼓勵(lì)，讓孩子在進(jìn)步中樹(shù)立自信，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的目標(biāo)。各位家長(zhǎng)，“樂(lè)雅之星”評(píng)選活動(dòng)，不僅是對(duì)孩子綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是家校共育的一個(gè)契機(jī)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，能夠讓大家更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展，共同努力為孩子營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。比如，我們要求召開(kāi)家庭會(huì)議，家長(zhǎng)與孩子共同商議申報(bào)哪些星，有些家長(zhǎng)沒(méi)有按照要求完成。這就是認(rèn)識(shí)淺薄、不負(fù)責(zé)任、不懂教育的表現(xiàn)。這樣的態(tài)度，是培養(yǎng)不好孩子的。這段時(shí)間，各項(xiàng)目組正在對(duì)孩子們的申報(bào)情況進(jìn)行評(píng)審，結(jié)果出來(lái)，學(xué)校將進(jìn)行公示，學(xué)校會(huì)在兒童節(jié)慶?；顒?dòng)上，進(jìn)行“樂(lè)雅之星”頒獎(jiǎng)儀式。“樂(lè)雅之星”評(píng)選活動(dòng)每年一次，家長(zhǎng)要將評(píng)價(jià)結(jié)果當(dāng)作孩子的成長(zhǎng)畫(huà)像，引導(dǎo)孩子，激勵(lì)孩子，彌補(bǔ)短板，幫助孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。各位家長(zhǎng)，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)的“會(huì)”，不僅有“開(kāi)會(huì)”的意思，還有“學(xué)會(huì)”的意思。學(xué)會(huì)家庭教育的方法，學(xué)會(huì)系統(tǒng)地審視