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文檔簡介
2025年數(shù)據(jù)可視化與信息傳播考試試題及答案一、案例分析題(30分)
1.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的老年人心理健康服務(wù)項(xiàng)目,旨在提高老年人的心理健康水平。請根據(jù)以下情況,分析該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的問題及解決策略。
(1)問題一:項(xiàng)目初期,部分老年人對心理健康服務(wù)項(xiàng)目不了解,參與度不高。
(2)問題二:在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)部分老年人存在心理問題,但不愿意尋求專業(yè)幫助。
(3)問題三:項(xiàng)目結(jié)束后,部分老年人反映項(xiàng)目效果不明顯。
答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高老年人對心理健康服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓老年人了解心理健康知識;
③邀請社區(qū)志愿者、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與老年人建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對老年人心理問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭醫(yī)生的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注老年人心理健康,開展后續(xù)服務(wù)。
2.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)項(xiàng)目。請根據(jù)以下情況,分析該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的問題及解決策略。
(1)問題一:部分青少年對網(wǎng)絡(luò)成癮的危害認(rèn)識不足,參與度不高。
(2)問題二:在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)部分青少年存在網(wǎng)絡(luò)成癮問題,但不愿意接受干預(yù)。
(3)問題三:項(xiàng)目結(jié)束后,部分青少年反映項(xiàng)目效果不明顯。
答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高青少年對網(wǎng)絡(luò)成癮危害的認(rèn)識;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓青少年了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害;
③邀請網(wǎng)絡(luò)專家、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與青少年建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、家庭等部門的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題,開展后續(xù)服務(wù)。
二、選擇題(60分)
3.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價值觀?()
A.尊重、接納B.平等、公正C.合作、共贏D.自主、自強(qiáng)
答案:D
4.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,以下哪項(xiàng)工作不屬于個案管理服務(wù)的內(nèi)容?()
A.制定個案服務(wù)計(jì)劃B.監(jiān)督個案服務(wù)過程C.提供心理輔導(dǎo)D.評估個案服務(wù)效果
答案:C
5.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)倫理?()
A.尊重服務(wù)對象B.保密原則C.利益沖突D.個人利益優(yōu)先
答案:D
6.社會工作者在開展社區(qū)工作服務(wù)時,以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作服務(wù)的內(nèi)容?()
A.社區(qū)資源調(diào)查B.社區(qū)需求分析C.社區(qū)活動策劃D.社區(qū)成員培訓(xùn)
答案:D
7.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)方法?()
A.個案工作B.社區(qū)工作C.小組工作D.組織工作
答案:D
8.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)理論?()
A.社會學(xué)理論B.心理學(xué)理論C.人類學(xué)理論D.系統(tǒng)論
答案:D
9.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)技能?()
A.溝通技巧B.案例分析C.調(diào)查方法D.管理能力
答案:D
10.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價值觀?()
A.尊重、接納B.平等、公正C.合作、共贏D.利益最大化
答案:D
三、簡答題(60分)
11.簡述社會工作專業(yè)價值觀的主要內(nèi)容。
答案:
①尊重、接納;
②平等、公正;
③合作、共贏;
④自主、自強(qiáng)。
12.簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
答案:
①尊重服務(wù)對象;
②保密原則;
③利益沖突;
④專業(yè)責(zé)任。
13.簡述社會工作專業(yè)方法的主要內(nèi)容。
答案:
①個案工作;
②社區(qū)工作;
③小組工作;
④組織工作。
14.簡述社會工作專業(yè)理論的主要內(nèi)容。
答案:
①社會學(xué)理論;
②心理學(xué)理論;
③人類學(xué)理論;
④系統(tǒng)論。
15.簡述社會工作專業(yè)技能的主要內(nèi)容。
答案:
①溝通技巧;
②案例分析;
③調(diào)查方法;
④管理能力。
四、論述題(60分)
16.結(jié)合實(shí)際案例,論述社會工作專業(yè)在解決社會問題中的作用。
答案:
(1)社會工作專業(yè)通過個案管理,幫助服務(wù)對象解決個人問題,提高其生活質(zhì)量;
