2025年小學(xué)四年級語文現(xiàn)代文閱讀（記敘文）經(jīng)典案例解析卷一、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀下面的短文，然后回答問題。短文：小明的家鄉(xiāng)在山區(qū)，那里的風(fēng)景非常美麗。春天，山上的桃花盛開，五彩斑斕；夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，溪水潺潺；秋天，山上的楓葉紅了，金黃一片；冬天，山上的雪景更是美不勝收。小明非常喜歡家鄉(xiāng)的四季美景，每天放學(xué)后，他都會去山上玩一會兒。1.小明的家鄉(xiāng)在哪個(gè)地方？2.小明的家鄉(xiāng)在哪個(gè)季節(jié)最美麗？3.小明每天放學(xué)后都會做什么？4.小明的家鄉(xiāng)有哪些季節(jié)美景？二、詞語運(yùn)用要求：根據(jù)下面的語境，選擇合適的詞語填空。（1）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，_________，讓人流連忘返。A.美不勝收B.風(fēng)光旖旎C.風(fēng)光如畫（2）小明非常喜歡家鄉(xiāng)的四季美景，每天放學(xué)后，他都會去山上_________。A.玩一會兒B.走一會兒C.跑一會兒（3）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，吸引了許多游客。A.優(yōu)美B.美麗C.美妙三、選字填空要求：從下面的括號中選擇正確的字填空。（1）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，讓人流連忘返。（A.美妙B.美麗）（2）小明每天放學(xué)后都會去山上_________。（A.玩一會兒B.走一會兒）（3）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，吸引了許多游客。（A.優(yōu)美B.美麗）四、改寫句子要求：將下面的句子改寫成不同的表達(dá)方式。1.原句：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景非常美麗。改寫為：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫。改寫為：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景迷人。改寫為：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美。2.原句：小明非常喜歡家鄉(xiāng)的四季美景。改寫為：家鄉(xiāng)的四季美景深受小明喜愛。改寫為：小明對家鄉(xiāng)的四季美景情有獨(dú)鐘。改寫為：小明對家鄉(xiāng)的四季美景贊不絕口。3.原句：每天放學(xué)后，小明都會去山上玩一會兒。改寫為：放學(xué)后，小明習(xí)慣性地去山上玩耍。改寫為：小明總是利用放學(xué)后的時(shí)間到山上放松一下。改寫為：小明把放學(xué)后的時(shí)間留給了山上的樂趣。五、仿寫句子要求：根據(jù)下面的例句，仿寫一個(gè)句子。例句：春天的桃花盛開，像一朵朵小紅花。仿寫：夏天的荷葉翠綠，像一片片碧玉。仿寫：秋天的楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰。仿寫：冬天的雪花飄落，像一朵朵白云。六、擴(kuò)寫句子要求：將下面的句子進(jìn)行擴(kuò)寫。1.原句：山上的樹木郁郁蔥蔥。擴(kuò)寫：山上的樹木高大挺拔，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，仿佛一片綠色的海洋。2.原句：溪水潺潺。擴(kuò)寫：溪水潺潺地流淌著，清澈見底，水中的石頭和小魚在陽光下閃爍著光芒。3.原句：山上的楓葉紅了。擴(kuò)寫：山上的楓葉像火焰一樣紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)山頭都變成了紅色的海洋。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明的家鄉(xiāng)在山區(qū)。解析思路：根據(jù)短文第一句“小明的家鄉(xiāng)在山區(qū)”，直接得出答案。2.小明的家鄉(xiāng)在哪個(gè)季節(jié)最美麗？解析思路：根據(jù)短文第三句“秋天，山上的楓葉紅了，金黃一片；冬天，山上的雪景更是美不勝收”，可以推斷出秋天和冬天是最美麗的季節(jié)。3.小明每天放學(xué)后都會做什么？解析思路：根據(jù)短文第二句“每天放學(xué)后，他都會去山上玩一會兒”，直接得出答案。4.小明的家鄉(xiāng)有哪些季節(jié)美景？解析思路：根據(jù)短文第二句“春天，山上的桃花盛開，五彩斑斕；夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，溪水潺潺；秋天，山上的楓葉紅了，金黃一片；冬天，山上的雪景更是美不勝收”，列舉出四個(gè)季節(jié)的美景。二、詞語運(yùn)用（1）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，_________，讓人流連忘返。答案：C.風(fēng)光如畫解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示風(fēng)景美麗的詞語，C選項(xiàng)“風(fēng)光如畫”符合要求。（2）小明非常喜歡家鄉(xiāng)的四季美景，每天放學(xué)后，他都會去山上_________。答案：A.玩一會兒解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示短暫休息或娛樂的詞語，A選項(xiàng)“玩一會兒”符合要求。（3）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，吸引了許多游客。答案：B.美麗解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示風(fēng)景美麗的詞語，B選項(xiàng)“美麗”符合要求。三、選字填空（1）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，讓人流連忘返。（A.美妙B.美麗）答案：B.美麗解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示風(fēng)景美麗的詞語，B選項(xiàng)“美麗”符合要求。（2）小明每天放學(xué)后都會去山上_________。（A.玩一會兒B.走一會兒）答案：A.玩一會兒解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示短暫休息或娛樂的詞語，A選項(xiàng)“玩一會兒”符合要求。（3）小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景_________，吸引了許多游客。（A.優(yōu)美B.美麗）答案：B.美麗解析思路：根據(jù)語境，需要選擇一個(gè)表示風(fēng)景美麗的詞語，B選項(xiàng)“美麗”符合要求。四、改寫句子1.原句：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景非常美麗。改寫為：小明的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫。解析思路：將原句中的“非?！备臑椤叭绠嫛保咕渥痈由鷦有蜗?。2.原句：小明非常喜歡家鄉(xiāng)的四季美景。改寫為：家鄉(xiāng)的四季美景深受小明喜愛。解析思路：將原句中的“非常喜歡”改為“深受喜愛”，使句子更加通順。3.原句：每天放學(xué)后，小明都會去山上玩一會兒。改寫為：放學(xué)后，小明習(xí)慣性地去山上玩耍。解析思路：將原句中的“都會”改為“習(xí)慣性地”，使句子更加符合日常用語。五、仿寫句子例句：春天的桃花盛開，像一朵朵小紅花。仿寫：夏天的荷葉翠綠，像一片片碧玉。解析思路：根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)，將季節(jié)和植物的特點(diǎn)進(jìn)行對應(yīng)，形成新的句子。六、擴(kuò)寫句子1.原句：山上的樹木郁郁蔥蔥。擴(kuò)寫：山上的樹木高大挺拔，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，仿佛一片綠色的海洋。解析思路：在原句的基礎(chǔ)上，添加形容詞和比喻，使句子更加生動形象。2.原句：溪水潺潺。擴(kuò)寫：溪水潺潺地流淌著，清澈見底，水中的石頭和小