手足口病預(yù)防與控制演講人：日期:目

錄CATALOGUE02核心預(yù)防措施01疾病基礎(chǔ)認(rèn)知03早期識(shí)別與診斷04治療與護(hù)理要點(diǎn)05疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急06健康教育與宣傳疾病基礎(chǔ)認(rèn)知01病原體與傳播途徑01病原體手足口病是由腸道病毒引起的，最常見的是柯薩奇病毒A組16型和腸道病毒71型。02傳播途徑病毒主要通過(guò)糞-口途徑傳播，也可以通過(guò)呼吸道飛沫、咳嗽、打噴嚏等方式傳播，接觸患者口鼻分泌物、皰疹液、糞便等也可能被感染。手足口病主要發(fā)生在5歲以下兒童，尤其是3歲以下嬰幼兒更為常見。年齡易感人群特征免疫力兒童免疫力相對(duì)較弱，且缺乏對(duì)病毒的抵抗力，因此更易感染手足口病。生活習(xí)慣不注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常接觸病毒污染的物品或環(huán)境、飲用生水或食用生冷食物等，都容易引發(fā)手足口病。手足口病的高發(fā)季節(jié)為每年的春夏季，尤其是夏季（5-7月）更為多見。季節(jié)手足口病在全球范圍內(nèi)廣泛流行，我國(guó)各地也都有病例報(bào)告，其中南方地區(qū)由于氣候潮濕、病毒易于繁殖，因此發(fā)病率相對(duì)較高。此外，幼兒園、學(xué)校等兒童聚集場(chǎng)所也是手足口病的高發(fā)區(qū)域。區(qū)域0102高發(fā)季節(jié)與區(qū)域核心預(yù)防措施02洗手習(xí)慣培養(yǎng)養(yǎng)成飯前便后、外出回家后洗手的良好習(xí)慣，使用肥皂和流動(dòng)水洗手，至少搓洗20秒。飲食習(xí)慣注意不喝生水，不吃生冷食物，尤其避免未煮熟的肉類和海鮮。個(gè)人用品專用毛巾、水杯、餐具等個(gè)人用品應(yīng)專用，避免與他人共用。接觸病患后處理接觸手足口病患者后，應(yīng)立即進(jìn)行手部消毒，避免交叉感染。個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范定期清潔家庭環(huán)境，尤其是兒童經(jīng)常接觸的玩具、餐具、衣物等，保持干燥通風(fēng)。家庭衛(wèi)生清潔盡量少去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，如游樂場(chǎng)、電影院等。公共場(chǎng)所衛(wèi)生定期清理家庭垃圾，保持環(huán)境整潔；對(duì)患者使用過(guò)的物品進(jìn)行徹底消毒處理。垃圾處理與消毒環(huán)境衛(wèi)生管理集體單位防控晨檢制度實(shí)施托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位應(yīng)實(shí)施晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。健康教育宣傳加強(qiáng)手足口病相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，提高師生及家長(zhǎng)的防控意識(shí)。集體活動(dòng)管理在手足口病高發(fā)季節(jié)，盡量減少集體活動(dòng)的組織，避免疫情擴(kuò)散。病例報(bào)告與隔離一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即向相關(guān)部門報(bào)告，并采取隔離措施，防止疫情蔓延。早期識(shí)別與診斷03典型癥狀表現(xiàn)典型癥狀表現(xiàn)發(fā)熱口腔潰瘍皮疹神經(jīng)系統(tǒng)癥狀患者常出現(xiàn)輕度至中度發(fā)熱，可伴有頭痛、咳嗽、流鼻涕等癥狀。手、足、口、臀部等部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，皰疹周圍有紅暈，皰疹內(nèi)液體較少?？谇火つこ霈F(xiàn)皰疹，疼痛明顯，影響進(jìn)食。少數(shù)患者可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、煩躁、肢體抖動(dòng)等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。白細(xì)胞計(jì)數(shù)多正?；蛏陨?，淋巴細(xì)胞分類常升高。從咽拭子、糞便、皰疹液等標(biāo)本中分離出腸道病毒，以柯薩奇病毒A組16型和腸道病毒71型最為常見。檢測(cè)患者血清中特異性抗體，有助于確定病原體。部分患者可出現(xiàn)腦電圖異常，但缺乏特異性。臨床診斷方法血常規(guī)檢查病原學(xué)檢查血清學(xué)檢查腦電圖檢查就醫(yī)時(shí)機(jī)判斷密切觀察病情變化手足口病一般為自限性疾病，多數(shù)患者可在一周左右自愈，但少數(shù)患者可發(fā)展為重癥病例，需密切觀察病情變化。出現(xiàn)重癥癥狀如高熱不退、精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動(dòng)、呼吸困難等，應(yīng)立即就醫(yī)。嬰幼兒及體弱者嬰幼兒及體弱者感染后病情可能較重，建議及時(shí)就醫(yī)，以免延誤治療。