(2)社會工作專業(yè)通過社區(qū)工作,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,解決社區(qū)問題;
(3)社會工作專業(yè)通過小組工作,促進(jìn)成員之間的交流與合作,提高成員的社會適應(yīng)能力;
(4)社會工作專業(yè)通過組織工作,推動社會政策的制定與實(shí)施,解決社會問題。
17.結(jié)合實(shí)際案例,論述社會工作專業(yè)在促進(jìn)社會和諧中的作用。
答案:
(1)社會工作專業(yè)通過個案管理,幫助服務(wù)對象解決個人問題,緩解社會矛盾;
(2)社會工作專業(yè)通過社區(qū)工作,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,減少社會沖突;
(3)社會工作專業(yè)通過小組工作,促進(jìn)成員之間的交流與合作,增進(jìn)社會團(tuán)結(jié);
(4)社會工作專業(yè)通過組織工作,推動社會政策的制定與實(shí)施,維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、案例分析題(30分)
18.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了針對留守兒童的心理健康教育項(xiàng)目。請根據(jù)以下情況,分析該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的問題及解決策略。
(1)問題一:部分留守兒童對心理健康教育項(xiàng)目不了解,參與度不高。
(2)問題二:在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)部分留守兒童存在心理問題,但不愿意尋求專業(yè)幫助。
(3)問題三:項(xiàng)目結(jié)束后,部分留守兒童反映項(xiàng)目效果不明顯。
答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高留守兒童對心理健康教育項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓留守兒童了解心理健康知識;
③邀請社區(qū)志愿者、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與留守兒童建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對留守兒童心理問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、家庭等部門的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注留守兒童心理健康,開展后續(xù)服務(wù)。
19.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了針對外來務(wù)工人員的就業(yè)援助項(xiàng)目。請根據(jù)以下情況,分析該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的問題及解決策略。
(1)問題一:部分外來務(wù)工人員對就業(yè)援助項(xiàng)目不了解,參與度不高。
(2)問題二:在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)部分外來務(wù)工人員存在就業(yè)困難,但不愿意接受援助。
(3)問題三:項(xiàng)目結(jié)束后,部分外來務(wù)工人員反映項(xiàng)目效果不明顯。
答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高外來務(wù)工人員對就業(yè)援助項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓外來務(wù)工人員了解就業(yè)援助政策;
③邀請企業(yè)代表、職業(yè)培訓(xùn)師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與外來務(wù)工人員建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對外來務(wù)工人員就業(yè)困難進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)、政府部門等部門的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注外來務(wù)工人員就業(yè)問題,開展后續(xù)服務(wù)。
六、論述題(60分)
20.結(jié)合實(shí)際案例,論述社會工作專業(yè)在推動社會政策制定與實(shí)施中的作用。
答案:
(1)社會工作專業(yè)通過個案管理,收集服務(wù)對象的需求,為政策制定提供依據(jù);
(2)社會工作專業(yè)通過社區(qū)工作,發(fā)現(xiàn)社區(qū)問題,推動政策制定與實(shí)施;
(3)社會工作專業(yè)通過小組工作,組織成員參與政策制定與實(shí)施,提高政策執(zhí)行力;
(4)社會工作專業(yè)通過組織工作,推動政策宣傳與普及,提高政策知曉度。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題(30分)
1.答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高老年人對心理健康服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓老年人了解心理健康知識;
③邀請社區(qū)志愿者、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與老年人建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對老年人心理問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭醫(yī)生的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注老年人心理健康,開展后續(xù)服務(wù)。
解析思路:
首先,針對老年人對項(xiàng)目不了解的問題,需要采取宣傳和培訓(xùn)措施。其次,針對老年人不愿意尋求幫助的問題,需要建立信任關(guān)系并提供個別輔導(dǎo)。最后,針對項(xiàng)目效果不明顯的問題,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并調(diào)整方案。
2.答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高青少年對網(wǎng)絡(luò)成癮危害的認(rèn)識;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓青少年了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害;
③邀請網(wǎng)絡(luò)專家、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與青少年建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、家庭等部門的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題,開展后續(xù)服務(wù)。
解析思路:
針對青少年對項(xiàng)目不了解的問題,需要加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。針對青少年不愿意接受干預(yù)的問題,需要建立信任關(guān)系并提供個別輔導(dǎo)。針對項(xiàng)目效果不明顯的問題,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并調(diào)整方案。
二、選擇題(60分)
3.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)價值觀強(qiáng)調(diào)尊重、接納、平等、公正、合作、共贏等,而自主、自強(qiáng)不屬于專業(yè)價值觀范疇。
4.答案:C
解析思路:
個案管理服務(wù)包括制定服務(wù)計(jì)劃、監(jiān)督服務(wù)過程、評估服務(wù)效果等,而提供心理輔導(dǎo)屬于心理咨詢服務(wù)的范疇。
5.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)倫理強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對象、保密原則、利益沖突、專業(yè)責(zé)任等,而個人利益優(yōu)先與專業(yè)倫理相悖。
6.答案:D
解析思路:
社區(qū)工作服務(wù)包括社區(qū)資源調(diào)查、社區(qū)需求分析、社區(qū)活動策劃等,而社區(qū)成員培訓(xùn)不屬于社區(qū)工作服務(wù)的內(nèi)容。
7.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)方法包括個案工作、社區(qū)工作、小組工作等,而組織工作不屬于社會工作專業(yè)方法。
8.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)理論包括社會學(xué)理論、心理學(xué)理論、人類學(xué)理論等,而系統(tǒng)論不屬于社會工作專業(yè)理論。
9.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)技能包括溝通技巧、案例分析、調(diào)查方法等,而管理能力不屬于社會工作專業(yè)技能。
10.答案:D
解析思路:
社會工作專業(yè)價值觀強(qiáng)調(diào)尊重、接納、平等、公正、合作、共贏等,而利益最大化與專業(yè)價值觀相悖。
三、簡答題(60分)
11.答案:
①尊重、接納;
②平等、公正;
③合作、共贏;
④自主、自強(qiáng)。
12.答案:
①尊重服務(wù)對象;
②保密原則;
③利益沖突;
④專業(yè)責(zé)任。
13.答案:
①個案工作;
②社區(qū)工作;
③小組工作;
④組織工作。
14.答案:
①社會學(xué)理論;
②心理學(xué)理論;
③人類學(xué)理論;
④系統(tǒng)論。
15.答案:
①溝通技巧;
②案例分析;
③調(diào)查方法;
④管理能力。
四、論述題(60分)
16.答案:
(1)社會工作專業(yè)通過個案管理,幫助服務(wù)對象解決個人問題,提高其生活質(zhì)量;
(2)社會工作專業(yè)通過社區(qū)工作,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,解決社區(qū)問題;
(3)社會工作專業(yè)通過小組工作,促進(jìn)成員之間的交流與合作,提高成員的社會適應(yīng)能力;
(4)社會工作專業(yè)通過組織工作,推動社會政策的制定與實(shí)施,解決社會問題。
17.答案:
(1)社會工作專業(yè)通過個案管理,幫助服務(wù)對象解決個人問題,緩解社會矛盾;
(2)社會工作專業(yè)通過社區(qū)工作,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,減少社會沖突;
(3)社會工作專業(yè)通過小組工作,促進(jìn)成員之間的交流與合作,增進(jìn)社會團(tuán)結(jié);
(4)社會工作專業(yè)通過組織工作,推動社會政策的制定與實(shí)施,維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、案例分析題(30分)
18.答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高留守兒童對心理健康教育項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓留守兒童了解心理健康知識;
③邀請社區(qū)志愿者、心理咨詢師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與留守兒童建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對留守兒童心理問題進(jìn)行疏導(dǎo);
③加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、家庭等部門的溝通,形成聯(lián)動機(jī)制。
(3)問題三:解決策略
①對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),分析項(xiàng)目實(shí)施過程中的不足;
②根據(jù)反饋意見,調(diào)整項(xiàng)目實(shí)施方案;
③持續(xù)關(guān)注留守兒童心理健康,開展后續(xù)服務(wù)。
19.答案:
(1)問題一:解決策略
①加強(qiáng)宣傳,提高外來務(wù)工人員對就業(yè)援助項(xiàng)目的認(rèn)知;
②開展講座、培訓(xùn)等活動,讓外來務(wù)工人員了解就業(yè)援助政策;
③邀請企業(yè)代表、職業(yè)培訓(xùn)師等參與項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。
(2)問題二:解決策略
①建立信任關(guān)系,與外來務(wù)工人員建立良好的溝通渠道;
②開展個別輔導(dǎo),針對外來
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