治療與護(hù)理要點(diǎn)04家庭護(hù)理原則避免患兒與其他兒童接觸，防止交叉感染。隔離患兒患兒飯前、便后及外出后應(yīng)洗手，保持口腔衛(wèi)生?？谇蛔o(hù)理患兒衣物需寬松柔軟，避免皮疹受壓、摩擦及過(guò)度刺激。皮疹護(hù)理物理降溫為主，高熱時(shí)可適當(dāng)使用退熱藥。發(fā)熱處理在醫(yī)生指導(dǎo)下使用，不可濫用?？共《舅幬镉糜谄ふ睢⒖谇粷兊染植堪Y狀，需遵循醫(yī)囑使用。外用藥避免頻繁使用，僅在高熱時(shí)使用，并注意劑量和間隔時(shí)間。退熱藥010302藥物使用規(guī)范一般情況下不使用，如有繼發(fā)感染需經(jīng)醫(yī)生指導(dǎo)后使用?？股?4康復(fù)期指導(dǎo)患兒應(yīng)進(jìn)食易消化、富含維生素的食物，避免食用刺激性食物。營(yíng)養(yǎng)飲食增強(qiáng)免疫力生活習(xí)慣定期復(fù)診加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣。定期到醫(yī)院復(fù)診，了解康復(fù)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥。疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急05疫情預(yù)警機(jī)制疫情信息監(jiān)測(cè)建立健全手足口病疫情監(jiān)測(cè)體系，實(shí)時(shí)收集、分析和報(bào)告疫情信息，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)根據(jù)疫情信息，及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，預(yù)測(cè)疫情趨勢(shì)，并按照規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警信息。制定應(yīng)急預(yù)案，明確各部門職責(zé)與任務(wù)，加強(qiáng)物資儲(chǔ)備和人員培訓(xùn)，確保應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)有效。123一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即按照程序進(jìn)行報(bào)告，確保信息暢通，及時(shí)采取防控措施。病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告對(duì)疑似病例和密切接觸者進(jìn)行緊急隔離，防止疫情擴(kuò)散，同時(shí)給予針對(duì)性治療。緊急隔離與治療對(duì)病例所在區(qū)域進(jìn)行封鎖，開展全面消毒工作，消除病毒傳播途徑。疫點(diǎn)控制與消毒突發(fā)處置預(yù)案病例追蹤管理病例個(gè)案調(diào)查對(duì)每例病例進(jìn)行詳細(xì)個(gè)案調(diào)查，了解其發(fā)病前活動(dòng)軌跡、接觸史等信息，為后續(xù)防控提供依據(jù)。01密切接觸者追蹤管理對(duì)病例的密切接觸者進(jìn)行追蹤管理，實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離新發(fā)病例。02病例康復(fù)與隨訪關(guān)注病例康復(fù)情況，定期進(jìn)行隨訪，確保病例完全康復(fù)，同時(shí)做好康復(fù)期管理。03健康教育與宣傳06通過(guò)宣傳手冊(cè)、海報(bào)和宣傳欄等載體，向公眾普及手足口病的基本知識(shí)，包括病因、癥狀、傳播途徑等。公眾科普策略手足口病知識(shí)普及強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，如勤洗手、避免接觸患者、定期清潔家居環(huán)境等，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)防措施教育幫助公眾了解手足口病的風(fēng)險(xiǎn)程度，指導(dǎo)家長(zhǎng)和托幼機(jī)構(gòu)做好日常防范工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)疑似病例。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)媒體傳播作用健康節(jié)目制作主動(dòng)與媒體合作，及時(shí)發(fā)布手足口病疫情信息，引導(dǎo)公眾正確理解和應(yīng)對(duì)疫情。網(wǎng)絡(luò)信息傳播媒體報(bào)道策劃制作健康類節(jié)目或?qū)冢?qǐng)專家講解手足口病防治知識(shí)，提高公眾的健康素養(yǎng)。利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)，發(fā)布權(quán)威信息，澄清謠言和誤解，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。社區(qū)活動(dòng)設(shè)計(jì)健康講座與培訓(xùn)在社區(qū)舉辦健康講座和培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)和托幼